初中物理教科版九年级上册1 电功教课课件ppt

这是一份初中物理教科版九年级上册1 电功教课课件ppt，共43页。PPT课件主要包含了答案呈现，4×104，解如图所示，答案B，答案A，灯泡亮度，答案乙甲等内容，欢迎下载使用。
1．如图所示的电路可以验证“在________和通电时间相同时，________越大，电功就越大”的结论，实际探究过程中，这两灯的电阻要________(填“相同”或“不同”)．
2．【中考•泰州】在“比较两个灯泡的亮暗”的活动中，如图所示．(1)请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，使滑片在最右端时滑动变阻器连入电路的阻值最大．
【点拨】要使滑片在最右端时，滑动变阻器连入电路的阻值最大，应将滑动变阻器的左下接线柱接入电路，如图所示．
(2)L1、L2两个灯泡应选择电阻________(填“相同”或“不同”)的白炽灯泡，连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器，应比较两个灯泡的亮暗和________．总结发现：两个灯泡串联时，通过两个灯泡的电流相等，电压越高，相同时间内________越多，灯泡就越亮．
【点拨】两个灯泡串联，通过的电流相等，为使两个灯泡两端的电压不相等，应选择阻值不同的两个灯泡进行实验；闭合开关后，调节滑动变阻器，应比较两个灯泡的亮暗和两个电压表的示数；两个灯泡串联时，通过两个灯泡的电流相等，电压越高，相同时间内电流做功越多，灯泡就越亮．
【答案】不同；电压表示数；电流做功
3．运用电功公式W＝UIt计算时，电功的单位为焦(J)．电压的单位为________，电流的单位为________，时间的单位为________．
4．将灯泡接在220 V的家庭电路中，正常工作时，通过灯泡的电流0.2 A，通电10 s有________J的电能转化为其他形式的能．
【点拨】电流做多少功就表明有多少电能转化为其他形式的能．
5．一个用电器接在电路中，通过的电流为0.2 A，10 s内电流做的功为6 J．则这个用电器两端电压为(　　)A．1.5 V　　 B．3 V C．4.5 V　 D．6 V
6．将电熨斗接在电压为220 V的电源上，在10 min内电流做了660 000 J的功，通过电熨斗的电流是(　　)A．0.5 A B．0.05 A C．5 A D．50 A
7．甲、乙两个用电器的电压之比为2∶1，电流之比为1∶2，通电时间之比为5∶4，则两个用电器消耗的电能之比为(　　)A．5∶1 B．5∶4 C．4∶5 D．5∶8
8．一种节能灯，当它两端的电压为220 V时，通过它的电流为50 mA，通电10 min，这种节能灯消耗的电能是多少？
【点拨】已知电压、电流和通电时间，由公式W＝UIt可以计算电功．根据电功的概念，电流做了多少功，也就消耗了多少电能，两者相等．另外，计算时要注意单位的换算．
解：电流I＝50 mA＝0.05 A.通电时间t＝10 min＝600 s.电流做功W＝UIt＝220 V×0.05 A×600 s＝6 600 J.节能灯10 min内消耗的电能为6 600 J.
9．【中考•广东】小明连接了如图所示的电路，灯泡上标有“2.5 V　0.3 A”．(1)在方框内画出实物图对应的电路图．
(2)闭合开关，看不到灯亮，电流表有示数，小明认为灯不亮的原因是灯丝断了．你认为他的说法是否正确？________，依据是_____________________________．
【点拨】情况一，电压表在ab间有电压，电流表有示数，表明电路中没有断路，电压表在cd间时示数为零，表明cd间的灯泡短路．情况二，电流表中的电流远小于灯泡正常发光时的电流，而且滑动变阻器两端的电压远大于灯泡两端的电压，表明滑动变阻器这时连入电路的电阻很大，导致电路中电流很小．
【答案】不正确；电流表有示数
(3)小芳想通过测量ab接线柱间、cd接线柱间的电压找出看不到灯亮的原因．请在图中补充完整用电压表测ab接线柱间的电压时的实物图．测量时若出现下表中的情况，请根据数据判断可能导致看不到灯亮的原因．
情况二中，看不到灯亮，通电10 s灯消耗的电能为________J.
