科粤版九年级上册第三章 维持生命之气——氧气综合与测试课时训练

这是一份科粤版九年级上册第三章 维持生命之气——氧气综合与测试课时训练，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

(可能用到的相对原子质量：H—1，C—12，N—14，O—16，Al—27，S—32，Ca—40)
一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意)
1．某同学设计了在实验室制取氧气的五种方案：①加热高锰酸钾；②加热二氧化锰；③加热过氧化氢；④过氧化氢和二氧化锰；⑤氯酸钾和二氧化锰共热。其中适宜的是( )
A．①④⑤ B．①②③④
C．①②③⑤ D．①②③④⑤
2．下列灭火方法同时破坏燃烧的两个条件的是( )
A．燃着的蜡烛，用扇子扇灭
B．用灯帽盖灭酒精灯
C．燃着的木条插入水中而熄灭
D．燃着的木条插入盛二氧化碳的集气瓶中而熄灭
3．下列叙述正确的是( )
A．铜在空气中加热能燃烧
B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁
D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
4．(广州中考)下列说法不正确的是( )
A．燃烧都放出热量
B．红磷常温下在空气中能自燃
C．炒菜油锅着火用锅盖盖灭
D．木材燃烧必须达到木材着火点
5．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是( )
A．煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸
B．高压锅因排气孔堵塞而爆炸
C．节日的烟花在空中爆炸
D．厨房中因燃气泄漏而爆炸
6．(乌鲁木齐中考)防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是( )
A．乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物品
B．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖
C．厨房内天然气泄漏开启排气扇通风
D．如果发现火险或遭遇火灾，火势较大且有蔓延趋势的可能，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施
7．关于化学符号中数字“2”的含义，下列解释错误的是( )
A．N2：表示氮气分子的个数为2
B．2Al：表示铝原子的个数为2
C．S2－：表示一个硫离子带2个单位负电荷
D.eq \(M,\s\up6(＋2))gO：表示氧化镁中镁元素的化合价为＋2价
8．下列化学反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是( )
A．碳＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))二氧化碳
B．乙醇＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))二氧化碳＋水
C．氢气＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))水
D．硫＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))二氧化硫
9．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是( )
A．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素
B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性
D．催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂
10．下列关于催化剂的说法中正确的是( )
A．用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
B．催化剂必须加快其他物质的反应速率
C．二氧化锰只能用作催化剂
D．加入催化剂，过氧化氢发生分解反应的速率增大
11．(北部湾中考)Cr2O3可以作为某些反应的催化剂，其中Cr元素的化合价是( )
A．－3 B．＋2 C．＋3 D．＋6
12．若X表示某元素，下列化学式中肯定错误的是( )
A．X2O3 B．X2(SO4)3 C．X2Cl3 D．X2S3
13．(钦州中考)下列化学式的读法错误的是( )
A．SO2(二氧化硫) B．HNO3(硝酸)
C．KCl(氯化钾) D．Na2SO4(硫氧化钠)
14．空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素及地壳中含量最多的非金属元素，共同组成的化合物，其化学式为( )
A．Al(OH)3 B．Fe(NO3)3 C．Al(NO3)3 D．Al2O3
15．(巴中中考)雄伟壮丽的国家大剧院主体建筑表面安装了2万多块钛(Ti)合金板，已知钛原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是( )
A．TiO2中含有氧分子 B．Ti可以表示一个钛原子
C．Ti4＋核外有26个电子 D．CaTiO3属于金属氧化物
16．实验室制取氧气的操作中正确的是( )
