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2022届高三新高考开学数学摸底考试卷8含答案
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这是一份2022届高三新高考开学数学摸底考试卷8含答案,共26页。试卷主要包含了单项选择题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022届新高考开学数学摸底考试卷8
一、单项选择题:(每题5分,共40分)
1. 函数y=xcosx+sinx在区间[–π,π]图象大致为( )
A. B.
C. D.
2. 若把单词“error"的字母顺序写错了,则可能出现的错误写法的种数为( )
A. 17 B. 18 C. 19 D. 20
3. 的展开式中x3y3的系数为( )
A. 5 B. 10
C. 15 D. 20
4. 某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率y和温度x(单位:°C)的关系,在20个不同的温度条件下进行种子发芽实验,由实验数据得到下面的散点图:
由此散点图,在10°C至40°C之间,下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y和温度x的回归方程类型的是( )
A. B.
C. D.
5. 设函数为R上的增函数,a、,则是的( )
A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 充分不必要条件
6. 小赵、小钱、小孙、小李到4个景点旅游,每人只去一个景点,设事件A为“4个人去的景点不完全相同”,事件B为“小赵独自去一个景点”,则( )
A. B. C. D.
7. 已知函数是定义在R上的奇函数,且,当时,,则等于( )
A. B. C. D.
8. 已知定义在上的函数的导函数为,满足,且,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
二、多选题:(选错不得分,漏选得3分,每题5分,共20分)
9. 对于函数,下列判断正确是( )
A.
B. 当时,方程有唯一实数解
C. 函数的值域为
D. ,
10. 设,a,.若无实根,则下列结论成立的有( )
A. 当时, B. ,
C. , D. ,使得成立
11. 如图,已知直线与曲线相切于两点,则有( )
A. 1个极大值点,2个极小值点 B. 2个零点
C. 0个零点 D. 2个极小值点,无极大值点
12. 已知函数,若,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C
D. 当时,
三、填空题:(每题5分,共20分)
13. 曲线的一条切线的斜率为2,则该切线的方程为______________.
14. 已知A为抛物线上一点,点A到C的焦点的距离为12,到y轴的距离为9,则______.
15. 某个部件由三个元件按图方式连接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,则部件正常工作,设三个电子元件的使用寿命(单位:小时)均服从正态分布,且各个元件能否正常相互独立,那么该部件的使用寿命超过1000小时的概率为 _____
16. 一个盒子里有2个红1个绿2个黄球,从盒子中随机取球,每次拿一个,不放回,拿出红球即停,设取球停止时拿出黄球的个数为随机变量,则____,________.
四、解答题:本大题共6小题.请在答题卡指定的区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 记函数的定义域、值域分别为集合A,B.
(1)当时,求;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
18. 设椭圆的左、右焦点分别为,,下顶点为A,O为坐标原点,点O到直线的距离为,为等腰直角三角形.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)若倾斜角为45°的直线经过椭圆C的右焦点,且与椭圆C交于M,N两点(M点在N点的上方),求线段与的长度之比.
19. 班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从本班24名女同学,18名男同学中随机抽取一个容量为7的样本进行分析.
(1)如果按照性别比例分层抽样,可以得到多少个不同样本?(写出算式即可,不必计算出结果)
(2)如果随机抽取的7名同学的数学,物理成绩(单位:分)对应如下表:
学生序号
1
2
3
4
5
6
7
数学成绩
60
65
70
75
85
87
90
物理成绩
70
77
80
85
90
86
93
①若规定85分以上(包括85分)为优秀,从这7名同学中抽取3名同学,记3名同学中数学和物理成绩均为优秀的人数为,求的分布列和数学期望;
②根据上表数据,求物理成绩关于数学成绩的线性回归方程(系数精确到0.01);若班上某位同学的数学成绩为96分,预测该同学的物理成绩为多少分?
附:线性回归方程,
其中,.
76
83
812
526
20. 已知函数,若在定义域内存在,使得成立,则称为函数的局部对称点.
(1)证明:函数在区间内必有局部对称点;
(2)若函数在R上有局部对称点,求实数m的取值范围.
21.
已知函数.
(Ⅰ)求的单调区间;
(Ⅱ)若对于任意的,都有≤,求的取值范围.
