数学第2章 特殊三角形2.1 图形的轴对称优秀当堂达标检测题
展开知识提要
1.如果把一个图形沿着一条直线折叠后,直线两侧的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴,图形中能够完全重合的两个点称为对称点。
2. 轴对称图形的基本性质:
1)对称轴垂直平分连结两个对称点之间的线段,即对称轴是两个对称点连线段的垂直平分线。
2)对称轴两边的部分全等,即对应线段相等、对应角相等。
3. 图形的轴对称与轴对称图形的区别与联系
区别:图形的轴对称涉及两个图形,是指两个图形关于某直线的位置关系,而轴对称图形只是针对一个图形而言的.
联系:图形的轴对称和轴对称图形都有对称轴.如果把成轴对称的两个图形看成一个整体,那么它就是一个轴对称图形;如果把轴对称图形沿对称轴分成两部分,那么这两个部分关于这条直线对称.轴对称图形的性质也适用于图形的轴对称,即一般地,如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任意一对对称点所连线段的垂直平分线;反过来,如果两个图形各对对称点的连线被同一直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称.
同步练习
一.选择题
1.下列图形中,是轴对称图形的是( C )
答案:C分析:理解轴对称图形的定义是解决此类问题的关键.
如图△ABC与△ADC关于AC所在的直线对称,∠BCA=35°,∠D=80°,则∠BAD的度数为( C)
A.170° B.150° C.130° D.110°
将一张长方形的纸片对折,然后用笔尖在上面扎出字母“B”,再把它展开铺平后,你可以看到的图形是( C )
4.小红用次数最少的对折方法验证了一条四边形丝巾的形状是正方形,她对折了( B )
A.1次 B.2次 C.3次 D.4次
5. 数轴上A,B两点表示的数分别为-1和eq \r(3),点B关于点A的对称点为C,则点C所表示的数为( A )
A.-2-eq \r(3) B.-1-eq \r(3) C.-2+eq \r(3) D.1+eq \r(3)
解析:∵数轴上A,B两点表示的数分别为-1和eq \r(3),∴AB=eq \r(3)-(-1)=eq \r(3)+1,∵点B关于点A的对称点为C,∴AC=eq \r(3)+1,∴点C所表示的数为-(eq \r(3)+1)-1=-2-eq \r(3).
如图,在2×3的正方形网络中,有一个以格点为顶点的三角形,此网格中所有与该三角形成轴对称且以格点为顶点的三角形共有( C )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.【内蒙古呼和浩特中考】图中序号①②③④对应的四个三角形,都是△ABC这个图形进行了一次变换之后得到的,其中是通过轴对称得到的是( A )
A.① B.② C.③ D.④
8. 如图是一个风筝的图案,它是以直线AF为对称轴的轴对称图形,下列结论中不一定成立的是( D)
A.△ABD≌△ACDB.AF垂直平分EG
C.直线BG,CE的交点在AF上D.△DEG是等边三角形
9.如图,在△ABC中,∠C=90°,点A关于BC边的对称点为A′,点B关于AC边的对称点为B′,点C关于AB边的对称点为C′,则△ABC与△A′B′C′的面积之比为( B )
A.12 B.13 C.25 D.37
10.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C′处,折痕为EF,若AB=1,BC=2,则△ABE和△BC′F的周长之和为( C )
A.3 B.4 C.6 D.8
如图,在四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠B等于( C )
A.60° B.70°C.80° D.90°
解析:∵MF∥AD,FN∥DC,∠A=110°,∠C=90°,∴∠FMB=110°,∠FNB=∠C=90°,∵△BMN沿MN翻折,得△FMN,∴△BMN≌△FMN,∴∠BMN=∠FMN=eq \f(1,2)∠FMB=eq \f(1,2)×110°=55°,∠BNM=∠FNM=eq \f(1,2)∠FNB=45°,∠B=180°-∠BMN-∠BNM=80°.
12.如图,将△ABC折叠,使点A与BC边中点D重合,折痕为MN.若AB=9,BC=6,则△DNB的周长为( A )
A.12 B.13C.14 D.15
解析:∵D为BC的中点,且BC=6,∴BD=eq \f(1,2)BC=3,由折叠性质知NA=ND,
则△DNB的周长=ND+NB+BD=NA+NB+BD=AB+BD=9+3=12.
