高中生物浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第二章 细胞的结构第一节 细胞是生命的单位精品课后复习题

这是一份高中生物浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第二章 细胞的结构第一节 细胞是生命的单位精品课后复习题，共4页。试卷主要包含了 发现并命名细胞的科学家是， 下列说法正确的是， 如图所示等内容，欢迎下载使用。

1. 发现并命名细胞的科学家是（ ）
A. 罗伯特•胡克B. 列文虎克
C. 施莱登D. 达尔文
2. 以下关于细胞学说的说法错误的是（ ）
A. 细胞学说由沃森和克里克提出
B. 细胞学说指出细胞结构的统一性
C. 细胞学说指出动物和植物都是由细胞构成
D. 细胞学说的诞生依赖于显微镜的发明和改进
3. 下列说法正确的是（ ）
A. 新型冠状病毒能够单独的完成各种生命活动
B. 病毒的生命活动离不开细胞
C. 细菌本身不能够单独完成各项生命活动
D. 多细胞生物中单个细胞能单独完成各项生命活动
4. 美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是（ ）
A. 新细胞可以从老细胞中产生
B. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
C. 细胞是一个完全独立的单位，独立完成生命活动
D. 生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
5. 用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最大的是（ ）
①目镜10×；②物镜10×；③目镜16×；④物镜40×
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
6. 下列有关显微镜的叙述，正确的是（ ）
A. 标本染色较浅，观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔
B. 显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数
C. 若转换高倍物镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本
D. 若在显微镜视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动的
7. 下列对扫描电子显微镜和透射电子显微镜进行比较的叙述中，正确的是（ ）
①两者都利用了高电压下电子流波长短的特点；②两者的放大倍数远远超过光学显微镜；③两者都适合于观察细胞的内部结构；④两者观察同一细胞样品时具有互为补充作用
A. ①②B. ①②③
C. ③D. ①②④
8. 如图所示：甲图中①、②表示目镜，③、④表示物镜，⑤、⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（ ）
A. ①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小
B. 若要在丙图视野观察乙图箭头所指的细胞，应将标本向右下方移动
C. 从乙转为丙，正确的调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动载玻片→转动细准焦螺旋
D. 若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
素养提升（限时5分钟）
9. 生物学实验中常用普通光学显微镜，请回答下列问题：
（1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的________________________。
（2）在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向________________移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央，在玻片上写一个“上”，则在显微镜的视野中观察到的是
________________。
（3）若用显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得图。
①视野最亮的图像是____________（填字母），图象太亮则应调节小光圈和________________。
②“目镜10×、物镜20×”视野中细胞为140个，若换上“目镜10×、物镜40×”组合，则视野中细胞为____________个。
③若在低倍物镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍物镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于________________。
基础达标
1. A 【解析】罗伯特•胡克是细胞的发现者和命名者，A正确；列文虎克发现活细胞，B错误；细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，C错误；达尔文提出了自然选择学说，D错误。
2. A 【解析】细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺，A错误；细胞学说揭示了细胞结构的统一性，B正确；细胞学说提出，一切动植物都由细胞和细胞产物构成，C正确；显微镜的发明帮助科学家观察到细胞，为细胞学说的建立奠定了基础，D正确。
3. B 【解析】病毒必须寄生在活细胞内，不能够单独的完成各种生命活动，A错误；病毒必须寄生在活细胞内才能进行生命活动，病毒的生命活动离不开细胞，B正确；细菌为单细胞生物，本身能够单独完成各项生命活动，C错误；多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，D错误。
4. D 【解析】新细胞可以从老细胞中产生，只能说明细胞分裂离不开细胞，A错误；病毒也属于生物，但是病毒没有细胞结构，B错误；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用，C错误；各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成，所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找，D正确。
5. A 【解析】显微镜放大倍数越大，实物大小越小。问视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最大，则显微镜放大倍数最小。
6. D 【解析】标本染色较浅，观察时应选用平面反光镜和调小通光孔，使视野变暗，A错误；显微镜是对长度的放大，不是对面积或体积的放大，B错误；若转换高倍物镜观察时，不需要先升高镜筒，可直接转换转换器，C错误；显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动的，D正确。
7. D 【解析】两者都利用了高电压下电子流波长短的特点，①正确；两者的放大倍数远远超过光学显微镜，②正确；扫描电子显微镜适合观察细胞样品的表面形态特征，不适合观察细胞的内部结构，③错误；④两者观察同一细胞样品时具有互为补充作用，④正确。故选D。
8. D 【解析】目镜放大倍数与其长度成反比，而物镜放大倍数与其长度成正比，故①比②的放大倍数小，③比④放大倍数大，A错误；显微镜下成倒像，乙图箭头所指的细胞在视野的右上方，实际物体在视野的左下方，若要在丙图视野观察乙图箭头所指的细胞，应将标本向右上方移动，B错误；从图中的乙转为丙，故要先把观察对象移到视野中央，改用高倍镜，用细准焦螺旋调焦，还要调整视野亮度，故正确调节顺序：移动标本至视野中央→转动转换器换上高倍镜→调节光圈使视野变亮→转动细准焦螺旋使物像清晰，C错误；放大倍数越大，选用的目镜和物镜放大倍数要越大，物镜与观察对象的距离越短，组合是②③⑤，D正确。
素养提升
9. （1）长度或宽度
（2）左上方
（3）①d 平面镜 ②35 ③目镜上
【解析】（1）一个细小物体若被显微镜放大，是指放大该标本的长度或宽度。
（2）显微镜下看到的是倒像，上下倒左右也倒，所以看到物像在左上方，实际物体在右下方，所以要想把观察的物像移到视野中央，需向左上方移动装片。在玻片上写一个“上”，则在显微镜的视野中观察到的是“”。
（3）①放大倍数越小，则视野越亮，故视野最亮的图像是d；视野亮时可以通过调节小光圈和平面镜使视野变暗。
②目镜为10×，物镜20×，则放大倍数为200倍，该放大倍数不是指体积或面积，而是指长度放大了多少倍。若B视野中细胞为140个，则换上40×物镜后，即细胞又被放大，看到的细胞的数应缩小2倍，则视野范围内细胞数缩小4倍，因此视野中细胞为35个。
③显微镜视野中出现异物时，只有可能出现在目镜、物镜和玻片上。用低倍物镜观察材料时，发现视野中有一异物。移动装片，异物不动。换上高倍物镜后，异物仍在，说明异物一定不会出现在玻片和物镜上。既然不在玻片和物镜上，就只有在目镜上了。