A．先加入药品，再检查装置的气密性
B．用排水法收集氧气时，看到导气管口有气泡冒出水面，就立即收集
C．用向上排空气法收集氧气时，把带有火星的木条接近管口，木条复燃，证明氧气已收集满
D．氧气的密度比空气大，因此可用排水法收集氧气
17．下列图标中属于“易燃物质”安全警示图标的是( )
18．(潍坊中考)我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”已于2017年4月20日发射成功，这标志着我国航天事业又跨入了一个崭新的时代。肼(N2H4)是航天事业的功臣，常用作火箭燃料。下列有关肼的说法正确的是( )
A．肼是一种混合物
B．一个N2H4分子由1个N2分子和2个H2分子组成
C．肼的化学式可简写为NH2
D．N2H4的相对分子质量为32
19．人体摄入锌不足会引起各种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn。下列说法正确的是( )
A．葡萄糖酸锌是由四种元素组成的
B．葡萄糖酸锌的相对分子质量是455 g
C．一个葡萄糖酸锌分子含有48个原子
D．葡萄糖酸锌属于氧化物
20．大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗价值。下列有关硫化丙烯的说法正确的是( )
A．硫化丙烯的相对分子质量为74
B．硫化丙烯中硫元素的质量分数最大
C．硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3∶6∶1
D．硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成
二、填空题(共5小题，共28分)
21．(4分)用化学符号填空：
(1)－2价的硫元素______；
(2)过氧化氢 ；
(3)红磷燃烧的产物 ；
(4)地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成的化合物 。
22．(5分)判断下列符号中数字“2”所表示的意义，并将其序号填在相应的横线上
①Mg2＋ ②SO2 ③eq \(Ca,\s\up6(＋2))O ④2NOeq \\al(－,3) ⑤2NO
(1)表示分子数的是__ __；
(2)表示一个离子所带电荷数的是 ；
(3)表示元素化合价的是 ；
(4)表示一个分子中所含原子个数的是 ；
(5)表示离子数的是 。
23．(7分)(1)氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在点燃和加热的条件下能与许多物质发生化学反应。试回答下列与氧气有关的问题：
①空气中，氧气的体积分数约占 。
②如图是一些物质与氧气反应的实验，甲中物质安静燃烧时火焰的颜色是 ，任选一个实验，写出一个反应文字表达式 。
(2)下列四种变化中，属于燃烧的是 (填字母，下同)；属于爆炸的是 ；属于缓慢氧化的是 ；属于因缓慢氧化而引起自燃的是 。
a．面粉加工厂的车间遇明火
b．食物的腐烂
c．把红热的木炭伸入氧气瓶中
d．农村堆积的麦秆引起的“天火”
24．(6分)掌握燃烧和灭火的原理，对于科学利用和控制燃烧反应非常重要。
(1)碳在空气里燃烧发出 光，而在氧气里燃烧更旺，发出 光。两者现象不同的主要原因是
(2)如果破坏燃烧的条件，就可以使燃烧反应停止，达到灭火的目的。请分别简要地写出下列灭火实例中的灭火原理。
①炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是 ；
②堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭，其灭火原理是 ；
③扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，其灭火原理是 。
25．(6分)写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型。
(1)军事上点燃镁粉作照明弹： (化合)反应；
(2)加热固体混合物制取氧气： (分解)反应；
(3)白炽灯内放少量红磷，可以防止灯丝氧化，其化学原理是： (化合)反应。
三、简答题(共2小题，共11分)
26．(4分)下图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分省略)。
用化学用语回答：
(1)物质①的化学式是 ；
(2)物质②的阳离子是 ；
(3)物质③带点元素的化合价是 ；
(4)物质④的化学式是 。
27．(7分)A、B、C、D四种元素原子的核电荷数均不超过18，已知A是空气中含量最多的元素；B是地壳中含量最多的金属元素；C元素的原子无中子；D元素单质在空气中燃烧，生成无色、无味的气体，此气体能使澄清石灰水变浑浊。请回答下列问题：
(1)写出这四种元素的元素符号。
A B C D
(2)A与C形成的化合物AC3中，A元素的化合价为 ；B元素的氧化物的化学式为 ；该化合物中B元素与氧元素的质量比为 。
四、实验探究题(共2小题，共14分)
28．(6分)为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验：

图1 图2
(1)用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察到蘸酒精的棉花燃烧，另一个不燃烧，可以得出燃烧的条件之一是 ；如果在酒精灯上加热时间较长，会发生的现象是 。
