2020-2021学年9.2 二次根式的加法与减法集体备课课件ppt

这是一份2020-2021学年9.2 二次根式的加法与减法集体备课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了温故知新，合并同类项，字母相同，同类项，练一练，解原式，课堂小结，下列二次根式中与，综合提升训练等内容，欢迎下载使用。
如图，要用栅栏围成两个相邻的正方形羊圈，它们的面积分别为27平方米和48平方米，栅栏的长度为多少米？
这两个正方形的边长分别为_____米和_____米，栅栏的长度为( ____________)米.
【学习目标】 1.经历二次根式的加减运算法则的形成过程，感悟类比思想，了解二次根式的加减运算法则。 2.了解同类二次根式的概念,掌握判断同类二次根式的方法。 3.会运用二次根式的加减运算法则进行运算,掌握二次根式加减运算的基本技能。
所有的同学都要认真阅读呀！
2.被开方式中都不含分母，并且也都不含有能开得尽方的因式，像这样的二次根式称为最简二次根式.
(1) 2X+3X=
（ 2+3）X
3、所含( )，并且相同字母的( )也相同的项，叫做同类项。4、把一个多项式中的( )合并成一项叫做合并同类项。5、合并同类项时，把同类项的( )相加 ，所得的和作为系数，字母与字母的指数（ ）。
请同学们重新思考一下羊圈的问题
被开方式相同的二次根式可以像同类项那样进行合并.
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.③和④
2.先化成最简二次根式，再判断哪些被开方式相同？
二次根式加减时，先将二次根式化为最简二次根式，再把被开方式相同的二次根式进行合并。简说成：一化 二找 三合并
注意：同类二次根式的加减，实质是对同类二次根式的系数进行合并。
加减混合运算，应从左向右依次计算。
下列解答是否正确？为什么？
错在没有按照二次根式加减混算从左向右依次进行的运算顺序计算。
谈谈本节课你有哪些收获？
与同桌分享一下你的收获
不是同类二次根式的是（ ）
2.下列各式中，运算正确的是（ ）
3.设a＞0，b＞0，则下列运算错误的是（ ）
4.下列计算正确的是（ ）