二、填空题
1. 五角星有__5______条对称轴.
2. 如图,某英语单词由四个字母组成,且四个字母都关于直线l对称,则这个英语单词的汉语意思为__书_____.
3. 如图,两平面镜α,β的夹角为θ,入射光线AO平行于β入射到α上,经两次反射后的反射光线O′B平行于α,则θ等于_____60______度.
解析:假设OA与α的锐角夹角是∠1,OO′与α的锐角夹角是∠2,根据平行线和反射的性质可知:∠1=∠2=θ,同理可知θ=∠BO′β=∠OO′C.∴∠θ的度数为60度.
如图,∠AOB=41°,点P为∠AOB内的一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1、P2,连结P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则△PMN的周长为__15___,∠MPN=___98_____°.
如图,MN是正方形ABCD的一条对称轴,点P是直线MN上的一个动点,当PC+PD最小时,∠PCD=____45_______度.
解析:∵当PC+PD最小时,作出D点关于MN的对称点,正好是A点,连结AC,AC为正方形对角线,根据正方形的性质得出∠PCD=45°,∴∠PCD=45°.
三、解答题
1. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,请分别在边AB、AC上找到点E、F,使四边形PEFQ的周长最小.
解:如图,分别作点P关于AB的对称点P′,点Q关于AC的对称点Q′,连结P′Q′,交AB于点E,交AC于点F,则E、F即为所求.
如图,点P在∠AOB内,点M、N分别是点P关于AO,BO的对称点,若△PEF的周长是30 cm,求MN的长.
解答:连结MP,PN.∵点M是点P关于AO的对称点,∴AO垂直平分MP,∴EP=EM.
同理PF=FN.∵MN=ME+EF+FN,∴MN=EP+EF+PF.∵△PEF的周长为30 cm,
∴MN=EP+EF+PF=30 cm.
如图,四边形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°.在BC,CD上分别找一点M,N.使△AMN周长最小,求∠AMN+∠ANM的度数.
解:作A关于BC和CD的对称点A′,A″,连结A′A″,交BC于M,交CD于N,则A′A″即为△AMN的周长最小值.∵∠DAB=120°,∴∠AA′M+∠A″=180°-120°=60°,∵∠MA′A=∠MAA′,∠NAD=∠A″,且∠MA′A+∠MAA′=∠AMN,∠NAD+∠A″=∠ANM,∴∠AMN+∠ANM=∠MA′A+∠MAA′+∠NAD+∠A″=2(∠AA′M+∠A″)=2×60°=120°.
如图,点P是∠AOB外的一点,点Q是点P关于OA的对称点,点R是点P关于OB的对称点,直线QR分别交∠AOB两边OA、OB于点M、N,连结PM、PN,如果∠PMO=33°,∠PNO=70°,求∠QPN的度数.
解:∵点Q和点P关于OA对称,点R和点P关于OB对称,
∴直线OA、OB分别是PQ、PR的中垂线,
∴MP=MQ,NP=NR,∴∠PMO=∠QMO,∠PNO=∠RNO.
∵∠PMO=33°,∠PNO=70°,∴∠PMO=∠QMO=33°,∠PNO=∠RNO=70°,
∴∠PMQ=66°,∠PNR=140°,∠MQP=57°,
∴∠PQN=123°,∠PNQ=40°,∴∠QPN=17°.
浙教版八年级上册第2章 特殊三角形2.1 图形的轴对称精品习题: 这是一份浙教版八年级上册第2章 特殊三角形2.1 图形的轴对称精品习题,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中数学浙教版八年级上册2.1 图形的轴对称课后复习题: 这是一份初中数学浙教版八年级上册2.1 图形的轴对称课后复习题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
浙教版第2章 特殊三角形2.1 图形的轴对称同步训练题: 这是一份浙教版第2章 特殊三角形2.1 图形的轴对称同步训练题,共10页。试卷主要包含了1 图形的轴对称等内容,欢迎下载使用。