(2)如图1所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到 ，可以得出燃烧的条件之一是 。
(3)如图2所示：在燃着的蜡烛上扣一个烧杯，过一会儿观察到 ，可以得出燃烧的条件之一是 。
29．(8分)分析下图，回答问题。
(1)实验室里用二氧化锰和氯酸钾制取氧气时，发生装置可以选用图1中装置 (填字母序号)，二氧化锰作该反应的 。实验室也可用过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制取氧气，该反应的文字表达式为 ，其发生装置最好应选择图1中 ，若装置中反应剧烈，从实验安全角度考虑，应该采取的措施有 。
①降低液体反应物的浓度
②减慢液体的滴加速度
③加热反应物
(2)用图2的装置进行铁丝在O2中燃烧的实验，容易导致集气瓶炸裂，为了避免这种情况，应采取的措施是 。
(3)如图3所示，红磷用酒精灯加热后才能燃烧，由此可知可燃物燃烧的条件之一是 ，红磷燃烧后冷却至室温，活塞a停在刻度 (填数字)处。
五、计算题(共7分)
30．人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在，其相对分子质量为1 004。牛奶含钙丰富又易吸收，且牛奶中钙和磷比例合适，是健骨的理想食品。如图是某乳业公司纯牛奶包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答下列问题：(写出计算过程)
(1)包装标签上脂肪≥3.3 g，是指100 mL牛奶中，含脂肪的质量至少为3.3 g。那么一盒牛奶中含钙至少 g(保留到0.01 g)。
(2)羟基磷酸钙中钙元素的质量分数为 。
(3)若人体每天至少需要0.6 g钙，且这些钙有90%来自牛奶，则一个人每天至少要喝多少盒这种牛奶？

九年级化学第三章检测题
(时间：90分钟 满分：100分)
(可能用到的相对原子质量：H—1，C—12，N—14，O—16，Al—27，S—32，Ca—40)
一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意)
1．某同学设计了在实验室制取氧气的五种方案：①加热高锰酸钾；②加热二氧化锰；③加热过氧化氢；④过氧化氢和二氧化锰；⑤氯酸钾和二氧化锰共热。其中适宜的是( A )
A．①④⑤ B．①②③④
C．①②③⑤ D．①②③④⑤
2．下列灭火方法同时破坏燃烧的两个条件的是( C )
A．燃着的蜡烛，用扇子扇灭
B．用灯帽盖灭酒精灯
C．燃着的木条插入水中而熄灭
D．燃着的木条插入盛二氧化碳的集气瓶中而熄灭
3．下列叙述正确的是( B )
A．铜在空气中加热能燃烧
B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁
D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
4．(广州中考)下列说法不正确的是( B )
A．燃烧都放出热量
B．红磷常温下在空气中能自燃
C．炒菜油锅着火用锅盖盖灭
D．木材燃烧必须达到木材着火点
5．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是( B )
A．煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸
B．高压锅因排气孔堵塞而爆炸
C．节日的烟花在空中爆炸
D．厨房中因燃气泄漏而爆炸
6．(乌鲁木齐中考)防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是( C )
A．乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物品
B．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖
C．厨房内天然气泄漏开启排气扇通风
D．如果发现火险或遭遇火灾，火势较大且有蔓延趋势的可能，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施
7．关于化学符号中数字“2”的含义，下列解释错误的是( A )
A．N2：表示氮气分子的个数为2
B．2Al：表示铝原子的个数为2
C．S2－：表示一个硫离子带2个单位负电荷
D.eq \(M,\s\up6(＋2))gO：表示氧化镁中镁元素的化合价为＋2价
8．下列化学反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是( B )
A．碳＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))二氧化碳
B．乙醇＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))二氧化碳＋水
C．氢气＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))水
D．硫＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))二氧化硫
9．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是( A )
A．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素
B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性
