人教部编版二年级上册语文园地三教学课件ppt

这是一份人教部编版二年级上册语文园地三教学课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了钢琴钢铁，钢琴弹琴，拿捏捏泥，泥土泥巴，滚动翻滚，铁环铁块，铁环环境，荡漾激荡，滑冰滑雪，楼梯梯子等内容，欢迎下载使用。
九个短语都是动宾短语,一般是由动词加名词组成的。
前一部分举出某种动作行为，是整个短语的核心，叫述语。后一部分是受这种动作或行为影响、支配的对象，叫宾语。
人
tán gāng qín niē ní
秋千 滑
gǔn tiě huán dàng huá tī
提示：点击生字进入详细讲解。
请任选上面的一个或两个词语说一句话。
我会弹钢琴，还会下围棋。
我会练舞蹈，还会画图画。
我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。
我知道表示课外活动的短语还有： 踢毽子、打篮球、练书法。
小朋友，你还知道哪些表示课外活动的短语？
一 笔 一 鸭
“园”和“圆”是同音字，读音都是“yuán”。“园”多指地方，如：花园、幼儿园；“圆”多指物体的形状是圆形的。
只”和“支”是同音字，读音都是“zhī”。它们都是量词，“只”多用于动物，如：一只鸡、一只兔等；“支”多用于杆形的东西，如：一支笔，一支枪等。
进 近 带 戴
远 出
“进”和“近”是同音字，读音都是 “jìn”。“进”多表示由外而里的动作，如：进门、进屋；“近”多表示距离或时间短，如：近处、近来。
“带”和“戴”是同音字，读音都是“dài”。“带”多指领，率领；“戴”指加在头、面、颈、手等处，此外还有尊奉、推崇的意思。
选择合适的字词填空。【园 圆】 果（ ） （ ）球【进 近】（ ）处 （ ）去【带 戴】（ ）队 （ ）帽【只 支】一（ ）铅笔 一（ ）小鸡
近 进
带 戴
支 只
读一读，想一想，用加点的词语说一句话。
“一边……一边……”表示同时做两个动作，这两个动作没有主次之分。两个动作有关联，可以同时做。
(1)小朋友一边听音乐，一边__________ 。 (2)小猴子一边 ______________，一边 ____________。
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。
本次写话要求写一种自己喜爱的玩具，写清楚它的样子和玩法。本次习作的重点是写清楚你喜爱该玩具的原因——可以是喜欢该玩具的外形，也可以是喜欢该玩具的玩法，最好侧重一个方面来写。
把玩具的样子介绍一下，从玩具的颜色、形状、大小等方面介绍自己喜爱的玩具的样子。
这次写话的内容是喜爱的玩具,应该从哪些方面写呢？
除了写玩具的样子之外，还需要写什么吗？
还可以写一些你的玩具是怎么玩儿的，有哪些玩法。
机器人的脚强健有力，每只脚底下各有6 个小轮子，使它走起路来很方便。机器人很有趣，只要一按开关，它嘴里就会发出“冲啊——”的喊声。它肚子上的“小电视”也开始工作了。说起“小电视”，其实是一个一直在转的纸。开关一打开，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣！这就是我的机器人玩具，是不是很好玩？
都是关于大自然现象的二字词语。
都是描写春天的四字词语。
关于读书的名人名言。
积累语言是语文学习的重要方法和习惯。展示台从不同方面提供了几种词句积累的范例，告诉我们可以从哪些方面积累词句。积累的词句可以从课文中找寻，也可以从课外书中摘抄；既可以积累两个字的词语，也可以积累四字词语，还可以积累句子；可以分类别积累名词、描写同一内容的形容词、名言等。积累时可以自主制作积累卡片并进行展示，在交流评价中逐步培养积累好词佳句的习惯。
我知道两字词语（颜色）：鲜红、翠绿、、淡黄、湖绿、桃红、桔红、淡绿、墨绿米灰、血青、 紫色
小朋友，你还知道哪些表示颜色的两字词语？
小朋友，你还知道哪些表示夏天的成语？
我知道成语（夏天）：烈日炎炎、绿树成荫、挥汗如雨、汗如雨下、赤日炎炎、烈日当空
xiǎ ér chuí dià小儿垂钓 táng hú lìng néng [唐]胡令能 péng tóu zhì zǐ xué chuí lún ， cè zuò méi tái cǎ yìng shēn 　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。lù rén jiè wèn yá zhā shǒu ， pà dé yú jīng bú yīng rén路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓 [唐]胡令能　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。
一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
鱼惊：鱼儿受到惊吓。 
听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
作者介绍： 胡令能，唐代诗人，隐居圃田(河南中牟县)。唐贞元和时期人。他的诗语言浅显而构思精巧，生活情趣很浓，现仅存七绝4首。皆写得十分生动传神、精妙超凡。
所见清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
文章讲述了儿童团员王二小在敌人面前毫不畏惧，诱敌深入，把敌人带进了八路军的埋伏圈，而自己却壮烈牺牲的故事，赞扬了他机智、勇敢，不怕牺牲的精神。