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    北师大版九年级上册第二单元 韦达定理新授课讲义

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    北师大版九年级上册第二单元    韦达定理新授课讲义第1页
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    初中数学北师大版九年级上册6 应用一元二次方程导学案

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    这是一份初中数学北师大版九年级上册6 应用一元二次方程导学案,共2页。学案主要包含了内容分析,课堂练习,典型例题等内容,欢迎下载使用。
    知识框图
    求代数式的值
    求待定系数
    一元二次 韦达定理 应用 构造方程
    方程的求 解特殊的二元二次方程组
    根公式 二次三项式的因式分解
    【内容分析】
    韦达定理:对于一元二次方程,如果方程有两个实数根,那么
    说明:(1)定理成立的条件
    (2)注意公式重的负号与b的符号的区别
    根系关系的三大用处
    (1)计算对称式的值
    例 若是方程的两个根,试求下列各式的值:
    (1) ;(2) ;(3) ;(4) .
    【课堂练习】
    1.设x1,x2是方程2x2-6x+3=0的两根,则x12+x22的值为_________
    2.已知x1,x2是方程2x2-7x+4=0的两根,则x1+x2= ,x1·x2= ,
    (x1-x2)2=
    3.已知方程2x2-3x+k=0的两根之差为2 EQ \F(1,2) ,则k= ;
    4.若方程x2+(a2-2)x-3=0的两根是1和-3,则a= ;
    5.若关于x的方程x2+2(m-1)x+4m2=0有两个实数根,且这两个根互为倒数,那么m的值为 ;
    6.设x1,x2是方程2x2-6x+3=0的两个根,求下列各式的值:
    (1)x12x2+x1x22 (2) EQ \F(1,x1) - EQ \F(1,x2)
    7.已知x1和x2是方程2x2-3x-1=0的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值:
    (2)构造新方程
    理论:以两个数为根的一元二次方程是。
    (3)定性判断字母系数的取值范围
    例 一个三角形的两边长是方程的两根,第三边长为2,求k的取值范围。
    【典型例题】
    例1 已知关于的方程,根据下列条件,分别求出的值.
    (1) 方程两实根的积为5;(2) 方程的两实根满足.
    例2 已知是一元二次方程的两个实数根.
    (1) 是否存在实数,使成立?若存在,求出的值;若不存在,请您说明理由.
    (2) 求使的值为整数的实数的整数值.

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