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    2021年小升初语文专项复习二阅读:5文言文阅读课件(40张PPT)

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    这是一份2021年小升初语文专项复习二阅读:5文言文阅读课件(40张PPT),共38页。PPT课件主要包含了文言文阅读,学习目标,文言文积累,小学文言文种类,方法回顾,《两小儿辩日》,理解题意,王戎不取道旁李,内容两人学习下棋,正音断句等内容,欢迎下载使用。

    1.读好句子,注意词句间停顿。2.根据语意,理解主要字词的含义。3.借助注释,理解并翻译文中的重要句子。4.理解文章内容,联系实际,谈谈获得的启示。
    三年级:《司马光》 《守株待兔》四年级:《精卫 》 《王戎不取道旁李》 《囊萤夜读》 《铁杵成针》五年级:《少年中国说》 《古人谈读书》 《自相矛盾》 《杨氏之子》六年级 《 》 《书戴嵩画牛》 《学弈》 《 》
    学弈 弈秋, 。使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有 ,思 。虽 , 弗若之矣。 ?曰:非然也。
    两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而 。” 一儿曰:“ 。” 一儿曰:“日初出大 ,及日中则 ,此不为 乎?” 一儿曰:“日初出 ,及 ,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“ ?”
    我以日初出远,而日中时近也
    神话故事类寓言故事类历史故事类
    《精卫填海》《夸父逐日》
    《自相矛盾》《守株待兔》
    《司马光》《书戴嵩画牛》
    理解题意。正音断句。解释句意。理解人物。体情悟理。熟读成诵。
    读准字音断句,读通句子。
    两个小孩儿善观察爱思考。
    题目是对事件的简要概括
    内容:王戎不摘路旁李树上的李子。
    读准字音,准确断句,有助于我们准确理解短文意思。
    “句读之不知,惑之不解。” ——韩愈《师说》
    断句,是阅读古文最基本的能力。
    有一个富翁生性吝啬,聘请教书先生时,讲明膳食供给很微薄。先生写了一张没有加标点符号的合约 “无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣” 富翁一看欣然签字,他一厢情愿的理解为: “                                                              ” 哪知吃第一顿时,教书先生就大喊大叫:“怎么尽是素菜,没有荤菜,我们不是约好了‘                                                              ’ 吗?”弄得这个富翁哭笑不得。
    无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣。
    无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。
    解释关键字,有“双剑” 。翻译句子,有“五法” 。
    守株待兔 宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒(lěi)而守株,冀(jì)复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 译:宋国有一个农民,他的田地中有一截树桩。一天,一只野兔跑来,撞在了树桩上,扭断了脖子死了。于是,农民便放下他的农具,守在树桩旁边,希望能再得到一只兔子。野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。
    守株待兔 宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒(lěi)而守株,冀(jì)复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 译:宋国有一个耕田的人(农民),他的田地中有一截树桩。一天,一只野兔跑来,撞在了树桩上,扭断了脖子死了。于是,农民便放下他的农具,守在树桩旁边,希望能再得到一只兔子。野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。
    文言文中的虚词:表达不同的语气,显示词语之间的关系。
    之、乎、者、也、其、而、乃、以、则……
    解释关键字,有双剑。翻译句子,有五法。
    1.留。即保留人名、地名、官名或与现代汉语意思相同的词语。
    胤恭勤不倦,博学多通。
    译:车胤肃敬勤勉不知疲倦,知识渊博。
    2.补。补充单音词为双音词,或补出省略成分。
    译:车胤肃敬勤勉不知道疲倦,知识渊博。
    译:家里贫困,不能经常得到灯油。
    3.删。删除不需要译出的虚词等。
    译:用夜晚的时间接上白天(焉)。
    4.换。用意思相同的现代汉语替换古汉语词。
    夏月则练囊盛数十萤火以照书。
    译:夏天就用白色薄绢做的口袋装几十只萤火虫,用来照亮书。
    5.调。调整词序或语序,使之合乎现代汉语习惯。
    译:车胤谦恭,学习勤奋,不知疲倦,知识渊博。(学识渊博,许多知识都通晓明白)
    翻译时既要字句对应,又要根据需要进行必要的调整,使译文完整、准确、得体。
    (★)选择题:1.牛斗力在角,( )。今乃掉尾而斗,谬矣!2.方( ),钟子期曰:“善哉乎鼓琴! ( )。”3.钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,( )。4.读书有三到,谓( )。5.少年强则国强,( )。6. ( ),夏月则练囊盛数十萤火以照书。 A.巍巍乎若太山 B.尾搐入两股之间 C.家贫不常得油 D.鼓琴而志在太山 E.心到,眼到,口到 F.少年独立则国独立 G.以为世无足复为鼓琴者
    咏雪 谢太傅①寒雪日,内集与儿女讲论文义。俄而雪骤。公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。(选自《世说新语》)注释:①谢太傅:谢安,字安石,东晋政治家,官至宰相。
    1.(★★)解释加点的词。①俄而雪骤 (    )  ②白雪纷纷何所似 (   )  ③撒盐空中差可拟 ( ) (   )2.(★★)翻译句子。 柳絮因风起。___________________________________
    柳絮凭借风力在空中飘起来。
    3.(★★★)与“撒盐空中差可拟”加点词意思相同的一项是(   ) A.差强人意  B.参差不齐   C.成绩差  D.出公差4.(★★★)谢道韫,东晋女诗人,王凝之之妻,世称“咏絮才”。请再举出1-2个古代炼字流传千古的例子。________________________________________________________________________________________________________
    王安石“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”中“绿”字。
    韩愈、贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门”中“敲”字。
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