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    外研版(2019) 必修第一册 Unit 2 Exploring English Language Points1 课件+练习

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    外研版 (2019)必修 第一册Unit 2 Exploring English授课ppt课件

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    这是一份外研版 (2019)必修 第一册Unit 2 Exploring English授课ppt课件,文件包含LanguagePoints1ppt、LanguagePoints1试题doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
    Have yu ever asked yurself whypeple ften have truble learning English? 你有没有问过自己,为什么人们在学习英语时经常遇到困难?
    have truble (in) ding have difficulty (in) ding sth. 做某事有困难
    ①Students ften have truble (in) understanding different English accents.学生常常很难理解不同口音的英语。②If yu are nearsighted, yu have truble (in) seeing distant bjects. 如果你是近视眼,你很难看清远处的物体。
    1. I have truble expressing myself inEnglish.我用英语表达有困难。2. 这些人寻找新的工作有困难。These peple have truble (in) getting new jbs.
    2. This gt me thinking hw English can be a crazy language t learn.这使我开始思考英语怎么会成为一种令人感到发疯的语言。
    宾语从句是陈述语序,即“连接词+主语+谓语+其他成分”
    ①I asked hw he was getting n. 我问他情况怎样。②He knws where they live. 他知道他们住哪里。
    get sb./sth. ding... let sb./ sth. start t d sth 让某人/某物做
    ①Once we gt the heater ging, the car started t warm up. 我们一启动加热器,汽车就开始预热。②It is hard t get him ding his hmewrk befre dinner everyday.想要让他每天晚饭前做作业是很难的。③His wrds get me thinking. 他的话使我陷入了沉思。
    1. In the end, we gt the children cleaning the playgrund.最后,我们让孩子们把操场清理干净了。2. 他问他为什么必须一个人去。He asked why he had t g alne.3. 我不知道他是否能及时到。I dn’t knw whether he’ll arrive in time.
    ①Speaking f travel, have yu bked ur htel yet?说到旅行,你预定旅馆了吗?②Speaking f yuth, peple f different ages have different perfrmance. 说到青春,不同年龄段的人有不同的表现。
    3. And speaking f hme, why aren’t hmewrk and husewrk the same thing?说到家,为什么家庭作业和家务不一样呢?
    speaking fused fr intrducing anther tpic that relates t ne either yu r smene else has just mentined 说到;谈及
    1. And speaking f presents, we have 100 exclusive fragrance cllectins t give away.2. 说到钱,它很重要但不是全部。
    说到礼物,我们有 100 份限量版香水要赠送。
    Speaking f mney, it's imprtant but it's nt everything.
    4. If “hard” is the ppsite f “sft” ,why are “hardly” and “sftly” nt an ppsing pair? 如果“hard”是“sft”的反义词,为什么“hardly”和“sftly” 却不是一对反义词呢?
    ppsite n.a persn r thing that is as different as pssible frm sb/sth else 对立面,反义词
    ①Ht and cld are ppsites.热和冷是对反义词。②What is the ppsite f heavy? 重的反义词是什么?
    ppsing adj.very different frm each ther 反作用的;反向的;相反的;对立的
    ①At ur planning meeting we heard tw ppsing pinins.在我们的计划会议上,我们听到了两种相反的意见。②The ppsing team gradually drew ahead. 对手队渐渐地占有优势。
    1. Yu are cld-blded, while she is the __________.2. I have a friend wh has the ___________ view.
    用ppsite的恰当形式填空。
    5. Even the smallest wrds can be cnfusing.即使是最简单的词也可能令人困惑。
    ①The questin is quite cnfusing.这个问题很令人困惑。②What he said made us cnfusing. 他说的话令我们感到困惑。
    cnfusing adj.difficult t understand; puzzling 使人困惑的;令人费解的
    1. 这个报告令我们十分困惑。The reprt seemed very cnfusing fr us. 2. 盒子上的使用说明令人费解。The instructins n the bx are very cnfusing.
    6. English was invented by peple, nt cmputers, and it reflects the creativity f the human race.英语是人发明的,不是计算机发明的;它反映了人类的创造力。
    creativity n.the ability t create 创造力;创造性
