高中人教版 (2019)第五节 羽毛球教案

这是一份高中人教版 (2019)第五节 羽毛球教案，共2页。教案主要包含了课堂常规，徒手操，总结，师生相互再见等内容，欢迎下载使用。


内容
1、羽毛球--正手击高远球 2、多人击高远球比赛
授课
日期
教学目标
1、认知目标：通过对羽毛球项目基本技术的学习，使学生建立羽毛球正手击高远球动作概念，了解羽毛球基本技术
2、技能目标：通过对正手击高远球技术动作的练习，使学生初步掌握羽毛球正手击高远球技术动作，发展身体协调性
3、情感目标：通过比赛和分组进行的练习方法，培养学生团结协作能力，发展小组自主学习意识
4、负荷目标：密度35%左右，平均心率120次/秒
重
点
击球角度
难点
击球点高度
教学内容
次数
教师主导
学生活动
组织形式
基本部分2’
一、课堂常规
1、集合整队
2、师生相互问好
3、讲解本次课的内容、要求和目标
1次
1、检查人数
2、向学生问好
3、宣布本课教学内容和要求
4、安排见习生
要求：精神饱满、声音洪亮
1、体委整队、检查人数向老师报告
2、向老师问好
3、认真听教师宣布本课内容、要求和目标
4、身体挺拔，精神饱满
组织：四列横队
队形：
图1
要求：快、静、齐
准备部分7’
一、跑的练习
1、慢跑
2、侧滑步跑
3、转髋跑
4、后退跑
二、徒手操
1、头部运动
2、扩胸运动
3、转体运动
4、膝关节运动
5、踝腕关节运动
1次
1次*
4*8拍
教学步骤
教师组织学生进行练习
教学步骤
1、教师示范正确动作
2、带领学生一起做操
要求：口令清晰
学习步骤
在教师的带领下积极练习
学习步骤
1、认真观看教师示范正确动作
2、在教师的带领下认真做操
组织：单排绕标志物练习
队形：
图2
要求：单排跑步、不讲话、前后间隔1米、按规定完成练习
组织：成四列横队
队形
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图3 
要求：认真做操，充分活动开身体各关节
基本部分33’
一、复习正手击高远球
1、原地模仿练习5’
侧身、引拍、挥拍击球、随挥、还原
2、循环练习20’
分两个组进行，一组进行击高远球练习，一组进行模仿练习，10分钟后进行交换。
A组：有球练习（两人一组）自抛自打。
B组：模仿练习
由小组长带领同学练习，可以采取口令和示范的练习方法。
二、多人击高远球比赛8’
7至9次
教学步骤：
逐个对动作进行示范讲解
2、带领学生进行分解练习；完整练习
3、巡回辅导、个别辅导、纠正错误动作
4、表扬优生、鼓励差生
5、请优生示范
重点难点：
1、击球角度约45°
2、击球高度要高，重心提起，手臂伸直，最高点击球。
提示：引拍时右脚蹬地转体，肘关节指向正前方，肘高于手。
制定规则：3—4人进行比赛，5球计分，然后换人。
学习步骤
认真观听教师讲解规则、在教师的带领下积极练习。
认真观听教师示范、讲解动作
在教师的带领下积极练习
在教师的指导下改正错误动作
优生示范
要求：动作到位，脚下灵活
注意：球拍不要伤到旁边的同学，不要勉强击球。
要求：前发球端线1—2人，后排2人，激励同学将球打到后场。
组织：成四列横队
队形
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组织：A组场中两人一组进行练习，B组底线后模仿练习。
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组织：以排为单位，进行分组对抗练习
结束部分3’
一、集合
二、放松练习
三、总结
四、师生相互再见
教学步骤
1、带领学生放松
2、对本节课进行小结
3、与学生再见
要求：示范准确、到位、总结简明扼要。
学习步骤
1、在老师的带领下认真放松
2、认真听教师总结
3、与教师再见
组织：
见图1
见图3
要求：放松认真、动作准确
场地器材
羽毛球拍40把
羽毛球20个
练习
密度
35%左右
次数
140
130
120
110
100
90
80
10 15 20 25 30 35 40