







小学人教部编版第一单元口语交际:我的暑假生活示范课ppt课件
展开多么丰富的课余生活呀!这节口语交际课我们就来举行一次“多彩的暑假生活”展示会,说一说你们的暑假生活。
读教材9页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求。
这次口语交际要求我们说一说自己暑假是怎么度过的,经历了哪些新鲜事,可以说一说自己都到过什么地方,做了什么事,哪些是自己感兴趣的,有什么感受,要把自己去过的地方、做过的事情、到现在还记忆犹新的内容向老师和同学们说清楚。
1.看图寻思路。仔细看看插图,每幅图上都画有哪些人?他们都在干什么?“我”又是怎样和同学们交流的?
图中的小朋友是农村的孩子,和同学们交流的是跟爷爷奶奶学做农活。
小朋友讲了在游乐园玩摩天轮时的感受。
2.思考定主题。想一想,你暑假经历过哪些新鲜事?哪件事是你最感兴趣的?注意选取的事情一定不能是生活中每天都能看到的,要有“新鲜”这一特点。如去天安门广场看升旗、去登长城、去海边看日出等。
3.交际表观点。把你最感兴趣的一件事讲给同学们听一听,注意选择别人感兴趣的内容重点讲述,要把“新鲜”这一特点突出表现出来。可以恰当地借助图片和实物,帮助别人更好地理解你讲的内容。
评析:“猴山看猴”是大家喜欢的项目,所以从选材看,小作者选择了大家感兴趣的话题,把猴山看猴的情景描写的非常细致,让人仿佛看到了一群顽皮的猴子。
4.评议谁最棒。小组评议,看同学讲的内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。
暑假里,我和爸爸、妈妈去了德天瀑布和龙虎山游玩。 我们先到龙虎山,看到山上有许许多多的猴子。那里的猴子很聪明,你把吃的东西放在口袋里,它们也知道。如果你伸开手说没有,它们就会走开。 游完龙虎山,我们就向德天瀑布进发了。 我们到了德天瀑布,那里的声音很大,瀑布从山上直泻下来,像白色的珠帘,我们走了很久才走到顶,我们还在那里买了很多东西。我很开心!
暑假我跟爸爸去郊外钓鱼了。 天空灰蒙蒙的,但这一点也不影响我的好心情。我们到小河边后,我就学着爸爸的样子,给鱼钩挂上鱼饵,再把鱼线使劲向河水中央抛去,然后坐下来盯着鱼浮。可是过了好久,鱼浮却一动不动,我不由暗暗发急。看着爸爸钓了好几条鱼,我忍不住不停地换位置,希望能有好运气。爸爸看到了,就笑着对我说:“不能着急,要有耐心。” 于是我耐着性子,一动不动。终于,鱼浮动了,我有些紧张地等着。看到鱼浮猛地向下一沉,我立刻拉起鱼竿,哈哈,一条小鱼上钩了。所以做事情一定要有耐心才能成功。
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