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    人教版九年级化学上册随堂小测 4.2水的净化
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    人教版九年级化学上册随堂小测 4.2水的净化01
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    初中化学人教版九年级上册第四单元 自然界的水课题2 水的净化练习题

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    这是一份初中化学人教版九年级上册第四单元 自然界的水课题2 水的净化练习题,共3页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是( )
    A.沉淀
    B.过滤
    C.蒸馏
    D.消毒
    2.某净水装置如图所示。下列说法正确的是( )
    A.该装置能对水进行杀菌消毒
    B.该装置能除去水中的颜色和异味
    C.硬水经过该装置后可转化为软水
    D.自来水经过该装置后可得蒸馏水
    3.生活中能将硬水转化成软水的方法是( )
    A.加肥皂水B.加活性炭C.煮沸D.电解
    4.实验室在进行过滤的操作实验时,没有使用的实验仪器是
    A.烧杯B.漏斗C.铁架台D.天平
    5.下列做法中,没有利用过滤原理的是( )
    A.晾衣服
    B.装纱窗
    C.捞饺子
    D.沥茶水
    6.某同学发现家中长期使用的自来水水龙头上出现大量水垢,由此判断下列说法中错误的是( )
    A.该同学家使用的自来水可能是硬水
    B.加入肥皂水检验自来水是否为硬水
    C.使用过滤的方法不能将硬水软化
    D.生活中可以采用蒸馏的方法对自来水进行软化
    7.下列物质可以通过过滤的方法加以分离的是( )
    A.高锰酸钾和食盐B.二氧化硫和氧气
    C.过氧化氢和二氧化锰D.泥沙和木炭
    8.2020年“中国水周”活动的宣传主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于水的说法不正确的是( )
    A.水的天然循环主要是通过物理变化完成的
    B.化肥、农药的不合理施用,会造成水体污染
    C.天然水中的硬水属于混合物,软水属于纯净物
    D.天然淡水过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程变成自来水
    参考答案
    1.答案:C
    解析:
    2.答案:B
    解析:A.该装置中的物质并不能起到杀菌消毒的作用,选项说法错误;B.由于活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和气味,选项说法正确;C.由净水装置可知,该装置不能减少含有钙、镁离子的化合物的量,不能将硬水转化为软水,选项说法错误;D.该装置不能除去水中的可溶性杂质,得不到蒸馏水,选项说法错误。
    3.答案:C
    解析:煮沸可以使水中钙镁矿物质转化为沉淀,能将硬水转化成软水,生活中能将硬水转化成软水的方法是煮沸,故选:C。
    4.答案:D
    解析:过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。故选D。
    5.答案:A
    解析:晾衣服,是利用了水分子是在不断地运动的,运动到空气中去了,没有利用过滤原理。
    6.答案:D
    解析:由题可知,该同学家中长期使用的自来水水龙头上出现大量水垢,则该同学家使用的自来水可能是硬水,A不符合题意;加入肥皂水可检验自来水是否为硬水,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水,B不符合题意;使用过滤的方法不能将硬水软化,因为过滤是把不溶性固体与液体分离,不能除去水中的可溶性钙、镁矿物质,C不符合题意;生活中常采用煮沸的方法对自来水进行软化,D符合题意。
    7.答案:C
    解析:A、高锰酸钾和食盐,两种都是可溶性固体,使用过滤的方法不能将两物质分离,故A不正确;
    B、二氧化硫和氧气为两种气体,无法通过过滤进行分离,故B不正确;
    C、过氧化氢和二氧化锰,二氧化锰不能溶解在过氧化氢液体中,通过过滤可把两物质分离开来,故C正确;
    D、泥沙和木炭,两种都是不可溶性固体,使用过滤的方法不能将两物质分离,故D不正确。
    故选C。
    8.答案:C
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