开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    2021-2022学年人教版化学九年级上册燃料的合理利用与开发教学课件

    2021-2022学年人教版化学九年级上册燃料的合理利用与开发教学课件第1页
    2021-2022学年人教版化学九年级上册燃料的合理利用与开发教学课件第2页
    2021-2022学年人教版化学九年级上册燃料的合理利用与开发教学课件第3页
    2021-2022学年人教版化学九年级上册燃料的合理利用与开发教学课件第4页
    2021-2022学年人教版化学九年级上册燃料的合理利用与开发教学课件第5页
    2021-2022学年人教版化学九年级上册燃料的合理利用与开发教学课件第6页
    2021-2022学年人教版化学九年级上册燃料的合理利用与开发教学课件第7页
    2021-2022学年人教版化学九年级上册燃料的合理利用与开发教学课件第8页
    还剩24页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版课题2 燃料的合理利用与开发教学课件ppt

    展开

    这是一份人教版课题2 燃料的合理利用与开发教学课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了学习目标,块状变成粉末状,试管外壁发烫,放出热量,吸收热量,开山炸石,火箭升空,化石燃料的利用,煤和石油,1形成过程等内容,欢迎下载使用。
    第七单元 燃料及其利用课题2 燃料的合理利用与开发
    1.了解化学反应中的能量变化,认识燃料充分燃烧的重要性。 2.了解化石燃料不可再生性,认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。 3.认识使用和开发清洁燃料及各种新能源的重要性。
    一、化学反应中的能量变化
    生石灰与水反应放出热量
    生石灰与水反应中有热量放出
    CaO+H2O===Ca(OH)2
    化学反应一般都会伴随能量的变化,主要表现为热量的变化。有的化学反应要放出热量,有的要吸收热量。
    Fe+2HCl === FeCl2+H2↑
    CO+CuO===Cu+CO2
    人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。
    目前人们通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料,化石燃料燃烧对于人类非常重要。
    化石燃料有哪些?它们是怎么形成的?
    化石燃料:是古代生物的遗骸经一系列复杂变化而形成的。煤,石油,天然气称为当今世界上最重要的三大化石燃料。它们是不可再生能源。
    煤:是古代植物遗体在地层下经过一系列复杂变化而形成的,被人们称为工业的粮食。它是一种复杂的混合物,主要含有C元素,还含有H、S、O、N等元素。
    植物等被埋于土中,经长期复杂变化形成煤
    煤的用途(工业的粮食)
    石油:是古代动植物遗体在地层下经过非常复杂变化而形成的一种粘稠液体,被人们称为工业的血液。它是由多种物质组成的混合物,主要含有C、H元素,还含有S、O、N等元素。
    石油的用途(工业的血液)
    (2)煤、石油的加工和综合利用
    煤的干馏:将煤隔绝空气加强热,可分解得到许多有用的物质,如焦炭、煤焦油、煤气、粗氨水等。这些物质都是重要的工业原料和燃料。使煤得到了综合利用。
    石油的分馏:根据石油中各种成分的沸点不同,将它们分离,得到汽油、煤油、柴油等,使石油得到综合利用。
    煤气的主要成分是: 一氧化碳、甲烷、氢气等。
    液化石油气的主要成分是:丙烷,丁烷,丙烯和丁烯等。
    1.煤气泄漏会造成什么危害?
    ①要轻拿轻放、放在远离火源处。②用完要关紧阀门、防止泄漏。
    2.使用罐装液化石油气在安全上应注意什么?
    ①可能引起火灾甚至爆炸;②使人中毒死亡。
    (1)成分 天然气的主要成分是甲烷(CH4),俗称沼气。
    甲烷是无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水。
    我们应该如何收集甲烷?
    实验现象: a.产生蓝色火焰; b.烧杯内壁有水珠生成; c.放出热量; d.烧杯内壁上澄清石灰水变浑浊。
    ——可燃性(点燃之前必须先检验纯度)。
    (1)甲烷存在于池沼的底部(常称为沼气)
    (2)甲烷还存在于煤矿的矿井中。甲烷混在空气中达到一定程度时,遇火会发生爆炸。
    (3)生活垃圾、动植物残体、动物的排泄物等经过发酵也能产生甲烷。
    3.合理利用与开发化石能源
    一是燃烧时要有足够多的空气;二是燃料与空气要有足够大的接触面。
    燃料不充分燃烧时,不仅使燃料燃烧产生的热量减少,浪费资源,而且还会产生大量的CO等物质,污染空气。
    可燃冰:外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含有少量二氧化碳气体。能像固体酒精一样直接点燃,被形象地称为“可燃冰”。
    三、使用燃料对环境的影响
    1.燃料燃烧对空气的影响
    SO2 +H2O=== H2SO3
    ①影响作物生长和人体健康。 ②腐蚀金属材料。 ③破坏大理石建筑。
    一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘。
    减少汽车尾气对空气污染的措施:
    (1)化学式:C2H5OH
    (3)使用乙醇汽油的优点:
    ②减少汽车尾气的污染。
    四、能源的利用和开发
    乙醇和氢气是两种清洁能源,其中氢气被认为是高度清洁的燃料。它们是可再生能源。
    (2)燃烧反应方程式:C2H5OH+3O2===2CO2+3H2O
    实验室常用锌和稀硫酸反应来制取氢气
    Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑
    (2)燃烧方程式:2H2+O2===2H2O
    实验室制取氢气的简易装置
    (1)化学式:H2
    (3)使用氢气作为燃料的优点:
    H2有这么多优点,为什么没用它作为燃料大量使用呢?
    由于H2的制取成本高,贮存困难,所以还未被广泛应用。随着科技的发展,H2最终会成为主要的能源之一。
    现代社会对能量的需求量越来越大,化学反应提供的能量已不能满足人类的需求。目前,人们正在利用和开发许多其他能源,如太阳能、风能、 、 、 和核能等。这些能源的利用,可以部分解决化石能源面临耗尽的问题,并在一定程度上减少了对环境的污染。
    地热能 : 地球内部包含的热能,火山爆发、地震和温泉都是地热能的表现形式。
    一般用于温室、育秧、育种、养鱼并将地下天然蒸汽和热水用于生产和生活。

    相关课件

    初中化学人教版九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发课前预习课件ppt:

    这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发课前预习课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了氢能源汽车等内容,欢迎下载使用。

    初中化学人教版九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发图片课件ppt:

    这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发图片课件ppt

    初中化学课题2 燃料的合理利用与开发教课ppt课件:

    这是一份初中化学课题2 燃料的合理利用与开发教课ppt课件,共49页。PPT课件主要包含了产生气泡,试管外壁发烫,放出热量,吸收热量,世界能源的主要来源,天然气20%,煤35%,石油40%,认识化石燃料,煤和石油等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map