暑假预热——2022年江苏省苏州市小升初语文试题（一）

这是一份暑假预热——2022年江苏省苏州市小升初语文试题（一），共9页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，语言表达，现代文阅读，文言文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．选出下列句子中成语使用有误的一项（ ）
A．这天中午，正太郎轻描淡写地走到小狐狸的窝旁，忽然听到咔嚓一声。
B．奶奶每次都目不忍视地躲到里屋。
C．老教授这部力作很有学术价值，但曲高和寡，买的人很少。
D．近段时间杰森觉得学校就像暗无天日的牢笼，所以他每天都无精打采。
2．下列说法错误的一项是（ ）
A．“秉烛夜游”的秉部首是“禾”。
B．“鼎”字应用数笔画查字法，共11画。
C．“学了《桃花心木》这篇课文，使我受益匪浅。”这是个病句。
D．“真理诞生于一百个问号之后。”这句话告诉我们要学会发现问题、思考问题。
3．下列加点字读音相同的一项是（ ）
A．敷药 缚住B．号角 号叫C．冠军 夺冠D．数不清 数字
二、判断题
判断下列说法，对的大“√”，错的打“×”。
4．杜牧与李商隐并称“小李杜”。“大李杜”是李白和杜甫。（____）
5．“大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。”这句话运用的动作描写。（____）
6．《总也倒不了的老屋》的作者是慈琪。（____）
7．《望洞庭》这首诗的作者是宋代诗人刘禹锡。（____）
8．《手术台就是阵地》讲述了白求恩的故事。（____）
三、填空题
9．按要求，填一填
（1）韩愈说：“人非生而知之者，____________？”有困难，有疑惑是正常的，因为我们都不是“超人”。
（2）“八月暖，_____________，______________”难怪今年都该送暖气了，我们还没有感觉到冷。
（3）《王戎不取道旁李》一文中，“诸儿竞走取之”，而“戎不动”的原因是：“___________，
_________。”（用课文原句回答）
（4）《别董大》是_______送别________写的一首送别诗，诗中诗人劝慰朋友、激励朋友的诗句是“______________，___________？”
（5）将下列诗句补充完整。
______________，复照青苔上。
但使龙城飞将在，______________。
_______________，古来征战几人回？
（6）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写排比句）
_______________________________
10．按原文填空，并回答问题。
（1）________，把酒话桑麻。
（2）《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用比喻的诗句是：________，________ 。
（3）课文中的人物带给我们很多的感动和敬佩，像《________》中，________的不徇私情、舍己为人、________的崇高精神；像《________》中的战斗英雄________，牺牲自己照亮了部队前进的方向；像《________》中的________，他们展现出________的革命精神和英雄气概。
11．写出下面的字是什么偏旁，再数一数笔画是多少。
这：（___）旁，共（___）画。
错：（___）旁，共（___）画。
请：（___）旁，共（___）画。
12．读一读，按要求填空。
填表示颜色的词
（1）清晨，一缕（_____）的阳光照在玻璃上，我轻轻地拉开窗帘，花台里（_____）的菊花开得正艳。
填表示动作的词。
（2）我（_____）在一个枝丫后面，目不转睛地（_____）着这只蝉。
13．读拼音写词语。
kāng biàn wéi yù xié jùn
（______）慨 （______）论 （______）一 抵（______） （______）作 （______）俏
（______）复 （______）别 （______）幕 监（______） 威（______） （______）马
14．根据意思写词语。
（1）不分先后地一齐前进或同时进行。（_____________）
（2）山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。（______________）
（3）指人群如山似海，形容人聚集得非常多。（______________）
（4）形容地面或器物表面高一块低一块。（________________）
15．写出三个关于珍惜时间的成语。
________ ________ ________
四、语言表达
16．把下面的句子改为比喻句。
每天形形色色的消息、五花八门的知识吸引着我。
__________________________
17．按要求改写句子。
（1）我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。（用关联词语把两句话合并为一句话）
_________________________
（2）我游览过峰峦雄伟的泰山，水平如静的西湖。（仿照示例写句子）
我游览过___________，_________________。
（3）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
缩句：____________________
（4）厚厚的黑云遮盖住了太阳。
改为“被”字句：___________________
改为“把”字句：___________________
（5）通过读书，使我明白了许多做人的道理。（修改病句）