D．催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂
10．下列关于催化剂的说法中正确的是( D )
A．用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
B．催化剂必须加快其他物质的反应速率
C．二氧化锰只能用作催化剂
D．加入催化剂，过氧化氢发生分解反应的速率增大
11．(北部湾中考)Cr2O3可以作为某些反应的催化剂，其中Cr元素的化合价是( C )
A．－3 B．＋2 C．＋3 D．＋6
12．若X表示某元素，下列化学式中肯定错误的是( C )
A．X2O3 B．X2(SO4)3 C．X2Cl3 D．X2S3
13．(钦州中考)下列化学式的读法错误的是( D )
A．SO2(二氧化硫) B．HNO3(硝酸)
C．KCl(氯化钾) D．Na2SO4(硫氧化钠)
14．空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素及地壳中含量最多的非金属元素，共同组成的化合物，其化学式为( C )
A．Al(OH)3 B．Fe(NO3)3 C．Al(NO3)3 D．Al2O3
15．(巴中中考)雄伟壮丽的国家大剧院主体建筑表面安装了2万多块钛(Ti)合金板，已知钛原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是( B )
A．TiO2中含有氧分子 B．Ti可以表示一个钛原子
C．Ti4＋核外有26个电子 D．CaTiO3属于金属氧化物
16．实验室制取氧气的操作中正确的是( C )
A．先加入药品，再检查装置的气密性
B．用排水法收集氧气时，看到导气管口有气泡冒出水面，就立即收集
C．用向上排空气法收集氧气时，把带有火星的木条接近管口，木条复燃，证明氧气已收集满
D．氧气的密度比空气大，因此可用排水法收集氧气
17．下列图标中属于“易燃物质”安全警示图标的是( D )
18．(潍坊中考)我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”已于2017年4月20日发射成功，这标志着我国航天事业又跨入了一个崭新的时代。肼(N2H4)是航天事业的功臣，常用作火箭燃料。下列有关肼的说法正确的是( D )
A．肼是一种混合物
B．一个N2H4分子由1个N2分子和2个H2分子组成
C．肼的化学式可简写为NH2
D．N2H4的相对分子质量为32
19．人体摄入锌不足会引起各种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn。下列说法正确的是( A )
A．葡萄糖酸锌是由四种元素组成的
B．葡萄糖酸锌的相对分子质量是455 g
C．一个葡萄糖酸锌分子含有48个原子
D．葡萄糖酸锌属于氧化物
20．大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗价值。下列有关硫化丙烯的说法正确的是( A )
A．硫化丙烯的相对分子质量为74
B．硫化丙烯中硫元素的质量分数最大
C．硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3∶6∶1
D．硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成
二、填空题(共5小题，共28分)
21．(4分)用化学符号填空：
(1)－2价的硫元素__eq \(S,\s\up6(－2))____；
(2)过氧化氢 H2O2 ；
(3)红磷燃烧的产物 P2O5 ；
(4)地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成的化合物 Al2O3 。
22．(5分)判断下列符号中数字“2”所表示的意义，并将其序号填在相应的横线上
①Mg2＋ ②SO2 ③eq \(Ca,\s\up6(＋2))O ④2NOeq \\al(－,3) ⑤2NO
(1)表示分子数的是__⑤__；
(2)表示一个离子所带电荷数的是 ① ；
(3)表示元素化合价的是 ③ ；
(4)表示一个分子中所含原子个数的是 ② ；
(5)表示离子数的是 ④ 。
23．(7分)(1)氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在点燃和加热的条件下能与许多物质发生化学反应。试回答下列与氧气有关的问题：
①空气中，氧气的体积分数约占 21% 。
②如图是一些物质与氧气反应的实验，甲中物质安静燃烧时火焰的颜色是 蓝紫色 ，任选一个实验，写出一个反应文字表达式 硫＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))二氧化硫，磷＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))五氧化二磷，铁＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))四氧化三铁 。
(2)下列四种变化中，属于燃烧的是 c (填字母，下同)；属于爆炸的是 a ；属于缓慢氧化的是 b ；属于因缓慢氧化而引起自燃的是 d 。
a．面粉加工厂的车间遇明火
b．食物的腐烂
c．把红热的木炭伸入氧气瓶中
d．农村堆积的麦秆引起的“天火”
24．(6分)掌握燃烧和灭火的原理，对于科学利用和控制燃烧反应非常重要。
(1)碳在空气里燃烧发出 红 光，而在氧气里燃烧更旺，发出 白 光。两者现象不同的主要原因是 物质在空气中燃烧，实际上是与其中的氧气发生反应，而空气中的氧气含量较少。
