教科版科学五年级下册期末检测A卷

这是一份教科版科学五年级下册期末检测A卷，共6页。试卷主要包含了填空，单选题，判断题，连线题，探究填空题，问答题等内容，欢迎下载使用。
班级______ 姓名______ 分数______
一、填空（每空2分，共18分）
1.物体在水中排开水的体积叫做（ ）。
2.水受热时体积（ ）受冷时体积（ ），我们把水的体积的这种变化叫做（ ）。
3.昼夜交替是由地球（ ）引起的，四季更替是由地球（ ）引起的。
4.地球自转时，地轴始终倾斜着指向（ ）。这就是北极星“不动”的秘密。
5.通过格林尼治天文台的经线被定为 （ ）经线。
6.（ ）是一种能比较液体轻重的仪器。
二、单选题（每道2分，共20分）
1.拿一个带塞的玻璃瓶，塞紧塞子，放入水中，瓶子不会沉入水中，下列方法不可能使瓶子下沉的是（ ）
A.在瓶子中装满水
B.在瓶子中装满沙
C.在瓶子中塞满棉花
D.把瓶塞拿掉
2．（ ）能使橡皮泥在水中不下沉。
A.将橡皮泥捏成球体
B.将橡皮泥捏成正方体
C.皮泥捏成空心船形
D.将橡皮泥捏成椭圆球体
3．下列三种仪器中，利用光影来计时的是（ ）。
A.日晷
B.指南针
C.浑天仪
4．石头沉在水底时，它受到的浮力（ ）它受到的重力。
A.大于
B.等于
C.小于
5．大多数的金属会热胀冷缩，可是有两种金属是热缩冷胀，它们是（ ）。
A.锑和铁
B.铋和金
C.锑和金
D.锑和铋
6．热传递主要是通过（ ）三种方式实现的。
A.热传导、对流和热辐射
B.热传导、对流和热交换
C.热传导、热交换和热辐射
D.热交换、对流和热辐射
7．根据单摆的（ ）人们制成了摆钟。
A.摆幅
B.次数
C.等时性
D.摆钟的长
8．一个摆每分钟摆动80次，为了减少成每分钟60次，应该（ ）。
A.减少摆锤的重量
B.增加摆锤的重量
C.减少摆绳的长度
D.增加摆绳的长度
9．日心说和地心说的共同特点是（ ）
A.太阳不动，其它围绕着太阳转
B.地球不动，其它围着地球转
C.地球是球体
10．我国处于夏季时，太阳光直射（ ）。
A.东半球 B.西半球 C.南半球 D.北半球
三、判断题（每道3分，共30分）
1．地轴是倾斜的，倾斜的角度是23度。 （ ）
2．四季的成因与地轴的倾斜有关。 （ ）
3．人们通过太空望远镜，人造卫星能观察到地球确实在公转。( )
4．摆钟的出现大大提高了时间的精确度。 （ ）
5．许多液体受热以后体积会膨胀，受冷以后体积会缩小。（ ）
6.长跑、锻炼身体能使我们的身体产生热量。（ ）
7.下沉的物体有的受到水的浮力，有的没受到水的浮力。（ ）
8．船身的重量越小，船内的空间越大，则船载的货物就越多。（ ）
9．把一块橡皮泥做成不同的形状，它的质量没有发生变化，但它在水中的沉浮可能发生变化。（ ）
10．因为铁块在水里会沉下去，所以用铁做的轮船也会沉入水中。（ ）
四、连线题（共8分）
托勒密 波兰天文学家 傅科摆
哥白尼 法国物理学家 地心说
傅科 德国天文学家 恒星周年视差
贝塞尔 古希腊天文学家 日心说
五、探究填空题。
填表,根据所学科学知识，总结地球及其运动的特点。（每空2分，共12分）
六、问答题（每道6分，共12分）（人工评分）
1.从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重的多，这是什么原因？


2．怎样解释北极星“不动”的秘密？


附答案
一、填空（每空2分，共18分）
1.排开的水量 2.膨胀 收缩 热胀冷缩 3.自转 公转
4.北极星 5. 0度 6.比重计
二、单选题（每道2分，共20分）
CCACD ACDCD
三、判断题（每道3分，共30分）
×√√√√ √×√√×
四、连线题（共8分）
五、探究填空题（每空2分，共12分）
六、问答题（每道6分，共12分）（人工评分）
1.答：物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积（排开的水量）有关，浸入水中的体积（排开的水量）越大，受到的浮力也越大。当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉；当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮。
2.答：原来，地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作地轴。北极星就处在地轴的延长线上。地球转动时，地轴始终倾斜着指向北极星，这就是北极星“不动”的秘密。地球仪也都是做成倾斜的样子。
地球的形状
自转的证据
公转的证据
自转的方向
自转周期
公转周期
地球的形状
自转的证据
公转的证据
自转的方向
自转周期
公转周期
球形
傅科摆
恒星的周年时差
自西向东
一天
一年