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    小学二年级语文下册期末试卷—人教统编版(五四学制)

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    小学二年级语文下册期末试卷—人教统编版(五四学制)

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    这是一份小学二年级语文下册期末试卷—人教统编版(五四学制),共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,语言表达,现代文阅读,语段阅读等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题(共5题;共10分)
    1.“孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟”的意思是( )
    A.孩子们和小虫子都喜欢小鸟
    B.孩子们喜欢小鸟,小虫子不喜欢小鸟
    2.“毕竟西湖六月中”中“毕竟”的意思是( )
    A.了结 B.到底 C.必定
    3.读《绝句》,对下面诗句理解正确的是( )
    A. “门泊东吴万里船”中的“万里”是虚指,意思是行程很远。
    B. “一行白鹭上青天”中的“青天”指的是青色的天。
    4.图片描绘的是诗句( )的画面。

    A. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 B. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
    5.读一读,想一想,下列情境描写春天的是( )
    A. 稻子乐开了嘴,高粱笑弯了腰 B. 知了叫,青蛙跳,孩子们戴草帽
    C. 草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈 D. 北风吹,雪花飘,盖了被子的麦苗笑
    二、填空题(共10题;共30分)
    6.改正下面句子中的错别字。
    (1)坐这一站路公交车,只需要投一个一元硬巾就行了。________
    (2)跟着怀人怎么能学好呢?________
    (3)我国法律公私才产都会保护的。________
    7.照样子,把下列句子补充完整。
    例:这水里的桥叫拱桥,像一弯新月,是用结实的钢筋造成的。
    ①大象的四条腿特别粗,像________,站着一动不动。
    ②大象的鼻子十分长,像________,能卷起很重的东西呢。
    ③猫在桌子上踩了几下,留下的脚印好像________。
    8.写近义词和反义词。
    ①写近义词。
    寻找—________ 仔细—________ 害羞—________
    ②写反义词。
    吐—________ 仔细—________ 害羞—________
    9.给加点字选择正确的读音。
    贫穷(pín píng)________ 饰品(sì shì)________ 损失(sǔn shǔn)________
    赚钱(zuàn zhuàn)________ 随便(suí shuí)________ 分类(lèi nèi)________
    10.选出下列句子中划线词语的近义词。(填序号)
    ①摆脱 ②轮流 ③困难 ④烘烤
    Ⅰ十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。________
    Ⅱ人类的日子非常艰难。________
    Ⅲ十个太阳每天轮换 , 给大地万物带来光明和温暖。________
    Ⅳ神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。________
    11.给形近字组词。
    狼________ 衔________ 盆________ 悔________ 掉 ________
    狠________ 街________ 盘________ 梅________ 悼________
    12.比一比,再组词。
    加________ 者________ 姑________
    茄________ 煮________ 菇________
    吨________ 交________ 烧________
    炖________ 饺________ 绕________
    13.辨字组词我能行。
    州________ 弯________ 峰________
    洲________ 湾________ 蜂________
    14.填上合适的词语。
    ________的小路 ________的小溪 ________的细雨 ________的春风 ________的露珠
    15.读一读,选字组词。
    (子 字 籽) 菜________ 写________ 孩________
    (皮 破 波) 水________ 肚________ ________坏
    三、语言表达(共4题;共20分)
    16.读寓言《亡羊补牢》,解释加横线的词
    亡羊补牢
    亡:
    牢:
    17.解释句中加横线的词语。
    晓出净慈寺送林子方
    ①晓出:
    ②慈寺:
    ③林子方:
    18.缩句。
    ①山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
    ②这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
    ③詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
    19.阅读古诗《咏柳》,回答问题
    不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
    诗句运用了什么修辞方法?
    四、现代文阅读(共2题;共20分)
    20.阅读下文,回答问题。
    老师让这几个同学回到自己的(座 坐)位上,然后和(huò hé)颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”
    老师的教(悔 诲)让我终生难忘。
    (1)选择文段中括号内恰当的字或字的读音。
    (座 坐)________位 和________(huò hé)颜悦色
    教________(悔 诲)
    (2)从文段中“________”这个词语可以感受到老师的和蔼可亲。
    (3)“我”把杨桃画成五角星的原因是什么?
    (4)你在生活中遇到过类似的事情吗?请举例说一说。
    21.课内阅读
    鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
    松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
    (1)上面的文字有________个自然段,写了________、________、________、________、________等几个人物。
    (2)“这是多么美好的礼物啊”,“这”指的是________,为什么松鼠太太要这么说?
    五、语段阅读(共4题;共20分)
    22.读一读,做一做。
    老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”
    老师的教诲让我终生难忘。
    (1)照样子用划线的词语写一句话。
    不要……要……
    (2)把老师说的话在文中找出来。
    (3)老师的话使我懂得了一个道理:________
    23.阅读下文,回答问题
    “卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……,青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
    于是青蛙不再卖泥塘了。
    (1)读短文,从哪句话中能看出泥塘是个好地方?把句子找出来。________
    (2)“听小鸟在树上唱歌。”这句话用了________的修辞手法。试着写出一句这样的话来。________
    (3)“他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?”这句话的言外之意是( )
    A.想卖
    B.不想卖
    (4)青蛙这个泥塘是怎么得到的呢?想一想,说一说。
    24.阅读下文,回答问题
    小青蛙想,做什么事最快乐呢?
    他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐”。
    他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”
    他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”
    他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
    妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
    (1)连一连。
    (2)请按照第2,3,4自然段的格式,再仿写一句。
    他跳到________问________:“________,________?”________说:“________。”
    (3)读了青蛙妈妈说的话,你懂得了什么?________
    (4)你认为做什么事最快乐?________
    25.阅读短文,回答问题。
    仙人掌和凤尾草
    沙漠里下了一阵稀有的雨。
    一棵刚萌芽不久的凤尾草,叶子还是黄绿色的。它看见旁边长着一株碧绿的仙人掌。凤尾草带着厌恶的神情看了看仙人掌,嘲笑说:“喂,朋友,你满身长刺,像一个什么东西?难道你一点儿也不觉得自己太丑吗?”
    仙人掌平心静气地说:“我长刺不仅使动物不敢来啃咬我,更重要的是我的刺就是叶子,在干燥的环境中,不会使身体内的水分大量蒸发掉,所以,我能在沙漠里生存下来。”
    黄绿的凤尾草似乎不屑和仙人掌争辩,哼了一声,再不理睬它。
    过了好多天,_________________________________。
    (1)从第二自然段中摘抄词语。 描写事物颜色的:________ 描写动作的:________
    (2)为什么仙人掌身上长了刺就能在沙漠中生存?
    (3)过几天会怎么样,请你展开想像,写在文中的横线上。
    答案解析部分
    一、单选题
    1.【答案】 (1)B
    (2)A
    2.【答案】 (1)B
    (2)A
    (3)C
    3.【答案】 A
    4.【答案】 A
    5.【答案】 C
    二、填空题
    6.【答案】 (1)巾-币
    (2)怀-坏
    (3)才-财
    7.【答案】 四根柱子;起重机;梅花一样
    8.【答案】 寻觅;细心;羞涩;吞;粗心;大方
    9.【答案】 pín;shì;sǔn;zhuàn;suí;lèi
    10.【答案】 ④;③;②;①
    11.【答案】 狼群;衔接;水盆;后悔;掉下;狠心;街道;盘缠;梅花;追悼
    12.【答案】 加法;老者;姑姑;茄子;煮饭;香菇;一吨;相交;烧鸡;炖肉;饺子;环绕
    13.【答案】 神州;弯曲;山峰;大洲;海湾;蜜蜂
    14.【答案】弯弯;长长;蒙蒙;温暖;晶莹
    15.【答案】 籽;字;子;波;皮;破
    三、语言表达
    16.【答案】丢失。
    关牲口的圈,在课文中指羊圈。
    17.【答案】①太阳刚刚升起。
    ②杭州西湖畔著名佛寺。
    ③作者的朋友。官居直阁秘书。
    18.【答案】①柿子树上缀满了柿子。②这是大楼。③詹天佑是爱国工程师。
    19.【答案】设问,自问自答。
    四、现代文阅读
    20.【答案】 (1)座;hé;诲
    (2)和颜悦色
    (3)“我”看杨桃的角度不同。
    (4)放假和爸爸妈妈去桂林游玩,桂林的山从正面看像一头大象,从侧面看则像一个笔架。
    21.【答案】 (1)2;鼹鼠先生;松鼠太太;松鼠;小刺猬;小狐狸
    (2)花籽;洒落的花籽给大家带来的美好感受
    五、语段阅读
    22.【答案】 (1)我们放学后不要在外面玩,要及时回家。
    (2)“大家发现……从什么角度看的。”
    (3)做事或看问题应该实事求是,当别人的看法、做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看、去想,一切从实际出发。
    23.【答案】 (1)略
    (2)拟人;小草探出头,向四处看了看。
    (3)B
    (4)通过自己的劳动,不断地创造出来的。
    24.【答案】 (1)
    (2)小河;小鱼;弟弟;做什么事最快乐;小鱼;游泳最快乐
    (3)做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
    (4)帮助妈妈做家务
    25.【答案】 (1)黄绿色,碧绿;看见,看了看
    (2)仙人掌长刺不仅使动物不敢来啃咬它,更重要的是它的刺就是叶子,在干燥的环境中,不会使身体内的水分大量蒸发掉,所以,它能在沙漠里生存下来。
    (3)略

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