22. 设函数,其中.
(1)证明:恰有两个零点;
(2)设为极值点,为的零点,且,证明.
2022届新高考开学数学摸底考试卷8
一、单项选择题:(每题5分,共40分)
1. 函数y=xcosx+sinx在区间[–π,π]的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
首先确定函数的奇偶性,然后结合函数在处的函数值排除错误选项即可确定函数的图象.
【详解】因为,则,
即题中所给的函数为奇函数,函数图象关于坐标原点对称,
据此可知选项CD错误;
且时,,据此可知选项B错误.
故选:A.
【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.
2. 若把单词“error"的字母顺序写错了,则可能出现的错误写法的种数为( )
A. 17 B. 18 C. 19 D. 20
【答案】C
【解析】
【分析】
结合排列组合的知识,利用分步乘法计数原理求得5个字母排成一排所有可能的写法的种数,则可确定错误写法的种数.
【详解】解:将5个字母排成一排,可分三步进行:
第一步:排e,o,共有种排法;
第二步:排三个r,共有种排法;
将5个字母排成一排共有种排法,
可能出现的错误写法的种数为种;
故选:C.
【点睛】本题考查排列组合综合应用问题,关键是能够采用分步的方式,确定所有可能的结果的种数.
3. 的展开式中x3y3的系数为( )
A. 5 B. 10
C. 15 D. 20
【答案】C
【解析】
【分析】
求得展开式的通项公式为(且),即可求得与展开式的乘积为或形式,对分别赋值为3,1即可求得的系数,问题得解.
【详解】展开式的通项公式为(且)
所以的各项与展开式的通项的乘积可表示为:
和
在中,令,可得:,该项中的系数为,
在中,令,可得:,该项中的系数为
所以的系数为
故选:C
【点睛】本题主要考查了二项式定理及其展开式的通项公式,还考查了赋值法、转化能力及分析能力,属于中档题.
4. 某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率y和温度x(单位:°C)的关系,在20个不同的温度条件下进行种子发芽实验,由实验数据得到下面的散点图:
由此散点图,在10°C至40°C之间,下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y和温度x的回归方程类型的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据散点图的分布可选择合适的函数模型.
【详解】由散点图分布可知,散点图分布在一个对数函数的图象附近,
因此,最适合作为发芽率和温度的回归方程类型的是.
故选:D.
【点睛】本题考查函数模型的选择,主要观察散点图的分布,属于基础题.
5. 设函数为R上的增函数,a、,则是的( )
A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 充分不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】
先证充分性,若,则,,根据函数为R上的增函数结合不等式的基本性质求解,必要性,采用反证法,假设,,根据函数为R上的增函数结合不等式的基本性质求解.
【详解】若,则,,
因为函数为R上的增函数,
所以,
由不等式的加法得:
,
故充分;
反之,若,假设,,
因为函数为R上的增函数,
所以,
由不等式的加法得:
,与题设矛盾,
则假设不成立,故必要;
故选:C
【点睛】本题主要考查充要条件的判断以及函数单调性,不等式的基本性质和反证法的应用,属于基础题.
6. 小赵、小钱、小孙、小李到4个景点旅游,每人只去一个景点,设事件A为“4个人去的景点不完全相同”,事件B为“小赵独自去一个景点”,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
直接利用古典概型概率公式,结合条件概率公式求解即可.
【详解】设事件 “4个人去的景点不相同”,
事件 “小赵独自去一个景点”,
则(A),
(B),
,
则
故选:A
【点睛】本题主要考查分组分配问题、古典概型概率公式,考查了条件概率的求解,属于中档题.
7. 已知函数是定义在R上的奇函数,且,当时,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据函数满足,得到函数的周期是8,再由时,,且函数是定义在R上的奇函数,将转化求解.
【详解】因为函数满足,
所以,
所以函数的周期是8,
又当时,,且函数是定义在R上的奇函数,
所以,
,
,
.
故选:A
【点睛】本题主要考查函数奇偶性和周期性的应用,属于基础题.
8. 已知定义在上的函数的导函数为,满足,且,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
分析:先构造函数,再根据函数单调性解不等式.
详解:令,因为,
所以
因此解集为 ,
选A.
