所属成套资源:浙科版高中生物选择性必修1课件PPT+同步练习
高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第三节 植物对多种环境信号做出反应练习
展开这是一份高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第三节 植物对多种环境信号做出反应练习,共6页。试卷主要包含了下列属于向性运动例子的是,苍耳为菊科植物,一年生杂草等内容,欢迎下载使用。
必备知识基础练
1.下列属于向性运动例子的是( )
A.在种植香蕉时,可以用以肥引芽的办法,把肥料施在人们希望它长苗的空旷地方,使香蕉植株分布均匀
B.当把郁金香从寒冷的室外移至温暖的室内时,过3~5 min,郁金香就会开花
C.紫茉莉是阴天或晚上开花
D.西双版纳有一种植物叫跳舞草,当人们对着它放声歌唱时,它的叶子就会不断摆动,犹如翩翩起舞的少女,因而得名
答案A
解析植物的向性运动是植物体受环境刺激而引起的生长运动。例如植物的向光性、向重力性、向肥性等都属于植物的向性运动。B、C、D三项所受的刺激不是向性刺激,开花、运动不属于向性运动。
2.下列植物感应活动中,不是由于环境因素的单向刺激引起的是( )
A.根顺着重力方向向下生长
B.茎背离重力方向向上生长
C.含羞草的叶子受到刺激会合拢
D.根朝向肥料较多的地方生长
答案C
解析根总是顺着重力方向向下生长,茎总是背离重力向上生长,是由重力引起的向性运动;含羞草的小叶合拢是由不定向的刺激引起的感性运动;根朝向肥料较多的地方生长,是由水肥引起的向性运动。
3.某一品种的菊花通常在秋季开花,若要使其在夏季开花,应当采取的关键措施是在适当时期( )
A.补充光照,使光照时间延长
B.适当提高温度
C.遮光,使光照时间缩短
D.适当多浇水
答案C
解析菊花是短日植物,通常在秋季开花,若要使其在夏季开花,应在适当时期遮光,使光照时间缩短。
4.一些生长在阴湿环境中的植物,叶片一般大而薄,主要的作用是( )
A.充分利用光能B.减少阳光照射
C.适应低温环境D.减少呼吸消耗
答案A
解析阴湿环境中光照强度不够,植物的叶片有较大的表面积,就能充分吸收和利用有限的太阳光。
5.黄麻原产于热带和亚热带地区,是春天播种的一年生植物,开花需要较短的日照。种植黄麻是为了收获茎秆,剥取纤维用于纺织麻袋等。如果将黄麻北移在山东地区种植,它将( )
A.提早开花结实,产量提高
B.开花推迟或不开花,产量提高
C.提早开花结实,产量降低
D.开花推迟或不开花,产量降低
答案B
解析对于北半球来说,冬半年(9月23日~3月21日),纬度越高,每天日照时间越短;夏半年(3月21日~9月23日),纬度越高,每天日照时间越长。黄麻在春天播种,其生长发育期是在夏半年,短日植物引种到长日照地区,或长日植物引种到短日照地区,通常会出现不开花或延迟开花的现象。黄麻是纤维植物,被人们利用的是茎秆,属于营养器官,在日长时间超过14 h的夏半年,植物光合作用长,不开花或延迟开花能提高其产量。
6.下列有关植物生命活动与环境信号的描述,错误的是( )
A.植物生命活动受到植物激素的调节和环境信号的影响
B.对于所有陆生植物,季节变化是重要的环境信号
C.要想使短日植物在夏季开花,采取的关键措施是适当遮光,使光照时间缩短
D.所有植物都必须经过冬季的低温,来年春天才能开花
答案D
解析一般多数两年生植物必须经过冬季的低温,来年才能开花,并非所有植物,D项错误。
7.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如下图所示)。一段时间后,该植物茎的生长方向是( )
A.背地(心)生长B.向水平方向生长
C.向光生长D.无法确定
答案C
解析植物水平放到太空中飞行的航天飞机内,因太空中处于失重状态,植物不会受重力的影响,即植物无向重力性。则在单侧光的作用下该植物茎向光生长。
8.为探究根冠对根的向重力性的影响,某实验小组将豌豆幼苗进行如下处理,结果如下表所示。下列有关说法错误的是( )
A.由实验结果可知决定根向重力性的组织是根冠
B.根冠产生的物质最可能是生长抑制剂
C.四组实验中,甲为对照组
D.由实验结果可以说明根冠产生生长素
答案D
解析由甲、乙两组结果可知,根冠是决定根的向重力性的部位。将甲与丁、乙与丙的结果进行比较,均可得出根冠会产生抑制生长的物质,不会是生长素(促进生长)。四组实验中,甲组未做任何处理,作为对照。
9.苍耳为菊科植物,一年生杂草。它是一种绝对短日植物,即在24 h昼夜周期中,日长短于一定小时数时才能成花。请回答下列问题。
(1)光周期是一种具有季节性的环境信号,具有季节性的环境信号还有 (写出一个即可)。
(2)下图为4种植物对不同日长的开花反应,曲线 表示苍耳对日长的开花反应,理由是 。
(3)研究人员发现,无论苍耳的叶在茎枝上的排列方式如何,相邻两节的叶子互不重叠,在与阳光垂直的层面上作镶嵌排布。苍耳叶片的镶嵌式排布对光合作用有什么积极影响? 。
答案(1)温度 (2)2 曲线2表示的植物在低于16 h日照时间下才开花,符合短日植物的定义 (3)使所有叶片都能最大限度接受光照,提高光能利用率
