初中化学人教版九年级上册课题3 走进化学实验室教课ppt课件

这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 走进化学实验室教课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了固体药品的取用，药匙或纸槽，一斜二送三直立，将块状固体放入试管口，一横二放三慢竖，胶头滴管等内容，欢迎下载使用。

一、实验室药品的取用规则
（1）”三不原则”:①不能用手接触药品； ②不能把鼻孔凑近去闻 药品的气味； ③不得尝任何药品的味道。
（2）节约原则:严格按实验规定的用量取用药品.如果没有说明用量,一般按最少量（1-2mL）取用液体，固体只需盖满试管底部即可。
（3）处理原则:实验时剩余的药品不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。
固体药品通常保存在广口瓶里，取用固体药品一般用药匙(或纸槽)，有些块状的药品可用镊子夹取。
将粉末固体送入试管底部
2.下列取用固体药品的操作正确的是 ( )
1．做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是（　　）A．拿出实验室  B．留在实验台上，准备下次实验用C．倒入废液缸中     D．放回原试剂
三.液体药品的取用:液体药品通常盛在细口瓶里.
(1)大量液体药品的取用
注意事项：1、细口瓶塞要倒放2、标签要向手心3、瓶口要紧挨4、使用完盖好，放回原处
(2)少量液体药品的取用
(3)取用一定量的药品
量取一定体积的液体时一般用量筒。使用时，应使量筒放平稳，倒入液体到接近要求的刻度，再用胶头滴管逐滴滴入量筒至刻度线，读数时使视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
1.欲量取9mL液体试剂，现有下列量程的量筒，最好选用（ ）5mL B.10mLC. 50mL D.100mL2.下列实验操作中正确的是（ ）
2.固体药品的取用（保存在广口瓶中）小颗粒或粉末状药品应用药匙或纸槽。（一斜二送三直立）块状或密度大的金属颗粒可用镊子夹取。（一横二放三慢竖）
1.药品的取用规则 （1）取用药品做到“三不原则” （2）节约原则 （3）用剩药品的“处理原则”
注意：若不指明用量，固体只需盖满试管底部即可。
3.液体药品的取用（保存在细口瓶中）
视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
倾倒：“一倒二向三紧挨”
注意：若不指明用量，液体按最少量（1~2ml）取用。