北师大版七年级上册2.11 有理数的混合运算课后作业题

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2021-2022学年度山东省滕州市羊庄中学第一学期七年级数学课时作业第二章：2.11有理数的混合运算 一、单选题1．下列计算：①；②；③；④．其中正确的个数是（  ）A．1 B．2 C．3 D．42．按照如图所示的运算程序，当输入的数为时，输出的值为（   ）
 A． B． C． D．3．计算6×（-2）-12÷（-4）的结果是（ ）A．10 B．0C．-3 D．-94．式子－52＋(－2)÷有以下三种运算，对其运算顺序排序正确的是(　　)
①乘方；②加法；③除法．A．①②③ B．①③② C．②③① D．③①②5．计算×(－2)＋(－)×2的结果是(　　)A．－2 B．0 C．1 D．26．为了使的计算结果是－21，那么在○中填入的运算符号是（   ）A． B． C． D．7．如图，数轴上点A，B，C对应的有理数分别为，，，则下列结论中，正确的有（）

① ② ③  ④A．1个 B．2个C．3个 D．4个8．已知a是一个正整数，记G(x)=a-x+|x−a|.若G（1）+G（2）+…+G(2019)=90，则a的值为（  ）A．8 B．9 C．10 D．119．登山队员攀登珠穆朗玛峰，在海波时，气温为，已知每登高，气温降低，当海拔为时，气温是（   ）A． B． C． D．10．观察图中正方形四个顶点所标的数字规律，可知数2016应标在（　　）
 A．第503个正方形的左下角 B．第503个正方形的右下角C．第504个正方形的左下角 D．第504个正方形的右上角11．定义一种新的运算：a•b=，如2•1==2，则（2•3）•1=（  ）A． B．C． D．12．若在“口”填入运算符号，使-1口2的值最小，则“口”填入运算符号是（   ）A．+ B．- C． D．13．如果，那么的值为(       ) ．A．0 B．4 C．－4 D．214．现定义一种新运算“*”，规定a*b=ab+a-b，如1*3=1×3+3-1，则（-2*5）*6等于（）A．120 B．125 C．-120 D．-12515．下列各对数中，数值相等的数是（ ）A．与 B． C． D． 二、填空题16．规定图形表示运算，图形表示运算.则 + =________________（直接写出答案）．17．若m、n互为倒数，则mn2﹣（n﹣1）的值为_____．18．已知m为有理数，则m²_________0，m²+1_________0，- m²-2_______0．（填“＞”、“＜”或“≥”＝）19．如图，有四张背面相同的纸牌．请你用这四张牌上的数字，使计算的结果为“24点”，请列出1个符合要求的算式___（可运用加、减、乘、除、乘方）20．若a、b、c、d是互不相等的整数（a＜b＜c＜d），且abcd＝9，则：ac+bd＝_____．21．若定义新运算※，则※按照该运算得到的结果为_________． 三、解答题22．（1）
（2）
（3）
（4）23．有20筐白菜，以每筐25千克为标准，超过或不足的千克数分别用正、负数来表示，记录如下：

（1）20筐白菜中，最重的一筐比最轻的一筐重多少千克？
（2）与标准重量比较，20筐白菜总计超过或不足多少千克？
（3）若白菜每千克售价2.6元，则出售这20筐白菜可卖多少元？24．我们规定“”是一种新定义运算符号，两数通过“”运算得，即，例如1．
（1）求5的值；
（2）计算的值．25．有个填写运算符号的游戏：在“1□2□（﹣6）□9”中的每个□内，填入+，﹣，×，÷中的某一个（可重复使用），然后计算结果．
（1）计算：1+2﹣（﹣6）﹣9；
（2）若1÷2×（﹣6）□9＝6，请推算□内的符号；
（3）在“1□2□（﹣6）﹣9”的□内填入符号后，使计算所得数最大，直接写出这个最大数；
（4）请在□内填上×，÷中的一个，使计算更加简便，然后计算结果．
计算：□（﹣）