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    人教版六年级数学上册 1 分数乘法 第8课时 连续求一个数的几分之几是多少 课件

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    数学1 分数乘法评课课件ppt

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    这是一份数学1 分数乘法评课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了列式计算,教材第13页例8,阅读与理解,已知条件,红萝卜地,所求问题,分析与解答,大棚面积,先求萝卜地的面积,平方米等内容,欢迎下载使用。
    1.学会解答连续求一个数的几分之几是多少的问题。2.在学生自主探索的基础上,引导学生理解和掌握解决分数乘法问题的思路,学会画图分析数量关系。3.在观察、猜测等活动中培养学生分析问题和解决问题的能力。
    【重点】 学会解答连续求一个数的几分之几是多少的问题。【难点】 理解和掌握解决分数乘法问题的思路, 学会画图分析数量关系。
    求一个数的几分之几是多少,就用乘法来计算。
    红萝卜地有多少平方米?
    整个大棚的面积是_______。萝卜地的面积占整个大棚面积的____。 红萝卜地的面积占萝卜地面积的____。
    要求的是_________的面积。
    折纸或画图有助于我们分析思考。
    答:红萝卜地有60平方米。
    用你自己喜欢的方法检验一下上面答案的合理性。
    教材第14页“做一做”
    这个班有多少名同学想成为科学家?
    多少名同学想成为科学家?
    画图有助于我们分析思考。
    答:这个班有9名同学想成为科学家。
    方法一 分步算式:
    答:新进了50个篮球。
    先求篮球的数量占乒乓球的几分之几。
    方法二 分步算式:
    答:第二天看了40页。

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