点睛:利用导数解抽象函数不等式,实质是利用导数研究对应函数单调性,而对应函数需要构造. 构造辅助函数常根据导数法则进行:如构造,构造,构造,构造等
二、多选题:(选错不得分,漏选得3分,每题5分,共20分)
9. 对于函数,下列判断正确的是( )
A.
B. 当时,方程有唯一实数解
C. 函数的值域为
D. ,
【答案】ABD
【解析】
【分析】
先根据奇函数的定义证得函数为奇函数,然后根据复合函数的单调性求得单调性及值域,逐项判断即可.
【详解】解:,故为奇函数,对于A,令,即,正确,故A正确;
当时,,
在上单调递增,
又,,且是奇函数,
的值域为.
的单调增区间为.
故B正确,C错误,
∵的单调增区间为,故,正确.D正确;
故选:ABD.
【点睛】本题考查了函数奇偶性、单调性值域等性质,属于中档题.
10. 设,a,.若无实根,则下列结论成立的有( )
A. 当时, B. ,
C. , D. ,使得成立
【答案】ABC
【解析】
【分析】
由题意分析可推出的图像恒在的上方,即恒成立,可判断选项A,B;
设,利用恒成立,判断C D即可.
【详解】若无实根,
因为对应的抛物线开口向上,
所以的图像恒在的上方,
即成立,故B正确;
当时,,故A正确;
由成立,
可设,
则,
即,,故C正确;D不正确.
故选:ABC.
【点睛】本题主要考查了利用函数的性质求解不等式的问题.属于较易题.
11. 如图,已知直线与曲线相切于两点,则有( )
A. 1个极大值点,2个极小值点 B. 2个零点
C. 0个零点 D. 2个极小值点,无极大值点
【答案】AC
【解析】
【分析】
由图像知,根据函数有一个极大值点,两个极小值点,判断的符号即可得出A正确;,,则,则没有零点, C正确.
详解】解:
直线与曲线相切于两点,
有两个根,且,
由图象知,则
即,则函数,没有零点,故C正确.
函数有三个极值点,其中一个极大值点,两个极小值点,
设的三个极值点分别为,不妨设,
则,
①当时,由图像知,图像上任意一点的切线斜率都小于,
即,,所以在递减,
②当时,由图像知,图像上任意一点的切线斜率都大于0,
即,,所以在递增,
③当时,由图像知,图像上任意一点的切线斜率都小于,
即,,所以递减,
④当时,由图像知,图像上任意一点的切线斜率都大于0,
即,,所以在递增,
综合①②③④有,有1个极大值点,2个极小值点,故A正确.
故选:AC.
【点睛】考查函数零点以及极值点个数的判断,函数的零点个数转化为方程解的个数或与轴交点的个数,函数的极值点个数转化为其导函数变号零点的个数,中档题.
12. 已知函数,若,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.
D 当时,
【答案】AD
【解析】
【分析】
设,函数单调递增,可判断A;设,则不是恒大于零,可判断B;,不是恒小于零,可判断C;当时,,故,函数单调递增,故,
即,由此可判断D.得选项.
【详解】设,函数单调递增,所以,所以,即有,故A正确;
设,则不是恒大于零,所以不恒成立,故 B错误;
,不是恒小于零,所以不恒成立,故C错误;
当时,,故,函数单调递增,
故,
即,又,所以,
所以,所以有,故 D正确.
故选:AD.
【点睛】本题考查利用导函数研究函数的单调性,判断不等式是否成立,属于较难题.
三、填空题:(每题5分,共20分)
13. 曲线的一条切线的斜率为2,则该切线的方程为______________.
【答案】
【解析】
【分析】
设切线的切点坐标为,对函数求导,利用,求出,代入曲线方程求出,得到切线的点斜式方程,化简即可.
【详解】设切线的切点坐标为,
,所以切点坐标为,
所求的切线方程为,即.
故答案为:.
【点睛】本题考查导数的几何意义,属于基础题.
14. 已知A为抛物线上一点,点A到C的焦点的距离为12,到y轴的距离为9,则______.
【答案】6
【解析】
【分析】
根据点A到C的焦点的距离为12,由抛物线的定义得到,然后由点A到y轴的距离为9,得到求解.