解析(1)随着四季变换,温度会发生周期性变化,温度也是影响植物生命活动的一种环境信号。(2)已知苍耳是短日植物,从图示可知,曲线2表示光期长度超过16 h则不再开花,其他曲线显示超过16 h仍能开花,只是开花程度出现差异,因此判断曲线2表示苍耳对日长的开花反应。(3)光照是植物光合作用的能量来源,相邻两节的叶子互不重叠,可使所有叶片都能最大限度接受光照,提高光能利用率。
关键能力提升练
10.植物的生命活动受植物激素的调节,下图为某植物感受外界光照、温度等变化,并通过调节激素的合成促进植物冬天休眠、夏天生长过程示意图。下列相关叙述分析最合理的是( )
A.长日照能促进过程②④,短日照能促进过程⑤⑥
B.10 ℃有利于过程②④,30 ℃有利于过程⑤⑥
C.10 ℃有利于过程①②③④,30 ℃有利于过程①③⑤⑥
D.长日照能促进所有过程,短日照能抑制所有过程
答案A
解析夏季长日照、温度高,植物生长旺盛,细胞分裂素和赤霉素分泌增多,所以长日照、较高温度能促进过程②④;冬季短日照、气温低,脱落酸的分泌增多,促进叶和果实的衰老、脱落,生长受到抑制,所以短日照、低温能促进过程⑤⑥。
11.光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起
B.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一
C.植物茎伸长与光照时间无关
D.该植物是赤霉素缺失突变体
答案B
解析对照1组和4组可以得出茎伸长受抑制可由光照时间短引起,对照4组和5组可以得出茎伸长受抑制可由赤霉素合成抑制剂引起,A、C两项错误;对照1组和2组、5组和6组可以得出赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一,故B项正确;若该植物是赤霉素缺失突变体,加入赤霉素合成抑制剂对其生长应该无影响,但对照4组和5组,说明该假设不成立,D项错误。
12.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是( )
A.aB.bC.cD.d
答案D
解析曲线上P点含义是:随着生长素浓度的增加,生长单位长度所需的时间越长,即随着生长素浓度的增加,生长素的促进生长作用逐渐减弱。乙图中,只有d点是属于生长素浓度高但生长速度慢的状态。
13.有些植物的开花需要较长时间的日照,这些植物一般在春末夏初开花,如菠菜;有些植物的开花需要较短时间的日照,这些植物一般在秋季开花,如菊科植物。我们把前者叫长日植物,后者叫短日植物。长日植物开花有一个最小日照长度,短日植物开花有一个最大日照长度,植物开花所需要的极限日照长度叫临界日长。有人用一种短日植物苍耳做了下图中A、B、C三个实验。
A.给予短日照,苍耳开花
B.给予短日照,但用光照中断黑暗期,苍耳不开花
C.给予短日照,但用黑暗中断光照期,苍耳开花
(1)从上述实验可知,光照期和黑暗期两者中, 对短日植物开花更重要。实际上短日植物开花要求足够长的连续 。
(2)如果要证明光照期和黑暗期两者中对长日植物影响的积极性与短日植物一样,可用长日植物做下图所示A、B、C、D四个实验。
A.日照时间比临界日长长,该长日植物开花。
B.日照时间比临界日长短,该长日植物不开花。
C.请你在图中C中的空白处设计出C实验,并预测C实验的结果是 。
D.请预测D实验条件下,该长日植物将 。
(3)本实验除题目中涉及的控制因素外,为了保证实验结论的科学性和可靠性,你认为还应注意做到(至少答出两点注意事项):
① 。
② 。
答案(1)黑暗期 黑暗期
(2)C. D.不开花
(3)①选择长势相同的植株 ②水肥等其他培养条件相同
解析(1)由题意可知,给予短日照时苍耳开花,虽给予短日照但用光照中断其黑暗期时,苍耳不开花,给予短日照但用黑暗中断光照期时,不影响苍耳开花,表明黑暗期对短日植物开花更重要,即短日植物开花应要求足够长的黑暗期。(2)若要证明光照期和黑暗期两者中对长日植物影响的积极性与短日植物一样,可对长日植物进行黑暗期中断(给予光照)处理及光照期中断(给予黑暗)处理的实验,与对照组比较,据能否开花确认到底是黑暗期起重要作用,还是光照期起重要作用。(3)实验应遵循单一变量原则,即除给予不同光照或黑暗处理外,其他条件(包括植株生长状况、水肥等)均应相同且应适宜。
组别
处 理
图 示
结 果
甲
根冠不切除
向下弯曲63°
乙
根冠全部切除
向上弯曲1°
丙
根冠下半部分切除
向上弯曲4°
丁
根冠上半部分切除
向下弯曲31°
相关试卷
这是一份高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第五章 植物生命活动的调节第三节 植物对多种环境信号做出反应习题,共5页。
这是一份高中浙科版 (2019)第三节 植物对多种环境信号做出反应课时训练,共15页。试卷主要包含了“玉兰花欲开,春寒料峭来等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第三节 植物对多种环境信号做出反应当堂达标检测题,共7页。