初中人教版课题2 二氧化碳制取的研究课文内容课件ppt

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1．（2020•牡丹江一模）下列关于物质性质和用途以及其对应关系正确的是（　　）
2．（2020•哈尔滨模拟）关于碳的化学性质不正确的是（　　）A．温度越高，碳的活动性越强B．碳具有还原性，高温时碳能使氧化铁还原成铁C．碳在氧气中充分燃烧是放热反应，而不充分燃烧时是吸热反应D．碳在常温下能长时间保存不变质
3．（2020•滨城区二模）芯片是电脑“智能”的核心部件，它是用高纯度硅制成的。下面是生产单质硅过程中的一个重要反应：SiO2+2C Si+2X↑，同学们经过分析得到以下信息：①X的化学式为CO2；②X和SiO2都是氧化物；③该反应中最小微粒是Si、O和C；④该反应利用了C的氧化性。以上信息正确的是（　　）A．①②③B．②③C．②④D．②③④
4.碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。
根据所学知识回答：（1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为　 　，常温下碳的化学性质　 　 （填“活泼”或“不活泼”）。（2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是　 　，说出图③单质的一种用途　 　，图④单质的化学式是　 。（3）C为+4价，Cl为﹣1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为　 。（4）图②、③物理性质差异较大的原因是　 。
【回顾】我们已经学过氧气的实验室制法，你还记得在实验室制取氧气的方法有哪些吗？
除氧气外，二氧化碳也是一种与生产、生活有密切关系的气体。那么如何在实验室制取二氧化碳呢？
【写一写】联系所学知识，列举你知道的所有能生成二氧化碳的反应：
①生物体的呼吸作用可产生二氧化碳；
③蜡烛燃烧可生成二氧化碳：
②碳在氧气中燃烧生成二氧化碳：
④木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳：
这些方法适用于实验室制取CO2吗？
在实验室里，二氧化碳常用稀盐酸与大理石（或石灰石，主要成分都是碳酸钙）反应来制取二氧化碳。
稀盐酸与大理石（或石灰石）
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 +
H2CO3 == H2O + CO2↑
①不能用碳酸钠代替大理石，因为反应速率太快，不便于收集气体；②不能用稀硫酸代替稀盐酸，因为生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在 碳酸钙表面，阻碍反应进行，使反应不能持续进行；③不能用浓盐酸代替稀盐酸，因为浓盐酸有挥发性，制得的CO2不纯， 混有HCl。
实验室制取二氧化碳选择药品时应注意：
一、实验室制取二氧化碳的原理
【练一练】下列哪个反应可用于实验室制取二氧化碳（ ）
A.C+O2 CO2↑ B.C+2CuO 2Cu+CO2 ↑C.CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 ↑D.CaCO3 CaO+CO2 ↑
【练一练】下列应用于实验室里制CO2的试剂，最合适的是（　　）A．稀盐酸与碳酸钠 B．稀硫酸与碳酸钠C．稀盐酸与碳酸钙 D．稀硫酸与碳酸钙
实验室制取二氧化碳的装置
1.实验室制取气体的装置的确定
二、实验室制取二氧化碳的装置和步骤
是否需要加热、加催化剂等
（1）气体发生装置需要考虑的因素：
密度比空气大—向上排空气法
密度比空气小—向下排空气法
不易溶于水、不与水反应
（2）气体收集装置需要考虑的因素：
2.二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
H2O2液体+MnO2固体
KClO3固体+MnO2固体
CaCO3固体+稀盐酸（液体）
向上排空气法或排水集气法
能溶于水，且能与水反应
3.通过与实验室制取氧气的装置比较，从下列实验仪器中选取适合仪器组成实验室制取二氧化碳的装置（也可另选仪器）：
讨论各组装置在制取气体时的优缺点各是什么，并选择一套最佳的方案。
缺点：不能控制反应的进行
缺点：不方便添加液体，不能控制反应的进行
实验室制取二氧化碳的一种装置
长颈漏斗下端应插到液面以下
防止气体从长颈漏斗排出
排尽集气瓶内的空气，以收集到更纯的二氧化碳。
1.如何检验生成的气体是二氧化碳？
将气体通入到澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则气体为CO2。
2.怎样检验二氧化碳气体已满？
将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已满。
实验室制取二氧化碳的操作步骤是怎样的？
密度比空气大的气体要正放，密度空气小的气体要倒放。
检验装置气密性的方法：
向长颈漏斗中加水，使长颈漏斗的下端浸入液面以下，用止水夹夹住导气管，继续向长颈漏斗加水，发现长颈漏斗中的液面不下降，说明装置的气密性良好。
【练一练】实验室制取二氧化碳的实验操作正确的是（　　）A．搭好装置后，检查装置气密性B．先加入大理石，再加入稀硫酸C．用向下排空气法收集二氧化碳D．用带火星的木条放在瓶口验满
【练一练】实验室制备并收集CO2，通常有以下操作步骤：①检查装置气密性；②连接装置；③加入大理石；④加入稀盐酸；⑤收集；⑥验满。其中排列顺序正确的是(　　)A．①②③④⑤⑥ B．②①④③⑤⑥ C．②①③④⑤⑥ D．②③④①⑤⑥
【练一练】检验二氧化碳气体是否收集满的正确方法是（　　）A．加入石灰水充分振荡 B．把燃着的木条放在瓶口C．把燃着的木条放在瓶内 D．加入紫色石蕊试液充分振荡
【练一练】常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据如图所示的实验装置回答问题。
(1)写出图中部分仪器的名称：①_________；②__________。
(2)使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是__________。(3)用C装置可以收集什么气体？_____(填化学式)。(4)实验室制取二氧化碳，组装好实验装置后，应进行的必要操作是_______________；若用D装置收集二氧化碳， 应从________(填“a”或“b”)端通入气体。
通过对实验室制取氧气和二氧化碳的研究，我们能得到实验室制取气体的一般思路和方法：
1.确定制取气体的化学反应原理，即在实验室条件下选择什么药品、通过什么反应来制取这种气体；
2.确定制取气体时应采用的实验装置，包括气体发生装置和收集装置；
3.确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体。
三、实验室制取气体的一般思路和方法
【练一练】（2020•岳麓区校级二模）如图是实验室制取气体常用的实验装置图，请回答下列问题：
（2）用装置B制取二氧化碳时长颈漏斗插入液面以下的目的是　 　 。（3）加热无水醋酸钠和碱石灰能得到甲烷，已知甲烷的密度小于空气，难溶于水，则实验室制取甲烷的发生装置和收集装置可选（填标号）　 　。
（1）写出装置图A中标号a的仪器名称：　 　。
CaCO3 ==== CaO + CO2
一、二氧化碳实验室制法
将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊
将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
二、实验室制取气体的一般思路和方法
1．（2019秋•大安市期末）实验室制取二氧化碳气体应该用（　　）A．煅烧石灰石 B．碳在空气中充分燃烧C．石灰石和稀盐酸反应D．石灰石和稀硫酸反应
2．（2020•青羊区模拟）下列关于CO2实验室制法的说法中，不正确的是（　　）
A．制CO2的药品 B．发生装置 C．收集装置 D．验满
3．（2020•淮滨县校级模拟）实验室制取二氧化碳的步骤一般有：①检查装置气密性；②按要求装配仪器；③向长颈漏斗中注入酸液；④收集气体；⑤向容器中放入大理石石块等。正确的操作顺序是（　　）A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．①②⑤③④D．②①⑤③④
4.常用于检验二氧化碳气体的物质是（　　）A．水B．澄清石灰水 C．食盐水D．糖水