2020-2021学年口语交际：安慰评优课ppt课件

这是一份2020-2021学年口语交际：安慰评优课ppt课件，文件包含第六单元《口语交际》课件pptx、第六单元《口语交际》教学设计教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

今天老师在上班来的路上把随身携带的钢笔弄丢了，心里非常伤心，你有没有相似的经历呢？ 在生活当中有很多人一样会遇到一些不顺心的事，那么在这个时候我们最需要什么呢？
一个人遇到不顺心的事，往往心里会很难过。此时，如果有人安慰他一下，心情肯定会好一些。
都怪我，我要是没摔倒就好了。
小丽的家要搬到另外一个城市，她马上就要离开自己的好朋友了。
出去玩的时候，小冰把手表弄丢了。这块手表是妈妈送给他的生日礼物。
我不想搬走，不想离开好朋友。
我特别喜欢这块表，丢了好心疼啊！
在运动会4×100米接力赛中，小峰摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。
如果你的朋友遇到了以上情况，要设身处地地想一想他的心情，然后再考虑怎样安慰他。选一种情况，和同学模拟练习。还可以想想周围有没有需要安慰的人，怎么安慰他比较好。
安慰是一种语言的艺术，更是一种爱的插撒。它能让那些身处困境的人沐浴到阳光和雨。你觉得怎样安慰能让对方感到舒服呢？
安慰的方式要合适，比方说独话，或者送个小礼物。
语气要温柔，不能粗暴地劝解。
奶奶安慰我的时候总爱摸摸我的头，我觉得很舒服。所以我们也可以恰当地运用手势表达自己的情感。
假如你是小峰的同学，你打算怎么安慰他呢？请同桌之间互相交流一下。
都怪我，我要是没摔倒就好了。
意外不代表你没有实力，只要你继续努力，下次一定会取得好成绩。
小峰，你不要难过了，大家都知道你是有实力的，没关系的。
小峰，没关系，只要你继续努力，我们下次一定会取得好名次。
小峰，我们一起分析一下摔倒的原因吧！
其实，所有的语言和帮助都出于我们对小峰的同情和关心。所有这些安慰的语言、行为都出于我们对小峰的真诚的关心。只有真诚，オ会真心实意地去帮助他人。
交际要求： 1、认真听取别人的意见。 2、交流的时候目视对方，以示尊重，用温和、关怀的语气表达自己的关心和动慰，让对方感受到自己的关心。
小丽，就算你去了新的城市，也可以和我们常常打电话呀！我们的友谊是不会因为距离而中断的。我们不是读过一句诗“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”吗？你到了新的城市之后，会遇到新的好朋友的。
我不想搬走，不想离开好朋友。
小冰，你也不是故意的，我相信妈妈也不会怪你的，表虽然丢了，可是你可以珍藏住妈妈的心意啊！以后出门的时候注意点就行了。
我特别喜欢这块表，丢了好心疼啊！
同学们，人生的旅途并非都是坦途。安慰，如同涓涓细流，会滋润我们的心田。捧出一颗心来，送上我们真诚的安慰，我们就会快乐起来。