(2)如果破坏燃烧的条件，就可以使燃烧反应停止，达到灭火的目的。请分别简要地写出下列灭火实例中的灭火原理。
①炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是 隔绝空气(或氧气) ；
②堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭，其灭火原理是 使温度降到着火点以下 ；
③扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，其灭火原理是 清除可燃物(或使可燃物与火源隔离) 。
25．(6分)写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型。
(1)军事上点燃镁粉作照明弹： 镁＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))氧化镁 (化合)反应；
(2)加热固体混合物制取氧气：氯酸钾eq \(――→,\s\up7(二氧化锰),\s\d5(加热))氯化钾＋氧气 (分解)反应；
(3)白炽灯内放少量红磷，可以防止灯丝氧化，其化学原理是： 磷＋氧气eq \(――→,\s\up7(点燃))五氧化二磷 (化合)反应。
三、简答题(共2小题，共11分)
26．(4分)下图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分省略)。
用化学用语回答：
(1)物质①的化学式是 KMnO4 ；
(2)物质②的阳离子是 K＋ ；
(3)物质③带点元素的化合价是 ＋5 ；
(4)物质④的化学式是 Fe3O4 。
27．(7分)A、B、C、D四种元素原子的核电荷数均不超过18，已知A是空气中含量最多的元素；B是地壳中含量最多的金属元素；C元素的原子无中子；D元素单质在空气中燃烧，生成无色、无味的气体，此气体能使澄清石灰水变浑浊。请回答下列问题：
(1)写出这四种元素的元素符号。
A N B Al C H D C
(2)A与C形成的化合物AC3中，A元素的化合价为 －3 ；B元素的氧化物的化学式为 Al2O3 ；该化合物中B元素与氧元素的质量比为 9∶8 。
四、实验探究题(共2小题，共14分)
28．(6分)为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验：

图1 图2
(1)用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察到蘸酒精的棉花燃烧，另一个不燃烧，可以得出燃烧的条件之一是 燃烧需要可燃物(或物质具有可燃性) ；如果在酒精灯上加热时间较长，会发生的现象是 蘸水的棉花也会燃烧 。
(2)如图1所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到 乒乓球碎片先燃烧起来 ，可以得出燃烧的条件之一是 温度需达到可燃物的着火点 。
(3)如图2所示：在燃着的蜡烛上扣一个烧杯，过一会儿观察到 蜡烛熄灭 ，可以得出燃烧的条件之一是 可燃物与氧气接触 。
29．(8分)分析下图，回答问题。
(1)实验室里用二氧化锰和氯酸钾制取氧气时，发生装置可以选用图1中装置 B (填字母序号)，二氧化锰作该反应的 催化剂 。实验室也可用过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制取氧气，该反应的文字表达式为 过氧化氢eq \(――→,\s\up7(二氧化锰))水＋氧气 ，其发生装置最好应选择图1中 C ，若装置中反应剧烈，从实验安全角度考虑，应该采取的措施有 ①② 。
①降低液体反应物的浓度
②减慢液体的滴加速度
③加热反应物
(2)用图2的装置进行铁丝在O2中燃烧的实验，容易导致集气瓶炸裂，为了避免这种情况，应采取的措施是 集气瓶底部留少量水(或在集气瓶底部铺一层细沙) 。
(3)如图3所示，红磷用酒精灯加热后才能燃烧，由此可知可燃物燃烧的条件之一是 温度达到着火点 ，红磷燃烧后冷却至室温，活塞a停在刻度 8 (填数字)处。
五、计算题(共7分)
30．人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在，其相对分子质量为1 004。牛奶含钙丰富又易吸收，且牛奶中钙和磷比例合适，是健骨的理想食品。如图是某乳业公司纯牛奶包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答下列问题：(写出计算过程)
(1)包装标签上脂肪≥3.3 g，是指100 mL牛奶中，含脂肪的质量至少为3.3 g。那么一盒牛奶中含钙至少 0.28 g(保留到0.01 g)。
(2)羟基磷酸钙中钙元素的质量分数为 39.8% 。
(3)若人体每天至少需要0.6 g钙，且这些钙有90%来自牛奶，则一个人每天至少要喝多少盒这种牛奶？
解：(1)一盒牛奶含钙的质量为250 mL÷100 mL×0.11 g≈0.28 g。
(2)羟基磷酸钙中钙元素的质量分数为(40×10)÷1 004×100%≈39.8%。
(3)0.6 g×90%÷0.28 g/盒≈2盒。纯牛奶
配料：鲜牛奶
保质期：8个月
净含量：250 mL/盒
营养成分：(每100 mL)
钙≥0.11 g
脂肪≥3.3 g
蛋白质≥2.9 g
纯牛奶
配料：鲜牛奶
保质期：8个月
净含量：250 mL/盒
营养成分：(每100 mL)
钙≥0.11 g
脂肪≥3.3 g
蛋白质≥2.9 g