鲁教版 (五四制)八年级全册到实验室去：氧气的实验室制取与性质习题ppt课件

这是一份鲁教版 (五四制)八年级全册到实验室去：氧气的实验室制取与性质习题ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了答案呈现，习题链接，带火星的木条，CFG，坩埚钳，用灯帽盖灭，酒精灯，集气瓶，做硫在氧气中，化合反应等内容，欢迎下载使用。

【中考·苏州】实验室制取氧气的装置如图所示, 下列有关叙述合理的是(　　)A. 锥形瓶里加入少量MnO2粉末, 分液漏斗里盛放6%的过氧化氢溶液B. 锥形瓶里加入高锰酸钾固体, 分液漏斗里盛放蒸馏水C. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上D. 当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集、
【2020·绵阳】实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质, 下列操作正确的是(　　)
【点拨】检查装置的气密性时, 先把导管一端放入水中, 然后用手紧握试管, 若观察到导管口有气泡冒出, 松开手后导管中形成一段稳定的水柱, 说明装置气密性良好, A正确；加热高锰酸钾制取氧气时, 试管口要塞一团棉花, 防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导管, 堵塞导管, B不正确；检验氧气是否收集满时应将带火星的木条放在集气瓶口, C不正确；做硫在氧气中燃烧的实验时, 应在集气瓶中放少量水或氢氧化钠溶液来吸收生成的二氧化硫, 防止其污染空气, D不正确。
【2020·广州节选】研究表明氧化铜可催化过氧化氢分解。(1)用如图1所示装置和药品制取氧气, 反应的符号表达式为________________________________。
(2)如图1中收集氧气的方法是向________排空气法。为了检验氧气是否收集满, 将__________________放在集气瓶口。
(3)为了制取较大量氧气, 并便于多次添加过氧化氢溶液, 请从图2中选择合适的仪器或装置, 重组一套制取装置, 需要用到的是__________________(填标号)。
【改编·苏州】下列关于氧气的说法正确的是(　　)A. 工业上利用分离液态空气的方法获得氧气是化学变化B. 水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C. 氧气的化学性质不活泼D. 液态氧可用作火箭助燃剂
【改编·佛山】氧气的化学性质比较活泼, 能支持燃烧。如图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。对该实验进行分析并回答。(1)图①中仪器a的名称是________。
(2)图②中熄灭酒精灯的操作是____________________。(3)图③中木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧要剧烈, 说明了_____________________________。图③中为了使木炭与氧气完全反应, 操作时应注意____________________________________________。
氧气的浓度越高, 燃烧越剧烈
将红热的木炭由上而下缓慢伸入集气瓶的底部
(4)图④在整个实验设计中的意图是_________________________________________。
检验木炭在氧气中燃烧生成的二氧化碳气体
【中考·云南】下列说法正确的是(　　)A. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B. 氧气可以支持燃烧, 说明氧气具有可燃性C. 铁丝在氧气中燃烧, 火星四射, 生成一种红色固体D. 用铜粉测定空气中氧气含量时, 铜粉一定要过量
【点拨】氧气能支持燃烧, 但带火星的木条在含有氧气的空气中不能复燃, A错误；氧气可以支持燃烧, 但氧气不能燃烧, 不具有可燃性, B错误；铁丝在氧气中燃烧, 火星四射, 生成一种黑色固体, C错误；用铜粉测定空气中氧气含量时, 铜粉一定要过量, D正确。
某同学做物质在氧气中燃烧的实验, 方法如图所示, 其中不合理的是(　　)
【点拨】做铁丝在氧气中燃烧的实验时, 集气瓶的底部要留少量的水或铺一层细沙。
下列是化学实验小组的四名同学在实验室做有关氧气的性质的实验操作, 有错误的是(　　)A. 小林将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中B. 小兵准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验, 在用排水法收集氧气时, 他未将集气瓶中的水排完就停止收集
C. 小芳在将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮D. 小琴在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的火柴后立即将其伸入集气瓶中
【点拨】做铁丝在氧气中燃烧的实验时, 先引燃细铁丝底端的火柴, 待火柴快要燃尽时再将其伸入集气瓶中。
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：
(1)指出图中标有数字的仪器名称：①________；②________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用________(填字母标号, 下同)发生装置, 写出该反应的符号表达式_____________________________________；若要收集较为干燥的氧气最好选用________装置。
(3)若要收集一瓶氧气做硫在氧气中燃烧的实验, 最好选用的气体收集装置是________, 理由是_________________________________________________________________。
燃烧实验时, 集气瓶底部要预先留少量水
(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水, 再连接量筒, 就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积, 则气体应从________(填“a”或“b”)进入F中。
已知铁丝在空气中不能燃烧, 但在氧气中却能剧烈燃烧, 如图所示, 试回答下列问题：
(1)细铁丝在氧气中燃烧的现象是____________________________________________________________________, 反应的符号表达式是____________________________, 基本反应类型是____________。
剧烈燃烧, 火星四射,
放出大量的热, 生成一种黑色固体
(2)夹取细铁丝的仪器叫 __________, 要先把铁丝绕成螺旋状的原因是_______________________________________________________________________________。
增大铁丝的受热面积, 增大铁丝与
(3)在“氧气的制取和性质”实验课中, 某同学取一段纱窗网上的细铁丝, 在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验, 结果没有观察到应有的现象, 请你帮他分析实验失败的原因可能有哪些? ______________________________________(写一条)。　
细铁丝表面的铁锈没有擦干净(合理即可)
(4)某同学在做“细铁丝在纯氧中燃烧”的实验时, 集气瓶炸裂了, 请你帮助他分析一下原因是______________________________________________。
瓶底没有放少量水或铺一层细沙