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    2021-2022学年人教版物理中考专题复习之伏安法测量实验课件PPT

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    这是一份2021-2022学年人教版物理中考专题复习之伏安法测量实验课件PPT,共57页。PPT课件主要包含了特殊方法测电阻,01A了,闭合开关,S1和S2,电阻箱,电流表的示数,Ra-Rb,实际功率太小,中电流太小,向右移动变阻器等内容,欢迎下载使用。

    【技法点拨】1.伏安法测量实验异同点的比较:
    3.特殊方法测量电功率:
    【典题训练】类型一 测量电阻实验1.(2019·岳阳中考)利用图甲测小灯泡的电阻,小灯泡的额定电压为2.5 V,电源电压恒定不变。
    (1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于____ (选填“A”或“B”)端,目的是保护电路。 (2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,则接下来合理的操作是______(填字母代号)。 A.断开开关,更换小灯泡B.移动滑动变阻器,观察小灯泡是否发光
    (3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙,则小灯泡正常发光时的电流为_________A,小灯泡正常发光时的电阻为________Ω(计算结果保留一位小数)。 
    (4)某同学根据记录的部分实验数据,计算出小灯泡的电阻,发现有一组测量数据存在错误。请指出错误数据的序号并说明判断依据____________________________________________________________________________________。 
     第2组数据错误,电流应为
    0.22 A,错误原因是将电流表的分度值0.02 A误当作
    2.(2018·乐山中考)在测量标有电压为“3.8 V”的某小灯泡电阻的实验中,电源电压恒为6 V。(1)小明连接成如图甲所示的电路,准备闭合开关时,发现有接线错误。请你按要求在图中将需要改正的导线画“×”,并补画出正确的导线。要求:闭合开关后,当滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大。
    (2)电路完善后,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为3.8 V时,电流表示数如图乙所示,其示数为_________A,此时小灯泡的电阻为_________Ω(保留一位小数),额定功率为__________W。 
    (3)若有三个滑动变阻器, 规格分别为A (5 Ω 2 A)、B (20 Ω 1 A) 、C (100 Ω 0.1 A),则应选择____ (选填“A” “B”或“C”)。 
    (4)小明同学多次移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的图象,通过图象可以发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:灯丝的电阻随温度的增大而_________(选填“增大”“不变”或“减小”)。 
    3.(2019·北京质检)为了测量电阻Rx的电阻值,小龙选择了一块已经调好的电流表,一个电阻值已知的定值电阻R0,一个符合要求的电源,以及两个开关S1和S2,并连接了部分实验电路,如图所示,请帮助小龙完成这个实验。
    (1)请你添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接。答:
    (2)只闭合开关S1,读出电流表示数为I1;___________________,读出电流表示数为I2。 (3)写出电阻Rx的表达式:Rx=_________。 
    4.(2019·南京中考)有两只阻值未知的定值电阻R1、R2。(1)图甲是用伏安法测R1阻值的实物电路,电源电压恒为3 V,滑动变阻器最大阻值为10 Ω。
    ①甲图中有一根导线连接错误,请在该导线上画“×”并在图上改正(所画的导线用实线且不能交叉)。答:
    ②改正电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,两电表均无示数,其原因可能是______(填字母)。 A.滑动变阻器断路  B.R1断路  C.R1短路
    ③故障排除后,正确操作实验器材,移动滑片,当电压表示数为1.2 V时,电流表示数如图乙所示,则待测电阻R1=______Ω。 
    ④现有以下三组数据,分析可知,不可能通过以上实验获得的数据有_________(填序号)。 
    (2)图丙是能巧测R2阻值的实验电路,图中R为电阻箱,R0为定值电阻(阻值未知)。要求仅利用电阻箱读数表示R2的阻值。请在空白处填上适当内容。
    ①将开关接a,调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置,记下__________________________________; ②将开关接b,调节___________,保持___________________不变,记下___________________; ③则R2=_________。 
     电流表的示数I和电阻箱R的阻值Ra 
     电阻箱R的阻值Rb 
    5.(2019·滨州质检)某实验小组测定小灯泡正常发光时的电阻,部分已经连好的电路如图甲,已知小灯泡的额定电压为2.5 V。
    (1)请根据图乙实验电路图,用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整。答:
    (2)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙为______A,则被测小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。 
