2021-2022学年部编版道德与法制中考复习之七年级下册 第三单元在集体中成长课件PPT

这是一份2021-2022学年部编版道德与法制中考复习之七年级下册 第三单元在集体中成长课件PPT，共60页。PPT课件主要包含了共同目标，分工明确，安全感，归属感，荣誉感，共同的目标，团结协作，强大的合力，单凭一己之力，负责任等内容，欢迎下载使用。

第六课　“我”和“我们”1.什么是集体?集体是人们联合起来的有_____、有_________、_________的整体。
2.集体的温暖体现在哪些方面?(1)在集体中,我们被认可和接纳,得到尊重和理解,获得_______和_______,也传递关爱和温暖。(2)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体_______。这种荣誉感,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
3.集体力量的来源是什么?集体的力量来源于成员___________和_________。
4.集体的力量表现在哪些方面?(1)个人的力量是分散的、有限的,但在集体中通过优化组合可以产生___________。借助这种合力,集体可以完成许多_____________无法完成的事情。(2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以_____甚至_____一个人。
5.集体生活可以涵养我们哪些品格?(1)集体生活可以培养我们_______的态度和能力。(2)集体生活可以培养我们_________的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、_____、理解和_____,学会友好相处。
6.集体生活怎样发展我们的个性?(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断_______________。(2)集体中人与人之间的_____是我们发展和完善个性的资源,有助于我们完善个性。
(3)实现_____________的过程中,我们要积极参与,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
【微点拨】集体生活对于个人成长的意义
【微思考】思考:漫画体现了集体具有什么作用?
提示:(1)团结的集体具有强大的力量。借助这种力量,集体可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。(2)美好的集体是善于合作的。
第七课　共奏和谐乐章1.个人意愿与集体规则发生冲突的原因是什么?应如何解决?(1)原因:这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的_________。
(2)解决策略:①面对冲突,我们通常会让个人意愿_____集体的共同要求。②理解集体要求的合理性,_____________的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的_______。
2.如何处理个人利益与集体利益的关系?(1)在集体中,个人利益与集体利益_______是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持_________。
(2)坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在______________的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的_____________。
3.在集体生活中应怎样处理与他人的关系(矛盾和冲突)?(1)当遇到___________时,我们要_________,慎重选择适当的处理方式。(2)我们应___________,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
4.我们应如何解决不同集体中角色之间的冲突?(1)考虑角色重要性:在_____________带来的烦恼时,我们通常会考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。
(2)从整体利益出发:当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,应从_________出发,自觉地让_________服从_________,个人利益服从集体利益。
5.集体中的小群体形成的原因是什么?(1)积极作用:①在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体验_______________。②在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的_________中增长才干。
(2)消极作用:小群体内成员之间的友谊如果沾染上_________,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为___________。
6.怎样面对小团体主义?我们需要明辨是非,坚持正确的行为,坚持_________,反对___________。
7.如何促进集体和谐发展?
【微辨析】观点:坚持集体主义就是要忽视个人利益。判断:错误。理由:集体利益与个人利益本质上是一致的。坚持集体主义,承认和保护正当的个人利益,反对极端个人主义。
【微拓展】角色冲突角色冲突通常是指一个人同时扮演几个不同的角色,由于不能同时满足不同的角色期望,造成不合时宜而发生的矛盾和冲突。
第八课　美好集体有我在1.集体愿景的含义是什么?拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的___________。
2.美好集体对我们的成长有什么积极作用?(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的_________,引领我们成长。(2)在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的__________,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的_____,坚定自己的_________。
3.美好集体具有怎样的特点?
4.我们如何在集体共建中尽责?
5.我们如何在集体担当中成长?
