初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系随堂练习题
展开24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 同步测试题
(满分120分;时间:90分钟)
一、 选择题 (本题共计 7小题 ,每题 3 分 ,共计21分 , )
1. 已知的半径为,点到圆心的距离为,则点与的位置关系是( )
A.点在内 B.点在上 C.点在外 D.不能确定
2. 已知等腰内接于半径为的,如果底边的长为,则底角的正切值为( )
A. B.或 C.或 D.或
3. 中,,,,以为圆心,以长为半径作,则与的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定
4. 如图,点和分别是 内心和外心,则和的关系为( )
A. B.
C. D.
5. 平面直角坐标系中,点,以点为圆心,为半径的圆与直线的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.以上都有可能
6. 已知中,=,=,=,以为圆心,为半径的圆与边有两个交点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7. 如图中,,以为直径的交于点,交于点,交于点,点为延长线上的一点,延长交于点,.下列个结论:①;②;③;.其中正确的结论是________.(填写所有正确结论的序号)
二、 填空题 (本题共计 6 小题 ,每题 3 分 ,共计18分 , )
8 如图,的一边是的直径,请你添加一个条件,使是的切线,你所添加的条件为________.
9 如图,在中,,,与相切于,与相交于,连结,则________ 度.
10. 已知半径分别为和的两圆相交于点和,经过交点的任一直线和两圆分别交于点和点,则的值为________.
11 半径分别是和的两圆的圆心距为,则一条内公切线的长度是________.
12. 如图,在中,,,点为内心,则________.
13. 如图,为半圆的直径,是半圆弧上一点,正方形的一边在直径上,另一边过的内切圆圆心,且点在半圆弧上.
①若正方形的顶点也在半圆弧上,则半圆的半径与正方形边长的比是________;
②若正方形的面积为,且的内切圆半径,则半圆的直径________.
三、 解答题 (本题共计 8 小题 ,共计81分 , )
14. 尺规作图:确定图中弧所在圆的圆心,已知:弧求作:弧所在圆的圆心
15. 已知:如图,内接于,过点作直线,当时,试确定直线与的位置关系,并证明你的结论.
16 在中,,,,以、两点为圆心的与的半径长分别为和,试判断与的位置关系,并通过计算说明理由.
17 如图,为的直径,是上一点,在的延长线上,且.
与相切吗?如果相切,请你加以证明;如果不相切,请说明理由;
若,,求的半径.
18. 如图,在中,以为直径的分别与相交于点,且,过作,垂足为.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径.
19 已知在中,,,,以点为圆心,为半径作圆.
(1)要使点在内,点在外,求半径的取值范围;
(2)要使与相切,求半径.
20. 如图,为的直径,点在上,是的切线,为切点,连接并延长交于点,若,求的度数.
21. 如图,在平面直角坐标系中,已知直角梯形,,,,,点在线段上运动,以点为圆心作,使始终与边相切,切点为,设的半径为,
(1)求点的面积及;
(2)用的代数式表示,并求出的取值范围;
(3)请分别求出满足下列三个要求的的值(写出简单的计算过程)
①点在上;
②若的半径为;与相切;
③与、都相切.
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