初中物理鲁教版 (五四制)八年级上册第三节 测量物质的密度习题课件ppt

这是一份初中物理鲁教版 (五四制)八年级上册第三节 测量物质的密度习题课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了答案呈现，习题链接，15×103，右081×103，12×103，③①④，5×103，测得的体积偏小，取出最小砝，码移动游码等内容，欢迎下载使用。
【中考•海南】琼岛四季瓜果香，下列四种海南瓜果成熟后，一般情况下，单个瓜果体积最接近2 cm3的是(　　)A．木瓜 B．菠萝 C．龙眼 D．椰子
下列关于量筒读数时的视线正确的是(　　)
【中考•武汉】为了测盐水的密度，某实验小组制订了如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量；②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中；③测出量筒中盐水的体积；④测出烧杯和剩余盐水的质量；⑤测出空烧杯的质量；⑥根据实验数据计算盐水的密度。以上实验步骤安排最合理的是(　　)A．①②③④⑥　　　　　B．⑤①②③⑥C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥
【2020•河南】郑州市积极响应“国家黄河生态文明”战略，在沿黄地区大力发展石榴种植。小明发现他家的石榴比其他品种的石榴甜，汁更浓，想测一下石榴汁的密度。
(1)实验步骤如下：①将空烧杯放在调好的天平上，测出其质量为40 g；②在烧杯中倒入适量的石榴汁，将其放在天平左盘上，在右盘内添加砝码。当放入最小的5 g砝码时，天平右端下沉，接下来应进行的操作是________________________，直到天平平衡。此时砝码质量及游码位置如图甲所示，则烧杯和石榴汁的总质量为________g；
取出5 g砝码，向右移动游码
③将烧杯中的石榴汁倒入量筒中，液面位置如图乙所示，则量筒中石榴汁的体积为________cm3；④用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为________kg/m3。
【点拨】将最小的5 g砝码放入右盘之后指针向右偏，说明右盘中砝码的质量大于物体的质量，但超出的质量小于5 g，因此应将5 g的砝码取出，再向右移动游码，直至横梁重新水平平衡；烧杯和石榴汁的总质量m总＝50 g＋10 g＋2.4 g＝62.4 g，石榴汁的质量m＝m总－m烧杯＝62.4 g－40 g＝22.4 g，
(2)分析实验过程，小丽认为，在步骤③中，由于烧杯中的石榴汁有残留，会使密度的测量结果________(填“偏大”或“偏小”)。她提出只要将(1)中实验步骤的顺序稍作调整就能使测量结果更准确，合理的顺序是__________。
【点拨】由于烧杯中的石榴汁有残留，会使测得的体积偏小，导致算得的密度值偏大；若按照②③①④的顺序进行实验，就可以避免因液体残留而带来的误差。
【2020•绥化】某同学用天平测得物体的质量是7.5 g，将物体放入量筒前后，量筒的示数如图所示，则物体的体积是__________cm3，物体的密度是________kg/m3。
【中考•枣庄】在测量盐水密度的实验中，将烧杯中质量为63 g的盐水全部倒入量筒中，如图所示，盐水的体积是______cm3，则盐水的密度是________g/cm3，采用这种方法测量的盐水密度将________(填“偏大”或“偏小”)，原因是___________________________________________________。
烧杯中盐水倒入量筒中时会有残留，造成
小明在课外探究活动中要测量5角硬币的密度，他选取了16枚相同的5角硬币、天平(含砝码)、量筒。(1)小明先调节好天平，左盘放入16枚相同的5角硬币，右盘放入砝码，指针指向分度盘右边，接下来他应该________________________，最终天平平衡后，所用砝码与游码的位置如图所示，则16枚硬币的质量为________g。
【点拨】在测量过程中，天平的指针偏向分度盘的右边，此时应该取出最小砝码，移动游码，直到天平平衡；16枚硬币的质量m＝50 g＋5 g＋4.6 g＝59.6 g。
(2)把16枚硬币放入盛水的量筒中，浸没后水面由30 cm3上涨到38 cm3。计算出硬币的密度为________g/cm3。
(3)小芳看到小明的实验后问道：“你为什么不用1枚硬币做呢？找16枚硬币多麻烦啊。”小明回答道：“这是为了__________”。
【点拨】1枚硬币质量、体积都偏小，特别是体积，小于量筒的分度值，测量不准确、误差较大；测16枚硬币的质量、体积，再计算密度可以减小误差。
【中考•遵义】某课外活动小组测某种液体的密度，先把天平放在水平桌面上，将游码归零，发现指针如图所示，此时可将平衡螺母向________调节使横梁平衡。调节平衡后，先用天平测出盖上盖子的空玻璃瓶质量为28 g，然后装满水并盖上盖子，测出总质量为78 g，把水倒掉将玻璃瓶内外擦干，再装满待测液体并盖上盖子，测出总质量为68.5 g，则被测液体密度为__________________kg/m3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3)
【点拨】天平放在水平桌面上，游码归零，指针偏向分度盘中线的左侧，应将平衡螺母向右调节，使横梁平衡。空玻璃瓶质量为28 g，装满水后总质量为78 g，则所装水的质量m水＝78 g－28 g＝50 g，装满待测液体总质量为68.5 g，
【中考•重庆】小丽在“测量鸡蛋的密度”实验中，进行了以下操作： (1)将天平放在________桌面上，在天平托盘中分别放入不吸水的纸，把游码移到零刻度线处，指针静止后的情形如图甲所示。
要使横梁平衡，应将横梁上的平衡螺母向________(填“左”或“右”)调，直至天平平衡。接着将鸡蛋放在天平的左盘，在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新恢复平衡，所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则被测鸡蛋的质量为________g。
【点拨】指针指在分度盘中央刻度线的左侧，说明左盘较重，应将横梁上的平衡螺母向右调节，直至天平平衡。图乙中鸡蛋的质量为20 g＋20 g＋2 g＝42 g。
(2)因可供选择的量筒口径较小，鸡蛋无法放入，小丽自制了一个溢水杯，采用如图丙所示的方法测量鸡蛋的体积，具体做法：先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把量筒放在溢水口下方，将鸡蛋慢慢放入溢水杯中，鸡蛋最终沉入水底，量筒收集完从溢水杯溢出的水后，示数如图丙所示。他所使用量筒的分度值为________cm3，在读取量筒中水的体积时，视线与液面________(填“相平”或“不相平”)，鸡蛋的体积为________cm3。
【点拨】由图丙可知，鸡蛋排开水的体积V排＝40 cm3，因为鸡蛋沉底，所以鸡蛋的体积V＝V排＝40 cm3。
(3)被测鸡蛋的密度为________g/cm3。
(4)若小丽用上述方法先测出鸡蛋的体积V，再取出溢水杯中的鸡蛋，放在天平的左盘，称出它的质量为m，然后利用ρ＝________计算出鸡蛋的密度，则用这种方法测得鸡蛋的密度与真实值相比会________(填“偏大”“偏小”或“一样”)。