人教部编版七年级上册咏雪备课ppt课件

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第9课时 家是教养的起点——《咏雪》《覆巢无完卵》《客有问陈季方》整合教学设计【课    型】教读引领课【学习内容】教材：《咏雪》图书：《覆巢无完卵》《客有问陈季方》【学习目标】1.通过朗读，培养文言语感。2.感受古代儿童的聪慧机敏和良好的家庭氛围。【学习过程】一、导入新课二、探究课文朗读《咏雪》，思考：1.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”“乐”几个词营造了一个怎样的家庭氛围？答案示例：融洽和睦、欢快轻松、文化氛围浓厚2.把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，哪个比喻更好？为什么？答案示例：“柳絮因风起”更好，因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，柳絮是轻盈的，盐却是沉重的颗粒，缺乏美感。“撒盐空中”更好。因为文中说到“雪骤”，大雪下得猛烈密集时，只能看见雪粒片直落，看不见雪花轻飘曼舞的样子。“撒盐空中”的比喻，也许更为真切地描绘了当时的场景。三、比较阅读朗读《覆巢无完卵》《客有问陈季方》，完成活动：1.用现代汉语复述这两则故事。2.《覆巢无完卵》与《咏雪》同选自《世说新语》的“言语门”，比较两篇文章在内容上的相似点。3.《客有问陈季方》一文中也有一个精巧的比喻句，请圈画出来，说说陈季方的比喻好在哪里。答案示例：陈季方的比喻流露一份机敏，恰到好处的比喻配以迅速的反应，以极为体面的方式捍卫了父亲的尊严，在展现其为人的聪慧机敏之外又展现了其良好的家庭教养。【板书设计】家是教养的起点语言技巧家庭教养