小学语文人教部编版三年级上册古诗三首授课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版三年级上册古诗三首授课课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了识字开花，指导朗读，整体感知等内容，欢迎下载使用。
这么美的景色，让我们一起走进诗中去领略一下吧！
你知道这是什么季节吗？
杜牧 :（803-852）唐代诗人。字牧之，京兆万年（今陕西西安人）。精通兵法，有政治才能，诗文都写得很好，诗以七绝最为出色。与李商隐齐名，世称“小李杜”。
苏轼：（1037～1101）字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，“唐宋八大家”之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖，散文与欧阳修齐名；诗歌与黄庭坚齐名；他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约，与南宋辛弃疾并称“苏辛”。
叶绍翁：南宋中期诗人。他是江湖派诗人，他的诗以七言绝句最佳。主要作品：《游园不值》《嘉兴界》《访隐者》《四朝闻见录》等。
自读课文，要求：1.读准字音，圈画生字，读通句子。2.想一想古诗写了什么内容。
读读下面的词语，给加点的字选择正确的读音。赠（ zhèng zèng ） 橙（ chéng céng ） 径（ jìng jìn ）  
运用：山橙园飘香,一条澄清的小溪从园中穿过，处处风景如画。这条小溪的水很澄清。
字义：红和黄合成的颜色。如：橙黄。
组词：（橙色）（橙子）（橙黄橘绿）
字义：水清。如：澄清。
组词：（澄清）（清澄）（正本澄源）
读一读下面的句子，看看你有什么发现。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
山 行【唐】杜 牧远上/寒山/石径斜，白云/生处/有人家。停车/坐爱/枫林晚，霜叶/红于/二月花。
赠刘景文【宋】苏 轼荷尽/已无/擎雨盖，菊残/犹有/傲霜枝。一年/好景/君须记，最是/橙黄/橘绿时。
诵读古诗，读出节奏，读准字音。
夜书所见【宋】叶绍翁萧萧/梧叶/送寒声，江上/秋风/动客情。知有/儿童/挑促织，夜深/篱落/一灯明。
指名朗读课文，听评朗读效果。1.课文生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。3.是否能读出节奏。
默读课文，思考：三首古诗描写的是哪个季节的景象？
这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？完成下列表格。
梧叶、秋风、儿童挑促织
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
提示：点击生字进入详细讲解。
右边上部点位于横撇下侧，相连不出头。
组词：歪斜 倾斜
整体笔画多，要写紧凑。
右边中间框要扁，里面是中竖、左点和右撇。
“文”横要短，撇要长，捺变为一长点。
最后一横要写长，托起整个字。
几个横长短相似，距离匀称，第三横在横中线上。
“米”左边有一部分写在“勹”的外面。
横的长度不要超过竖中线。
斜钩要写得舒展，注意与“歹”笔画的穿插。
上边扁框上横短下横稍长。
“登”左上部横撇上有一小点，右上部捺上有两短撇。
“关”下横稍长，最后 一笔捺变为点。
1.在生字本上练习书写，师生评价。
3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
姓刘 盖住 菊花 残冬 君子 送客 挑逗 橙黄 橘绿