小学语文人教部编版二年级上册20 雪孩子评课课件ppt
展开这是什么季节?下雪了你会做什么呢?
这节课,让我们一起去认识一个可爱的雪孩子吧!
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
出 人 于 身
了 火 旺 渐
水 淋 扑 动
提示:点击生字进入详细讲解。
表示程度或数量逐步缓慢增减。
(感情)因受刺激而冲动。
【渐渐】【蹿出】【呛人】 【激动】
因受某种气体的刺激而感到难受。
读长故事用默读的方法比较好。默读是读的一种重要方式,由于省去了发音的动作,所以速度快,不互相影响,保证环境的安静,便于更集中地思考、理解读物的内容,并且不易疲劳,易于持久。 方法:默读时,我们要做到:一不发声读,不动嘴唇;不用手指着读;还要边读边思考。二、注意做到:眼到、心到、手到。三、要注意速度。
自读课文,思考:课文讲了雪孩子和谁的故事?
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
"口”底部在横中线上。
“昌”两个扁“日”上小下大,都是上宽下窄,
上“日”左竖在竖中线上,下“日”左竖在竖中线左侧
“走”第二横略低,写在横中线上,末笔是长横。
“走”从左、下包围“干”
顶部“走”高“干”低。
“日”框内短横在横中线上。
“王”第二横略短,写在横中线上,末笔是长横。
上部首笔点在竖中线上端,中间点、撇分列竖中线两侧
“冖”宽,在横中线部位盖住下部
“方”首笔点在田字格中心,横在横中线下侧
竖与“亻”的撇、竖相接处持平。
“讠”第二笔起笔于横中线
第二横在横中线上,第四横较前三横略长。
横撇起笔于竖中线,与“车”首笔横持平,长撇收笔在横中线上。
“氵”第二点偏左收笔于横中线
“气”的短撇从竖中线撇向左上格,第二笔横于短撇在竖中线相接
1.在生字本上练习书写,师生评价。
3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
唱歌 赶快 兴旺 旁边 浑身 时候 是谁 很轻 水汽 空地 回家 火星 连忙 谢谢
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