人教版八年级上册第三章 物态变化综合与测试教学ppt课件

这是一份人教版八年级上册第三章 物态变化综合与测试教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了初中热学的内容体系，复习目标，抓住前后状态，熔化和凝固，汽化和液化，升华和凝华等内容，欢迎下载使用。
1．估计生活中常见温度值。了解液体温度计使用方法。2．能熟练辨别六种物态变化的名称及吸放热情况。3．回忆探究“固体熔化”和“液体沸腾”的实验过程，知道实验器材选择与组装的原则；实验中观察和测量的内容；实验数据的处理方法、实验得出的结论等。4．能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象。用物态变化的知识解释生活和自然界中的有关现象。
玻璃泡全部浸入被测液体与被测液体充分接触
错误描述？错误导致结果
1、器材的选择与组装2、实验观察、测量项目3、实验操作、数据采集4、实验的数据处理、结论
探究：固体熔化（液体凝固）时温度随时间 变化规律
1、水浴法；温度计玻璃泡、试管、铁圈位置2、时间、温度、状态3、搅拌、缓缓加热4、图象法。分段意义
晶体与非晶体晶体熔化条件：晶体熔化特点：晶体溶液凝固条件
吸收热量，温度保持不变
同种物质的凝固点和熔点相同
用图示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同） 回答下列问题：
探究：水沸腾时时温度随时间化规律
1、 加盖好处： 2、记录的内容: 时间t，温度t， 腾3、结论：4、“白气”形成
如图所示，是一种炖汤的锅具。把汤料和水置于炖锅内，炖锅浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离。若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤是否沸腾？为什么？
例3：解析“白气”现象相同点和不同点
△打开冰箱门冒出“白气”。
△撕开冰棍包装纸时冒出“白气”。
△冬天在北方的户外呼气时呼出“白气”。
△烧开水时壶嘴喷出“白气”。
相同点：水蒸气遇到比其温度低的物体液化而成。
何处水蒸气？ 哪个低温物体？
冰箱外空气中的水蒸气遇到（比它温度低冰箱中出来的冷空气）
口腔中呼出的水蒸气遇到（比它温度低口腔外环境中的冷空气）
水蒸发的水蒸气遇到（壶外的温度低的空气）
空气中的水蒸气遇到（冰棒周围的低温的空气）
干冰是在一个大气压下以－C存在的固体二氧化碳。在常温下可以直接变成二氧化碳气体。
△干冰升华使运输中对食品降温保持新鲜程度。△人工降雨 △制造舞台烟雾
温度相对较高的水蒸气遇到温度很低的物体发生的0摄氏度以下低温