北师大版四年级上册二 线与角综合与测试精品单元测试巩固练习

这是一份北师大版四年级上册二 线与角综合与测试精品单元测试巩固练习，共6页。试卷主要包含了动动脑筋，我会填！，小法官，选一选，求下面个角的度数，按要求做一做，数一数，填一填，解决问题等内容，欢迎下载使用。

学校： 班级： 姓名：
一、动动脑筋，我会填！（每空1分，共17分）
1.角是从一点引出的两条( )所组成的图形，这一点是角的( )，两条射线是角的( )。
2.通过一点可以作( )条直线，通过两点可以作( )条线段，从一点出发可以作( )条射线。
3.把下列各角按从大到小的顺序排列。

( )>( )>( )>( )
4.30°角的( )倍是直角，30°角的( )倍是平角，30°角的( )倍是周角。
5.已知∠1＋∠2=125°，∠2=35°，那么∠1=（ ）。
6.平移过的角，各条边与其对应的边互相( )。
7.把一个直角分成两个角，这两个角都是( )角；一个平角可以由一个锐角和一个( )角组成。
二、小法官（正确的打√，错误的打×）（每题1分，共5分）
1.角的边越长，角的度数越大。。………………………………………（ ）
2．探照灯射出的光线是一条直线。……………………………………（ ）
3．长方形相邻的两条边互相垂直。…………………………………（ ）
4．用一副三角尺可以画出135°的角。………………………………（ ）
5．在同一平面内的两条直线,不平行就一定相交。…………………（ ）
三、选一选（把正确答案的序号写在括号里）。（共10分）
1.淘气画了一条（ ），长10厘米。
A.直线 B.射线 C.线段
2.两条平行线间的距离（ ）。
A.不等 B.相等 C.不确定
3.如右图，一共有多少条线段( )。
A.5 B.6 C.4
4.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是( )。
A.直角 B.锐角 C.平角
5.钟面上分针旋转360°时,时针旋转( )。
A.30 ° B.60° C.90°
四、求下面个角的度数。（共10分）
1.（2分）
已知：∠1=35°，∠2=（ ）。

2. （2分）
已知：∠1=90°，∠2=30°，∠3=（ ）
3.（6分）
已知：∠1=135°，∠2=（ ），∠3=（ ），∠4=（ ）。
五、按要求做一做。（共19分）
1.先用量角器量出下面各角的度数，再按要求分类。(6分)
锐角有（ ），直角有（ ），钝角有（ ）。
2.过A点画出已知直线的垂线和平行线。(4分)

3.过点A作BC的平行线和垂线。(4分)
4.学校要修一条通向公路的水泥路，怎样修最近？请再图上画出来，并说明理由。(5分)
六、数一数，填一填。(12分)
1.下图中有（ ）条线段，（ ）条射线，（ ）条直线。
2.下图中共有（ ）个直角，（ ）个锐角，（ ）个钝角。
七、解决问题。(22分)
1.从欣欣家到学校走最近的路要走多少米?(7分)
2.一个长方形剪掉一个角，还剩几个角? (8分)
3. 妈妈带小红去公园游玩，早上离家时是整时，时针和分针恰好成180°的角，下午回家时也是整时，时针和分针恰好成90°的角。他们从离家到回家经过了几个小时？(8分)
答案：
北师大版四年级数学上册第二单元测试卷
一、1.射线 顶点 两条边
2.无数 一 无数
3.∠3 ∠4 ∠2 ∠1
4.3 6 12
5.90° 6.平行
7.锐钝
二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5√
三、1.C 2.B 3.B 4.C 5.B
四、1.145° 2.60° 3.135° 45° 45°
五、1.①③ ④⑥ ②⑤⑦
2. 3. 4.
六、1.4 16 4
2.8 8 3
七、1.450＋500=950（米）
2.3个、4个或5个
3.9小时
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分