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    初中物理第二节 科学探究:液体的压强说课课件ppt

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    这是一份初中物理第二节 科学探究:液体的压强说课课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了习题链接,答案呈现,新知笔记,重力流动性,见习题,密度深度,大于大于,000减小,89×107,流动性等内容,欢迎下载使用。

    ρgh;液体密度;深度 
    1.液体压强的产生原因:液体受到________作用,且具有________。
    2.液体压强的特点(1)液体内部向__________都有压强;(2)同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小________;(3)同种液体,液体压强随液体深度的增加而________;(4)不同的液体在同一深度,________越大,液体的压强越大。
    3.液体压强的计算液体压强计算公式p=______;其中ρ表示__________,单位为 kg/m3; h表示________,它是指研究点到自由液面的竖直距离,单位为m。
    4. 液体压强的影响因素:液体压强的大小只与液体的________和________有关,与其他因素无关。
    1.【中考·衡阳改编】在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中:
    (1)实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面________的变化,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会________(填“内凹”或“外凸”)。(2)通过比较C、D两个图,可得到结论:同一液体的压强________的增加而增大。(3)通过比较D、E两个图,可得到结论:在深度相同时,液体的________越大,压强越大。
    (4)为了证明液体内部的压强与密度有关,有同学提出保持E中的探头的位置不变,将一杯比E更浓的盐水倒入烧杯中搅匀后,比较前后两次实验,可以得出的结论是:液体的密度越大,其内部压强越大,你认为这个结论可靠吗?_______。原因是:____________________________。
    没有控制探头在液体中深度不变
    2.【中考·盐城】如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等。水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC,则(  )A.pA<pB=pC     B.pA=pC>pBC.pA>pB=pC     D.pA=pC<pB
    3.如图所示,甲乙两支完全相同的试管,内盛有等质量的不同液体,甲管竖直放置,乙管倾倒放置,两管液面相平,则甲乙两种液体的密度ρ甲______ρ乙;设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲________p乙。(均填“大于”“等于”或“小于”)
    4.如图所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h1=0.8 m;容器顶部和底部的面积均为0.1 m2,顶部到底部的高度h2=0.6 m,容器中的液体密度为1.2×103 kg/m3。 (g取10 N/kg)
    (1)液体对容器底部的压强为__________ Pa,液体对容器底部的压力为______N;
    【点拨】液体对容器底部的压强:p1=ρgh1=1.2×103 kg/m3×10 N/kg×0.8 m=9.6×103 Pa;液体对容器底部的压力:F1=p1S=9.6×103 Pa×0.1 m2=960 N。
    (2)液体对容器顶部的压强为______ Pa,液体对容器顶部的压力为______N。
    【点拨】容器顶部到液面的竖直距离:h=h1-h2=0.8 m-0.6 m=0.2 m,液体对容器顶部的压强:p=ρgh=1.2×103 kg/m3×10 N/kg×0.2 m=2 400 Pa;液体对容器顶部的压力:F=pS=2 400 Pa×0.1 m2=240 N。
    5.【中考·烟台】在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律。如图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是(  )
    6.【中考·河南】如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙 表示,则(  )A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲>F乙,p甲=p乙 D.F甲>F乙,p甲>p乙
    【点拨】由题意知,两容器中装有同种液体且液面相平,则液体的密度相同,深度也相同,根据p=ρgh可知,两容器底部受到液体的压强相等,即p甲=p乙;又因为容器底面积相等,根据F=pS可知,两容器底部受到液体的压力相等,即F甲=F乙;故A正确。
    7.【中考·乌鲁木齐】我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时,对工件的压力为8×108 N,与工件的接触面积为4 m2,g取10 N/kg,则工件承受的压强相当于(  )A.2 km高水柱产生的压强B.4 km高水柱产生的压强C.8 km高水柱产生的压强D.20 km高水柱产生的压强
    8.【中考·宁夏】小明同学在研究液体内部压强的规律时,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了如图所示的液体压强随深度变化的图像。则甲、乙两种液体的密度关系是ρ甲________(填“>”“<”或“=”)ρ乙。
    9.【中考·凉山】如图,水对试管底部产生的压强为________ Pa(g取10 N/kg)。如果将试管由竖直变为倾斜且与水平方向成30°角,则试管底部受到水的压强会________(填“增大”“减小”或“不变”)。
    【点拨】水对试管底部产生的压强:p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=1 000 Pa。将试管由竖直改为倾斜且与水平方向成30°角时,试管内水的深度减小,由p=ρgh可知,试管底部受到水的压强减小。
    【答案】1 000;减小
    10.【中考·遂宁】三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽,坝体高185 m,最大蓄水深度175 m,坝体建有多个泄洪深孔,每个泄洪深孔大小为63 m2,通过开启闸门泄洪,蓄满水时深孔距水面平均深度30 m,则每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是____________N。(g=10 N/kg)
    11.【中考·北海】动脑学物理,越学越聪明。小武同学看到商贩将水果浸泡在某种红色液体中,他悄悄地取些样品测量其密度,如图所示,步骤如下:(1)用一根两端开口的玻璃管,将其一端扎上橡皮薄膜;(2)将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置,并用铁架台和试管夹固定;(3)往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止;
    (4)对相关的物理量进行测量并计算样品的密度。根据上述实验,请你回答下列问题:①图中刻度尺的分度值为________ cm;玻璃管放入水中,没倒入样品前橡皮膜向________(填“上”或“下”)凸起;
    ②要测量的物理量是______________________________________________;③样品密度的表达式是________(用ρ水和所测物理量的符号表示);④计算样品的密度ρ=________ kg/m3;
    样品的深度h样,橡皮膜到水面的距离h水
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