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    22.3实际问题与二次函数导学案 (3)2021-2022学年九年级数学人教版上册

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    人教版九年级上册22.3 实际问题与二次函数导学案

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    这是一份人教版九年级上册22.3 实际问题与二次函数导学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程,每日一题等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022学年度人教版年级数学上册导学案  22.3实际问题与二次函数3                                   班级      姓名          学号       学习目标1.能够从实际问题中抽象出二次函数模型,并运用二次函数及性质解决实际问题; 2.在探究二次函数的实际应用中学会分析问题,体会数学建模思想以及数学与生活的紧密联系性。学习重点将实际问题转化为二次函数问题,并能运用二次函数及性质解决实际问题。学习难点建立二次函数模型学习过程活动一:创设情境导入新课数学模型1.二次函数y=-x2-4x+5的开口方向为      ,对称轴为直线    ,与x轴的交点之间的距离为       2.说说下列抛物线的顶点特征  y=-x2      y=3(x-2)2      y=-x2+5 ;y=-(x-1)2+2  实际问题:某水渠的横截面呈抛物线形,水面的宽为AB(单位:米)。现以AB所在直线为x轴.以抛物线的对称轴为y轴建立如图所示的平面直角坐标系,设坐标原点为O.已知AB=8米。设抛物线解析式为y=ax2-4求:(1)a的值;(2)C(1m)是抛物线上一点,点 C关于原点0的对称点为点D,连接 CDBCBD,求ABCD的面积.          活动二:实践探究交流新知图中是抛物线形拱桥,当水面在l时,拱顶离水面2m,水面宽4m,水面下降1m,水面宽度增加多少?分析:我们知道,二次函数的图象是抛物线,建立适当的坐标系,就可以求出这条抛物线表示的二次函数,为解题简便,以             为原点,以                   y轴建立直角坐标系,与你的同伴说说的你的思维   活动变式训练 变式1如图,隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长是8m,宽是2m,抛物线可以用表示.1)一辆货运卡车高4m,宽2m,它能通过该隧道吗?2)如果该隧道内设双行道,那么这辆货运卡车是否可以通过?              变式2如图,要修建一个圆形喷水池,在池中心竖直安装一根带有喷水头的水管(2OA2.25), 喷出的水所形成的水流的形状是抛物线,如果要求水流的最高点到水管的水平距离为1m,距离地面的高度为3m1OA=2.25m时,圆形水池的半径至少应为多少米?2水流落地处到水管的水平距离能否达到4m,若能此时这根带有喷水头的水管在地面以上的高度?3写出水柱落地处离水池中心距离x的取值范围。          活动反思总结谈一谈你在本节课中有哪些收获?有哪些进步?还有哪些困惑? 活动课堂检测(要求:独立完成后批改)A组】(共100分)1. 20有一个抛物线形桥拱,其最大高度为16米,跨度为40米,现在它的示意图放在平面直角坐标系中如图,则此抛物线的解析式为                 2.40若两个二次函数图象的顶点、开口方向都相同,则称这两个二次函数为“同簇二次函数”.1)请写出两个为“同簇二次函数”的函数;2)已知关于x的二次函数y1=2x24mx+2m2+1y2=ax2+bx+5,其中y1的图象经过点A11),若y1+y2y1为“同簇二次函数”,求函数y2的表达式,并求出当0x3时,y2的最大值                3. 40体育测试时,初三一名高个学生推铅球,已知铅球所经过的路线为抛物线的一部分,根据关系式回答:该同学的出手最大高度是多少?铅球在运行过程中离地面的最大高度是多少?该同学的成绩是多少?                  B组】(20分)橘子洲头要建造一个圆形的喷水池,并在水池中央垂直安装一个柱子OP,柱子顶端P处装上喷头,由P处向外喷出的水流(在各个方向上)沿形状相同的抛物线路径落下(如图所示).若已知OP3米,喷出的水流的最高点A距水平面的高度是4米,离柱子OP的距离为1.1)求这条抛物线的解析式;2)若不计其它因素,水池的半径至少要多少米,才能使喷出的水流不至于落在池外?       【每日一题】如图,抛物线y=x2+bx+cx轴交于点A20),交y轴于点B02.5).直线y=kx 过点Ay轴交于点C,与抛物线的另一个交点是D1)求抛物线y=x2+bx+c与直线y=kx的解析式;2)设点P是直线AD上方的抛物线上一动点(不与点AD重合),过点P y轴的平行线,交直线AD于点M,作DEy轴于点E探究:①试求PM的最大值;②是否存在这样的点P,使四边形PMEC是平行四边形?若存在请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;       

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