解：如图乙所示；情况一，灯泡短路；情况二，灯泡中的电流太小；0.56
10．某定值电阻接在电压为20 V的电源两端，通过的电流为400 mA.求：(1)若通电5 min，电流做了多少功？
解：电流做的功W＝UIt＝20 V×0.4 A×5×60 s＝2 400 J．
(2)若将该定值电阻接在电压为10 V的电源两端，则相同时间内电流做的功是多少？
【点拨】常见的错解是当电阻接在电压为10 V的电源两端时，以为电流为400 mA＝0.4 A，计算得消耗的电能W＝UIt＝10 V×0.4 A×5×60 s＝1 200 J．错解的原因是忽视了电阻两端的电压改变时，电流随着改变．
11．将4 Ω的电阻接到12 V的电源上，消耗1 080 J的电能，则通电时间为(　　)A．300 s B．30 s C．22.5 s D．225 s
12．【中考·苏州】如图所示的电路中，电源电压为 6 V，电阻R1、R2的阻值分别为12 Ω和6 Ω.闭合开关S，则：(1)电流表的示数是多少？
(2)求电阻R2在1 min内消耗的电能．
(3)断开S，将电阻R2拆下，再将最大阻值为30 Ω的滑动变阻器R3接入剩余电路中，重新闭合S，移动滑片，记录电流表示数如下表所示．
①表中有1个数据记录错误，该数据是________．
②请根据表中数据判断R1和R3的连接方式并简述理由．
解：由于表格中的电流都小于0.5 A，表明滑动变阻器接入电路后，电路的总电阻变大，表明电阻R1和滑动变阻器R3串联．
13．如图所示，电阻R1的阻值为10 Ω，调节滑动变阻器R2使电流表示数为2 A，通电10 min电阻R1消耗的电能为________J.
【点拨】时间为10 min＝600 s，消耗的电能W＝I2Rt＝22×10×600 J＝2.4×104 J.
14．两盏灯L1和L2串联在电路中，已知两盏灯的电阻R1>R2，则在相同的时间内(　　)A．电流通过L1做功多 　　B．电流通过L2做功多C．电流通过两灯做功一样多 　　D．无法判断
【点拨】两盏灯串联，通过两盏灯中的电流相同，通电时间相同．由公式W＝I2Rt可知，电阻越大消耗的电能越多，即电阻R1消耗的电能多，故电流通过L1做功多．
15．一个小电动机线圈的电阻为1 Ω，把它接在12 V的电源上，通过的电流为2 A．通电12 s消耗的电能是多少？
【点拨】对电动机而言只能运用电功的公式计算其消耗的电能，不能运用那些结合欧姆定律推导出来的公式进行计算，很多学生就是因为不注意这点而出错．
解：W＝UIt＝12×2×12 J＝288 J.
16．在探究“影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路．
(1)实验过程中是根据____________来比较相同时间内电流做功的多少．(2)探究电流做功与电压的关系，应该选择图________所示的电路，探究电流做功与电流的关系，应该选择图________所示的电路．
【方法规律】影响电流做功多少的因素有电压、电流和通电时间，探究电流做功和电压的关系，用到了控制变量法，必须控制电流和通电时间相同，观察不同电压下，电流做功的多少．在此，只有图乙两个灯泡串联，满足电流和通电时间相同，采用灯丝电阻不同的小灯泡，使其两端的电压不同，从而可以比较不同电压下的电流做功的多少．同理探究电流做功与电流之间的关系，应该选择图甲．
(3)小明同学找来一块停表和几个不同规格的灯泡，准备用图丙所示的电路探究电流做功和电流之间的关系．小明________(填“能”或“不能”)探究电流做功和电流之间的关系．简述你的理由：________________________.