小学语文人教部编版一年级上册11 项链导学案

这是一份小学语文人教部编版一年级上册11 项链导学案，共1页。学案主要包含了学习目标，重点难点，自主学习，学习评价等内容，欢迎下载使用。
1. 认识“蓝、又”等11个生字和禾木旁1个偏旁；会写“白、的”等4个生字。
2. 正确、流利地朗读课文，体会小娃娃海边玩耍的快乐。
3. 了解课文内容，知道大海的项链是什么。能合理搭配“的”字词语。
【重点难点】
1、正确、流利地朗读课文，能合理搭配“的”字词语。
2、读准“蓝、金、活”等生字的读音，会写“的”字等。
【自主学习】
一、写出下列字的声母
黄( ) 彩( ) 挂( ) 活( ) 悄( )
二、课堂探究
我的项链是什么?
大海的项链是什么?
三、画一画你最喜欢的项链
【学习评价】
自评 ☆ ☆ ☆ 师评 ☆ ☆ ☆
附：参考答案
一、写出下列字的声母
黄( h ) 彩( c ) 挂(g ) 活( h ) 悄( q )
二、课堂探究
1、我的项链是什么?是海螺、贝壳穿成的项链。
2、大海的项链是什么?是落在沙滩上的脚印。