    (3)另一实验小组同学实验时发现桌上没有电流表,却多了一个滑动变阻器R0(最大阻值用R0表示),他设计如图丁电路,也测出了小灯泡在U0=2.5 V时的电阻,请补全下列步骤:
    ①闭合开关,先调节滑动变阻器R0的滑片到最_____ (选填“左”或“右”)端,再调节另一滑动变阻器的滑片,直到电压表的读数为U0。 ②接着_______________________________,读出这时电压表的示数,用U表示。 ③小灯泡正常发光时电阻的表达式R=_________(用U、U0、R0字母表示)。 
     调节变阻器R0的滑片到最右端 
    类型二 测量小灯泡的电功率6.(2019·德州质检)2018年4月,某同学参加我市中考物理实验操作考试时,为“测量小灯泡的额定电功率”,实验室备有以下实验器材:额定电压为2.5 V的小灯泡、规格为“20 Ω 1 A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表各1个,新干电池4节,导线若干。
    (1)图甲是该同学连接好的电路实物图,其中有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上打“×”。答:
    (2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P移到最_____ (选填“左”或“右”)端。 
    (3)经修正后电路连接无误,各元件均完好。闭合开关,移动滑片P使电压表示数为2.5 V,小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,电流表的读数为_____A,则小灯泡的额定功率是______W。 
    (4)测出小灯泡额定功率后,该同学又把小灯泡两端的电压调为额定电压的 ,发现测得的实际功率不等于其额定功率的 ,请你帮他分析出现这种现象的原因是___________________________________。 
     小灯泡的电阻随温度的变化而变化 
    7.(2018·桂林中考)小熊在“测量小灯泡的电功率”实验活动中,使用的小灯泡额定电压为2.5 V。
    (1)在检查实验仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则应对电流表进行_________。 
    (2)图乙是他未连接好的实验电路,请在图上用笔画线代替导线帮他连接好实验电路(要求变阻器滑片P向右滑动时灯变亮)。答:
    (3)检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电压表、电流表都有示数。则小灯泡不亮的原因可能是_________________。 
    (4)问题解决后,继续进行实验,闭合开关,发现电压表的示数如图丙所示,要测量小灯泡的额定功率,应将变阻器滑片向______(选填“C”或“D”)端滑动,直至电压表示数为________V,若此时电流表的示数为0.30 A,则小灯泡的额定功率为_________W。 
    (5)若两个额定电压为220 V的白炽灯L1和L2的电压U与电流I的关系曲线如图丁所示。由图可知,L2的额定电流为________A,额定功率为________W;如果将L1和L2串联后接在220 V的电源上,则L2的实际功率为_____W。 
    8.(2019·宜宾中考)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,实验室提供如下器材:电源(电压恒为6 V)、电压表和电流表各一个、额定电压为2.5 V的待测小灯泡L(电阻约为10 Ω)、滑动变阻器两个(R甲:“100 Ω 1 A”;R乙:“50 Ω 0.5 A”)、开关S、导线若干。
    (1)该实验的原理是电功率P=_______。 (2)实验中,应选用的滑动变阻器是_______(选填“R甲”或“R乙”)。 
    (3)选用滑动变阻器后,请你根据以上器材设计一个测量小灯泡电功率的实验电路图,并画在图甲的虚线框内。答:
    (4)某小组在实验中记录了3组小灯泡的电流随电压变化的情况,如图乙所示,完成实验后小组进一步求得该小灯泡正常发光时的电阻为_________Ω(保留到小数点后一位)。 
    (5)另一小组实验时,发现电流表已经损坏,为了测出该小灯泡的额定功率,小组在实验室选了一个10 Ω的电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图丙所示的电路并完成了该实验(电源电压不变)。①闭合开关S,S1接b,调节滑动变阻器R使小灯泡正常发光,记录电压表示数U1;
    ②闭合开关S,滑动变阻器滑片保持不动,S1接a,读出此时电压表示数U2。则小灯泡额定功率P额=__________(用R0、U1、U2表示)。 
    9.(2019·泰州质检)图甲是小明设计测量小灯泡额定功率的电路,其中小灯泡额定电压U额=2.5 V,电源为两节新干电池。
    (1)图甲电路尚未连接完整,请用笔画线代替导线,帮小明正确连接好最后一根导线。答:
    (2)电路连接正确后,闭合开关发现小灯泡不亮,但电流表有示数,其原因是________________________________________。此时小明应做怎样的尝试对上述原因进行判断?请写出他的操作方法:________________________________________________。 
     滑片处于阻值最大值处电路
    的滑片,观察小灯泡的发光情况 
    (3)小明应调节滑片,通过观察_______________(选填“小灯泡亮度”或“电压表示数”)来判断小灯泡是否正常发光。当小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_________W。 
    (4)完成上述实验后,小明利用手头器材和一只阻值为25 Ω的定值电阻R,设计了如图丙所示电路来测量该小灯泡的额定功率。请帮他完成正确的操作过程:
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