___________________________
18．按要求完成句子练习。
（1）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（用加点的词语造句）
___________________________________________________________________
（2）悠闲的牛羊静静地咀嚼着嫩嫩的草。（缩句）
___________________________________________________________
（3）人类依靠什么把幻想变成现实呢？靠的是现代科学技术。（照样子，改写下面的句子）
这本古书里藏着古埃及金字塔的秘密。
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五、现代文阅读
读材料，完成练习。
材料一：好些年前在西藏枪杀、乱捕野生动物是不受法律惩罚的，当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、黄羊等，现已成凤毛麟角。
材料二：藏羚羊作为我国特有的珍奇濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。
材料三：近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战——如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫以示欢迎。
19．读了以上材料，你读出的主要信息是什么？
______________________________________
20．请你为保护动物活动设计一条公益广告。
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21．请你为保护野生动物提两条行之有效的建议。
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六、文言文阅读
阅读文言文，回答下面的问题。
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
22．“问之，曰：‘欲作针’”中“之”指的是（_________）
23．“世传李太白读书山中，未成，弃去”中“弃”的意思是（________）
24．“逢老媪方磨铁杵”，中“方”的意思是：（ ）
A．方才B．正在C．方形
七、书面表达
25．习作乐园。（任选其一）
题目一：在你的学习经历中，你和汉字之间一定发生过一些故事吧，比如你写错字或读错字的尴尬事，认识一个生字后的喜悦……请以“我和汉字的故事”为题，写一篇400字左右的习作。
题目二：人工智能已经成为社会的发展趋势。在未来，机器人有可能进入课堂为学生讲课。假如你就坐在未来的教室里，听机器人老师讲课，那会是怎样的情景呢？请你展开想象，写一写。
参考答案
1．A
2．B
3．C
4．√
5．√
6．√
7．×
8．√
9．孰能无惑 九月温 十月还有个小阳春 树在道边而多子 此必苦李 高适 董大 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 返景入深林 不教胡马度阴山 醉卧沙场君莫笑 冬天的雪是洁白的，是晶莹的，是美丽的。
10．开轩面场圃 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 桥 老汉 英勇献身 灯光 郝副营长 狼牙山五壮士 五壮士 热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲
11．辶 7 钅 13 讠 10
12．金黄 金色 躲 盯

13．慷 辩 唯 御 协 俊 康 辨 帷 狱 胁 骏
14．齐头并进 山崩地裂 人山人海 坑坑洼洼
15．惜时如金； 争分夺秒； 光阴似箭
16．每天形形色色的消息、五花八门的知识像磁铁一样吸引着我。
17．我无论走到哪里，都不会忘记辛勤培育我的老师。 波涛汹涌的黄河 怪石嶙峋的石林 毁灭是损失。 太阳被厚厚的黑云遮盖住了。 厚厚的黑云把太阳遮盖住了。 通过读书，我明白了许多做人的道理。
18．小草没有鲜花那样美丽，没有白杨那样挺拔，没有松柏那样青翠，也没有梅树那样有姿态。 牛羊咀嚼着草。 这本古书里藏着什么呢？藏着古埃及金字塔的秘密。
19． 野生动物多年前被枪杀乱捕后成为濒危动物，但在武警官兵的保卫之下又多了起来。
20． 同一片天空，同一个家园，同在地球上,共享大自然!
21． 1.建立自然保护区 2.加大法律保护力度,完善相关法律法规 3.加大处罚力度
22．老婆婆
23．放弃
24．B
25．示例：
我和汉字的故事
汉字，是一种常见的事物，我们写作文，写作业时，都离不开它，如果，我们写字时，少了一笔，或多了一笔，那都可能变成别的字或不是字。今天就借写作文的时间，给大家讲讲我和汉字的故事吧！
记得三年级听写时，就因为一个字而让我与优加擦肩而过。上课铃响了，老师严肃地走进来，对我们说：“今天，我们要听写，同学们都复习了吗？”大部份都是说：“复习了”。
我也信心十足地回答。我们拿出本子开始听写。老师首先读的是诗句“欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜。”听写完之后，我信心十足地把本子交了上去，到了第三节课，老师把听写的本子改完了，当念到我的名字时，一种声音触进我的心底，我彻底让我绝望：“李雅欣，优”。我拿回我的本子，仔仔细细地看了一遍，原来，我在写“欲把西湖比西子”时，把“西子”写成了“酉”。我真恨当时没有好好检查，要不然就能得一个优加了。
从那次以后，我领悟到，我们中国汉字一定不要写错，否则就变成另一个字了，要多检查检查自己的作业里有没有错别字！