【详解】设抛物线的焦点为F,因为点A到C的焦点的距离为12,
所以由抛物线的定义知,
又因为点A到y轴的距离为9,
所以,
所以 ,
解得.
故答案为:6.
【点睛】本题主要考查抛物线的定义,还考查了转化化归思想,属于基础题.
15. 某个部件由三个元件按图方式连接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,则部件正常工作,设三个电子元件的使用寿命(单位:小时)均服从正态分布,且各个元件能否正常相互独立,那么该部件的使用寿命超过1000小时的概率为 _____
【答案】
【解析】
设元件1,2,3的使用寿命超过1000小时的事件分别记为A,B,C,显然P(A)=P(B)=P(C)=,
∴该部件的使用寿命超过1000的事件为(A+B+AB)C.
∴该部件的使用寿命超过1000小时的概率为P=×=.
16. 一个盒子里有2个红1个绿2个黄球,从盒子中随机取球,每次拿一个,不放回,拿出红球即停,设取球停止时拿出黄球的个数为随机变量,则____,________.
【答案】 (1). (2).
【解析】
【分析】
根据题意求得的取值,结合题意,求得其分布列,则,得解.
【详解】根据题意可知,可取,
;
(此时取球情况是:第一次取红球;第一次取绿球,第二次取红球)
;
(此时取球情况是:第一次取黄球,第二次取红球;
第一次取绿球,第二次取黄球,第三次取红球;
第一次取黄球,第二次取绿球,第三次取红球)
.
故.
故答案为:;.
【点睛】本题考查随机变量分布列的求解,以及随机变量数学期望的求解,属综合基础题.
四、解答题:本大题共6小题.请在答题卡指定的区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 记函数的定义域、值域分别为集合A,B.
(1)当时,求;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)由对数函数的定义域和值域求得集合A,B.根据集合的交集运算可得答案;
(2)由已知条件可得是的真子集,从而可求得的取值范围.
【详解】(1)时,,由得,即,
由得,
∴;
(2)“”是“”的必要不充分条件,则是的真子集,若,
则由得,即,与(1)类似得,不合题意,
若,则,即,满足题意,
若,则,,,满足题意.
综上的取值范围是.
【点睛】本题考查对数函数的值域和定义域,以及集合间的交集运算,充分必要条件,属于基础题.
18. 设椭圆的左、右焦点分别为,,下顶点为A,O为坐标原点,点O到直线的距离为,为等腰直角三角形.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)若倾斜角为45°的直线经过椭圆C的右焦点,且与椭圆C交于M,N两点(M点在N点的上方),求线段与的长度之比.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)写出直线的方程,由点O到直线的距离可得,为等腰直角三角可得,结合即可得到椭圆标准方程.
(2)写出经过右焦点,倾斜角为45°的直线方程并与椭圆方程联立,可得和,从而得到所求长度之比.
【详解】(1)由题意可知:直线的方程为,即,
点O到直线的距离为,则,
因为为等腰直角三角形,所以,可得,
又,可解得,,,
所以椭圆C的标准方程为.
(2)倾斜角为45°的直线经过椭圆C的右焦点,则直线方程为,
联立,得,所以或,
所以.
【点睛】本题考查椭圆标准方程的求解,考查直线与椭圆位置关系的应用,考查分析能力和计算能力,属于基础题.
19. 班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从本班24名女同学,18名男同学中随机抽取一个容量为7的样本进行分析.
(1)如果按照性别比例分层抽样,可以得到多少个不同的样本?(写出算式即可,不必计算出结果)
(2)如果随机抽取的7名同学的数学,物理成绩(单位:分)对应如下表:
学生序号
1
2
3
4
5
6
7
数学成绩
60
65
70
75
85
87
90
物理成绩
70
77
80
85
90
86
93
①若规定85分以上(包括85分)为优秀,从这7名同学中抽取3名同学,记3名同学中数学和物理成绩均为优秀的人数为,求的分布列和数学期望;
②根据上表数据,求物理成绩关于数学成绩的线性回归方程(系数精确到0.01);若班上某位同学的数学成绩为96分,预测该同学的物理成绩为多少分?
附:线性回归方程,
其中,
76
83
812
526
【答案】(1)不同的样本的个数为.
(2)①分布列见解析,.
②线性回归方程为.可预测该同学的物理成绩为96分.
