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    2021-2022学年人教版数学九年级上册21.1一元二次方程课件PPT

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    2020-2021学年21.1 一元二次方程备课课件ppt

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    这是一份2020-2021学年21.1 一元二次方程备课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,由题意得,一元二次方程,不是方程,不是整式,为什么a≠0,二次项,二次项系数,一次项,一次项系数等内容,欢迎下载使用。
    1.理解一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的一般形式;2.理解二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项,能够将方程化成一般形式;3.理解一元二次方程的根.
    问题1:在设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加视觉美感.按此比例,如果雕像的高为 2 米, 那么它的下部应设计为多高?
    解:设雕像下部高 x m,则上部为(2-x)m
    整理得 x2+2x-4=0 ①
    问题2:有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个同样的正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作一个无盖方盒.如果要制作的无盖方盒的底面积为3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形?
    解:设切去的正方形的边长为xcm,
    则盒底的长为(100-2x)cm,宽为(50-2x)cm,
    (100-2x)(50-2x)=3600
    整理,得 x2-75x+350=0 ②
    问题3:要组织一次排球邀请赛,参赛的每两队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排 7 天,每天安排 4 场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参加比赛?
    解:设应邀请 x 个队参赛,
    则每个队要与其他 (x-1) 个队各赛一场
    全部比赛场数为 4×7=28
    整理得 x2-x-56=0 ③
    思考:上面三个方程的共同点是什么?
    等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程.
    练习:判断下列方程是否为一元二次方程?
    (1) 2x2+x-3 (2) (x-7)2+2=x2(3) (4) t2+4t-1=0
    化简后, x 最高次数不是二次
    一般地,任何一个关于 x 的一元二次方程,经过整理,都能化成如下形式:ax²+bx+c=0 (a≠0)
    一元二次方程的一般形式
    ax²+bx+c=0 (a≠0)
    例 1 将方程 3x(x-1)=5(x+2)化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数和常数项.
    移项,合并同类项,得一元二次方程的一般形式
    其中二次项系数为3,一次项系数为-8,常数项为-10.
    3x2-3x=5x+10
    3x2-8x-10=0
    练习:将下列方程化为一般形式,并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项:
    (1) 5x2+4x=3 (2) 4x(x-7)=x2-5(3) x(x+5)=0 (4) (2x-3)(x-1)=0
    解:(1) 5x2+4x=3
    解:(2) 4x(x-7)=x2-5
    移项得 5x2+4x-3=0
    二次项系数:5一次项系数:4常数项:-3
    去括号得 4x2-28x=x2-5
    移项得 3x2-28x+5=0
    二次项系数:3一次项系数:-28常数项:5
    去括号得 x2+5x=0
    二次项系数:1一次项系数:5常数项:0
    去括号得 2x2-2x-3x+3=0
    合并同类项得 2x2-5x+3=0
    二次项系数:2一次项系数:-5常数项:3
    解:(3) x(x+5)=0
    解:(4) (2x-3)(x-1)=0
    使方程左右两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解,一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根.
    判断:下列哪些数是方程 x²+x-12=0 的根?
    -4 ,-3 ,-2 ,-1 ,0 ,1 ,2 ,3 ,4
    分析:当x=-4时,左边=16+(-4)-12=0,则左边=右边,所以-4是方程 x²+x-12=0 的根. 同理可证其他结论.
    1.下列关于x的方程是一元二次方程的是(  )
    2.方程(m-1)x2+mx+1=0为关于x的一元二次方程,则m的值为(  )A. 任何实数 B. m≠0 C. m≠1 D. m≠0 且m≠1
    A. x2+2x=3y B. 4x(x-1)=4x2C. D. (2x+7)(x-2)=0
    4. 下面哪些数是方程 x2-x-2=0 的根? -3,-2,-1,0,1,2,3
    3. 把方程(3x+2)(x+1)=x(2x+1)化成一般形式 ,其中a= ,b= ,c= .
    5.参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加聚会?设有x人参加聚会,则根据题意,可列方程为 .
    6. 已知关于x的方程(m2-1)x2+(1-m)x+m+2=0. (1)当 m 为何值时,该方程为一元二次方程? (2)当 m 为何值时,该方程为一元一次方程?
    解: (1)当方程为一元二次方程时,m2-1≠0,m2≠1,m≠±1;
    (2)当方程为一元一次方程时,m2-1=0且1-m≠0 ,m=-1.
    21.1 一元二次方程定义: 例1一般形式: 练习方程的根:

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