小学数学人教版二年级上册6 表内乘法（二）综合与测试图文课件ppt

这是一份小学数学人教版二年级上册6 表内乘法（二）综合与测试图文课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了一八得八，二八十六，三八二十四，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四，四八三十二，六七四十二，五七三十五等内容，欢迎下载使用。
一八得八 二八十六 三八二十四四八三十二 五八四十 六八四十八七八五十六 八八六十四
（教材第76页练习十八）
4个8相加是多少，用乘法计算。
4 8 32
或 8 4 32
4×8= 2×8= 6×8= 7×6=
5×8= 7×8= 3×8= 7×5=
6×6= 3×6= 8×8= 4×7=
5.背出8的乘法口诀。
一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四
一定要熟记8的乘法口诀哦！
6.口答：一只螃（páng）蟹（xiè）8条腿，2只螃蟹多少条腿？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？
1只螃蟹8条腿，2只螃蟹16条腿，3只螃蟹24条腿，4只螃蟹32条腿，5只螃蟹40条腿，6只螃蟹48条腿，7只螃蟹56条腿，8只螃蟹64条腿。
8×2= 7×3= 8×6= 2×8=6×5= 8×4= 7×5= 4×4=5×8= 8×3= 8×7= 6×4=
9.从“一一得一”背到“八八六十四”。
或 8×3=24（人）
就是求3个8相加，用乘法计算。
6×8= 8×3= 5×8=
5×8+8= 8×2+8= 6×8+8=
7×8 －8= 8×4－8= 4×8 －8=
我发现在8的乘法口诀中，相邻的两个乘法口诀的得数相差8。
由上图你能提出什么数学问题？你会解答吗？
（答案不唯一）示例：一共坐了多少人？
12.一共坐了多少人？
8×3+4=28（人）
可以看作求前三桌的3个8人加上第四桌的4人。
口答：一共坐了28人。
8×4－4=28（人）
也可以看作四桌都坐满时的4个8人减去第四桌多算的4人。
下面的两个数相乘+上面的数=中间的数