6.在集体生活中学会承担责任的意义是什么?(1)承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的_________。(2)在集体生活中学会承担责任,有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大__________的空间。
(3)勇于担责可以为自己_________,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。
【微点拨】集体愿景和集体的目标集体愿景包含集体的目标,集体的目标只是集体愿景的一部分。
【微拓展】在集体生活中如何处理竞争与合作的关系(1)竞争与合作不是水火不容的,而是你中有我,我中有你。(2)我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。(3)在美好集体中,我们分工协作、优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力;同时又相互尊重,合理竞争,共同提高。
【微辨析】观点:在集体中,“自治”就是管好自己的事情。判断:错误。理由:集体中的“自治”表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。
考点一 集体生活的意义【命题规律】
【典题示范】(2019·昆明学业考)“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这启示我们 (　　)
A.集体的力量取决于成员数量的多少B.要在集体中发展个性C.要增强集体荣誉感和集体凝聚力D.个人离不开集体,只有在集体中才会更强大
【题组通关】1.(2019·云南模拟)有位家长这样说:“择校,对我而言不是选择名气,我选择的是一个优秀的集体,集体优秀才能成就个人优秀。”对此,下列理解正确的是(　 　)
①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力 ②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性 ④个体可以增强集体凝聚力A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
2.(2019·通辽学业考)漫画给我们的启示是(　 　)
①在集体中要正确处理合作和竞争的关系②个人的生活、学习和工作都离不开集体③集体的力量就是个人力量的简单相加④集体有助于我们扩大视野,获得成长A.①③ B.②③C.①② D.②④
考点二 共建和谐美好集体【命题规律】
【典题示范】(2019·长沙学业考)【珍惜拥有 憧憬美好】即将毕业的九年级(3)班班长小凡,对未来美好集体充满期待。他用一首小诗来表达对美好集体的憧憬:美好集体,是一缕春风,万物生发;美好集体,是一方净土,百花齐放;美好集体,是一汪碧水,鱼翔浅底;美好集体,是一团星火,魅力四射。你心中的美好集体是怎样的呢?请你说说它的特征。
答案:(1)美好集体是民主的、公正的。(2)美好集体是充满关怀和友爱的。(3)美好集体是善于合作的。(4)美好集体是充满活力的。
【题组通关】1.(2019·陕西学业考)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。班长在“创建美好班集体”主题活动中,向全班同学发出倡议。以下内容符合倡议主题的是(　 　)
①自我管理,只做自己分内的事②顾全大局,坚持集体利益至上③互相尊重,同学之间友好相处④集思广益,共同商定集体规则A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④
2.(2019·东营模拟改编)小芳是班里名列前茅的学生,总害怕别人超过她,而不帮助同学。她甚至害怕耽误学习而拒绝参加学校组织的演讲比赛排练。如果你是小芳的好朋友,你会怎样劝说小芳融入美好的集体生活中去?
答:(1)集体成员之间的竞争是集体发展的动力。在集体生活中,集体成员之间的交流互鉴,合作学习,有利于实现合作共赢、共同提高。小芳应该端正对竞争的态度,相互帮助,优势互补,共同提高。
(2)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。小芳应该在保护个人正当利益的前提下,把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。她可以在参加排练后抽出更多的时间学习。积极参加集体活动有利于涵养品格,发展个性,加强与同学的沟通和交往,增强集体荣誉感和责任感等。(言之有理即可)
热点:追梦“月宫”,共建美好集体【热考背景】北航“月宫一号”团队是一个模拟月球基地试验生命保障的群体,团队始终怀揣“月球梦”,十四载磨剑筑就“月宫”。十四年来,“月宫一号”团队在刘红教授的带领下,从无到有,坚持不懈,勇于担当,默默奉献。8名北航在读研究生作为志愿“宇航员”分
两组轮换入舱完成了世界上时间最长的密闭封存实验。在长期封闭的生活中,实验员分工明确,紧密协作,相互信任,并利用业余时间,看文献、写论文、练书法、蹬单车等,舱内生活严肃活泼。舱外团队成员24小时坚守值班岗位。全体团队成员为了确保试验的圆满成功,几乎全年无休,放弃了节假日。近三年来,团队中
的研究生获得国际、国家、院校级奖项20余项。2019年4月,“月宫一号”团队荣获“中国青年五四奖章集体”。
【探究提升】1.“月宫一号”团队筑就“月宫”梦的力量之源是什么?答:团队成员的共同目标和团结协作。
2.材料体现了美好集体对个人成长具有什么意义?答:(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。(2)美好的集体带给我们温暖,带给我们力量,使我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。(3)我们在集体中涵养品格,发展个性,完善自我。
3.材料启示我们怎样建设一个优秀的集体?答:(1)共同确定愿景和目标并为之努力。(2)共同创造良好的氛围。集体成员之间要善于合作,充满关怀与友爱,充满活力等。