    ①This ty will help children with their creativity.这个玩具将有助于孩子们的创造力。②Creativity and riginality are mre imprtant than technical skill. 创造力和独创性比专业技能更为重要。
    creative adj. f r invlving creatin; able t create创造的,创造性的
    ① Painters are creative artists.画家是有创造力的艺术家。②The new-media industry attracts yung and creative peple. 新媒体产业吸引着有创意的年轻人。
    create v. cause t exist; make 创作,创造
    ①Sme peple believe that Gd created the wrld.一些人相信是上帝创造了世界。②It request artists t creat new wrks fr the exhibitin specially. 它要求艺术家为展览专门创作新的作品。
    1. This is the kind f atmsphere we want t ________.2. ___________ is the lifebld f a service ecnmy.3. The writing f pems, stries r plays is ften called _________ writing.
    用create的恰当形式填空。
    Tips fr teacher
    Let the wrd fly 板块是帮助学生学习一些一词多义、熟词生义的词汇。通过此环节,学生可以对一些常见词的用法、意思有一个全面的了解。在翻译过程中体会词汇使用的丰富多彩。
    Yu have t believe in yurself. That’s the secret f success. — Charles Chaplin, American actr
    人必须相信自己,这是成功的秘诀。 —美国演员 查理·卓别林
    未受教育的天才,犹如矿中之银。 —美国总统 本杰明·富兰克林
    Genius withut educatin is like silver in the mine. — Benjamin Franklin, American president
    “in”在英语中是十分常用的单词。与不同的词搭配会有不同的意思。
    试着翻译下面的英文,注意单词in的用法。
    1.I ught t have tld yu in advance. 2.In case f fire, pen this safety dr. 3.In a wrd, he's useless. 4.In my pinin, yur view is right.
    在我看来,你的观点是正确的。
    一旦发生火灾时,打开这扇安全门。
    简言之,他毫无用处。
    5.Wuld yu please explain the theme in detail? 6.I went ut in spite f the rain. 7.When in dubt abut the meaning f a wrd, cnsult a dictinary. 8.Tm select a ring t send t his friend in return.
    您是否能详细地说明一下主题?
    拿不准词义时,查查词典。
    作为回报,汤姆精选了一枚戒指送给他的朋友。
    从上面给出的例句中我们可以看到小小介词in与不同词搭配会产生不同的含义,不仅仅表示一般的“在”。大家还知道哪些与in相关的搭配呢?请选择几个进行造句或对话练习。
    have truble (in) ding sth.get sb./sth. dingspeaking fppsite
    做某事有困难让某人/某事做谈及;说到对立面,反义词
    D yu knw the meanings f the fllwing wrds and expressins? Can yu use them crrectly?
    have truble ding get sb./sth. ding ... speaking f ppsite ppsing cnfusing creativity create creative
    Self-evaluatin
    I. Fill in the blanks with the right frms f the wrds and phrases given.
    creativity have truble ding speaking f ppsite cnfusing
    1. D yu ______________________ (remember) s many names at parties?2. It's very _________ t learn a new language.3. I thught she wuld be small and blnde, but she's the cmplete _________. 4. __________travelling, are yu ging anywhere exciting this year?5. Scientific research ften invlves __________ and inventins.
    have truble remembering
    Speaking f
    我用英语与外国人交流没有问题。(have truble (in) ding) 2. 你所说的让我想起了我读过的一本书。 (get…ding)3. 谈到中国传统文化,你是不是很感兴趣?(speaking f)
    I have n truble (in) cmmunicating with freigners in English.
    What yu said gt me thinking f a bk that I had read.
    Speaking f Chinese traditinal culture, are yu interested in it?
    II. Translate the fllwing sentences.
    4. 那就是为什么英语成了一种具有许多令人困惑不解的规则的语言。(cnfusing)5. 生活中我们经常遇到朋友误解我们的情况。(in which/where) 6. The result will definitely turn ut t be just the ppsite f their wish.
    We ften encunter such a situatin in which/where ur friends misunderstand us.
    其结果必然不会像他们所一厢情愿的那样,而只能适得其反。
    That is why English is a language with s many cnfusing rules.

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