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    北师大版九年级上册第二单元 一元二次方程单元测试

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    初中数学北师大版九年级上册第二章 一元二次方程综合与测试单元测试一课一练

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    这是一份初中数学北师大版九年级上册第二章 一元二次方程综合与测试单元测试一课一练,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.如果2是方程x2–c=0的一个根,那么c的值是 ( )
    A. B.-4 C.2 D.-2
    2.方程(x–2)2=9的解是( )
    A.x1=5,x2=–1B.x1=–5,x2=1
    C.x1=11,x2=–7D.x1=–11,x2=7
    3.设方程x2-2x-4=0的两个实根为x1和x2,则下列结论正确的是( )
    A、x1+x2=2B、x1+x2=–4C、x1·x2=–2D、x1·x2=4
    4.用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变形为( )
    A.(x+1)2=6 B.(x–1)2=6
    C.(x+2)2=9D.(x–2)2=9
    5若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
    A.k>–1 B.k>–1且k≠0 C.k<1 D. .k<1且k≠0
    6.关于的方程(a–6)x2–8x+6=0有实数根,则整数a的最大值是( )
    A.6B.7C.8D.9
    7.方程x2-9x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为( )
    A.12B.12或15C.15D.不能确定
    8.设a,b是方程x2+x–2013=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为( )
    A.2010B.2011C.2012D.2013
    9.为了让本省的山更绿、水更清,2010年省委、省政府提出了确保到2012年实现全省森林覆盖率达到63%的目标,已知2010年我省森林覆盖率为60.05%,设从2010年起我省森林覆盖率的年平均增长率为x,则可列方程( )
    A.60.05(1+2x)=63% B.60.05(1+2x)=63
    C.60.05(1+x)2=63%D.60.05(1+x)2=63
    10.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AE=EB=EC=a且a是一元二次方程x2+2x–3=0的根,则平行四边形ABCD的周长为( )
    A.4+2 eq \r(\s\d1(),2) B.12+6 eq \r(\s\d1(),2) A
    D
    C
    EC
    B
    C.2+2 eq \r(\s\d1(),2) D.2+ eq \r(\s\d1(),2)或12+6 eq \r(\s\d1(),2)
    二、填空题:(每题3分,共30分)
    11.已知一元二次方程有一个根是2,那么这个方程可以是_______(填上你认为正确的一个方程即可).
    12.方程(x-2)(x-3)=6的解为______.
    13.一元二次方程x2=16的解是 .
    14.若关于x的一元二次方程x2+(k+3)x+k=0的一个根是–2,则另一个根是________.
    15.三角形的每条边的长都是方程x2–6x+8=0的根,则三角形的周长是________.
    16.关于x的一元二次方程x2–mx+2m–1=0的两个实数根分别是x1,x2,且x12+x22=7,则(x1–x2)2的值是________.
    17.在实数范围内定义运算“⊙”,其法则为:a⊙b=a2–b2,则方程(4⊙3)⊙x=24的解为 .
    18.在一幅长50cm,宽30cm的风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个规划土地的面积是1800cm2,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程为
    19 .市政府为了解决市民看病难的问题,决定下调药品的价格,某种药品经过连续两次降价后,由每盒200元下调至128元,这种药品平均每次降价的百分率是
    20.已知α,β为方程x2+4x+2=0的二实根,则α3+14β+50= .
    三、解答题:(共60分)
    21.(6分)解方程:(x+1)(2x–3)=1
    22.(8分)小明用下面的方法求出方程2 eq \r(\s\d1(),x)–3=0的解,请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解,并把你的解答过程填写在下面的表格中.
    23. (8分)如图,在长为10cm,宽为8cm的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形,使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80%,求截去小正方形的边长.
    24. (8分)已知关于x的方程x2–6x+p2–2p+5=0的一个根为2,求另一个根及p的值.
    25. (10分)已知: △ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根, 第三边BC的长为5. 试问: k取何值时, △ABC是以BC为斜边的直角三角形?
    26. (10分)将一条长为20cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形.
    (1)要使这两个正方形的面积之和等于17cm2,那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少?
    (2)两个正方形的面积之和可能等于12cm2吗?若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由.
    27. (10分)如图,在等腰梯形ABCD中,AB=DC=5,AD=4,BC=10.点E在下底边BC上,点F在腰AB上.
    (1)若EF平分等腰梯形ABCD的周长,设BE长为x,试用含x的代数式表示△BEF的面积;
    (2)是否存在线段EF将等腰梯形ABCD的周长和面积同时平分?若存在,求出此时BE的长;若不存在,请说明理由;
    (3)是否存在线段EF将等腰梯形ABCD的周长和面积同时分成1︰2的两部分?若存在,求此时BE的长;若不存在,请说明理由.
    参考答案:
    一、1.A
    2.A
    3.A
    4.B
    5.B
    6.C
    7.C
    8.C
    9.D
    10.A
    二、11.答案不唯一,如或等;
    12.x1=0,x2=5 ;
    13. ,;
    14. 1;
    15. 6或10或12;
    16.13
    17.
    18. +40-75=0 ;
    19. 20% ;
    20. 2.
    三、解答题:
    21. 解:将原方程展开并整理得 ,
    这里,
    并且 ,
    所以 .
    所以 .
    22.
    23.解:设小正方形的边长为.
    由题意得,
    解得,.
    经检验,符合题意,不符合题意舍去.
    ∴ .
    答:截去的小正方形的边长为.
    24.解:将代入原方程,得

    解方程,得
    当时,原方程都可化为
    解方程,得.
    所以方程的另一个根为4,或-1.
    25.解: 设边AB=a, AC=b,
    ∵a、b是方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的两根 ,
    ∴a+b=2k+3, a·b=k2+3k+2 ,
    又∵△ABC是以BC为斜边的直角三角形, 且BC=5,
    ∴a2+b2=5 即(a+b)2-2ab=5,
    ∴(2k+3)2-2(k2+3k+2)=25,
    ∴k2+3k-10=0,
    ∴k1=-5或k2=2 ,
    当k=-5时, 方程为: x2+7x+12=0,解得: x1=-3, x2=-4(舍去)
    当k=2时, 方程为: x2-7x+12=0,解得: x1=3, x2=4
    ∴当k=2时, △ABC是以BC为斜边的直角三角形.;
    26. 解:设这段铁丝被分成两段后,围成正方形,其中一个正方形的边长为xcm,则另一个正方形的边长为=(5-x)cm.
    依题意列方程得
    x2+(5-x)2=17,
    解方程得:x1=1,x2=4.
    因此这段铁丝剪成两段后的长度分别是4cm,16cm.
    (2)两个正方形的面积之和不可能等于12cm2.
    理由:
    设两个正方形的面积和为y,则:
    y=x2+(5-x)2=2(x-)2+,
    ∵当x=,y的最小值为12.5>12,
    ∴两个正方形的面积之和不可能等于12cm2.
    另解:由(1)可知:x2+(5-x)2=12,
    化简后得:2x2-10x+13=0,
    ∵△=(-10)2-4×2×13=-4

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