【解析】
【分析】
(1)按比例抽取即可,再用乘法原理计算不同的样本数.
(2)名学生中物理和数学都优秀的有3名学生,任取3名学生,都优秀的学生人数服从超几何分布,故可得其概率分布列及其数学期望.而线性回归方程的计算可用给出的公式计算,并利用得到的回归方程预测该同学的物理成绩.
【详解】(1)依据分层抽样的方法,24名女同学中应抽取的人数为名,
18名男同学中应抽取的人数为名,
故不同的样本的个数为.
(2)①∵7名同学中数学和物理成绩均为优秀的人数为3名,
∴的取值为0,1,2,3.
∴,,
,.
∴的分布列为
0
1
2
3
∴.
②∵,.
∴线性回归方程为.
当时,.
可预测该同学的物理成绩为96分.
【点睛】在计算离散型随机变量的概率时,注意利用常见的概率分布列来简化计算(如二项分布、超几何分布等).
20. 已知函数,若在定义域内存在,使得成立,则称为函数的局部对称点.
(1)证明:函数在区间内必有局部对称点;
(2)若函数在R上有局部对称点,求实数m的取值范围.
【答案】(1)见解析;(2)
【解析】
【分析】
(1)设,可求出的解为,从而可知当时,成立,即可证明函数在区间内必有局部对称点;
(2)由题意知在R上有解,令,则在上有解,结合二次函数零点的分布,分别讨论方程在上根的个数,得到关于的不等式,从而可求出实数m的取值范围.
【详解】证明:(1)设,则,令,则,
解得,即当时,,即成立,
即函数在区间内必有局部对称点
解:(2),则在R上有解.
即在R上有解,
于是(*)在R上有解.
令,则,所以方程(*)变为,
设,则,
由,在上单调递增知,,,,
即此时,所以函数在上单调递减;
设,则,
由,在上单调递增知,,,,
即此时,所以函数在上单调递增;
故,从而已知即在上有解.
设(),分为两种情况:
①当方程有在唯一解时:
则或,
解得,;解得,,
则;
②当方程在有两个解时:.
综上得.
【点睛】本题考查了换元法的应用,考查了由二次函数零点的分布求参数的取值范围.在第二问中,通过换元将函数在R上有局部对称点问题,转化为在上有解.已知二次函数的零点求参数的取值范围时,常依据与0的大小关系,对称轴、区间端点的函数值列关于参数的不等式.
21.
已知函数.
(Ⅰ)求的单调区间;
(Ⅱ)若对于任意的,都有≤,求的取值范围.
【答案】(Ⅰ)当时,的单调递增区间是和:单调递减区间是,当时,的单调递减区间是和:单调递减区间是.
(Ⅱ) [,0].
【解析】
【分析】
【详解】,令,当时,的情况如下:
+
0
0
+
0
所以,的单调递增区间是和:单调递减区间是,当时,与的情况如下:
0
+
0
0
所以,的单调递减区间是和:单调递减区间是.
(Ⅱ)当时,因为,所以不会有当时,由(Ⅰ)知在上的最大值是所以等价于, 解得故当时,的取值范围是[,0].
22. 设函数,其中.
(1)证明:恰有两个零点;
(2)设为的极值点,为的零点,且,证明.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
【分析】
(1)首先求出函数的导函数,令,由,可知:可得存在唯一解.可得是函数的唯一极值点.令,可得时,...可得函数在,上存在唯一零点.又函数在上有唯一零点1.即可证明结论.
(2)由题意可得:,,即,,可得,由,可得.又,可得,取对数即可证明.
【详解】证明:(1)因为,定义域为
所以;
令,由,可知在内单调递减,
又,且,
故在内有唯一解,
从而在内有唯一解,不妨设为,.
则,当时,,
所以在内单调递增;
当时,,
所以函数在内单调递减,因此是的唯一极值点.
令,则当时,,故内单调递减,
从而当时,,所以,
从而,
又因为,所以在内有唯一零点,
又在内有唯一零点1,从而,在内恰有两个零点
(2)由题意,,即,
从而,即,
因为当时,,又,故.
两边取对数,得
于是,整理得.
【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、方程与不等式的解法、分类讨论方法、等价转化方法、构造法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.
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