人教版八年级上册第四章 光现象综合与测试评课课件ppt
展开
这是一份人教版八年级上册第四章 光现象综合与测试评课课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了同种均匀,×108,人造光源,天然光源,×108ms,×105kms,光的反射,同一平面内,平面镜,玻璃板等内容,欢迎下载使用。
一、光的传播1.光源:
(1)定义:自身能发光的物体叫做光源.
(2)分类:光源分为________和________两类.2.光沿直线传播:
(1)条件:同种透明介质、介质分布均匀.
(2)生活中的现象:影子、日食、月食和小孔成像.
3.光速:真空中的光速约为 __________,合 __________.
①光的传播不需要介质,即光可以在真空中传播.
②光的传播速度跟介质的种类有关, .
③天文学中,光在一年内传播的距离叫光年,所以光年是 的单位.
c真空>c空气>c液体>c固体
1.定义:光射在物体表面时,被反射回来的现象.2.反射规律:
(1)反射光线、入射光线和法线都在 .(2)反射光线和入射光线 法线两侧.(3)反射角 入射角.(4)光路是 的.
3.镜面反射和漫反射的异同点:
1.探究平面镜成像的特点:
(1)实验器材: 、 、 的两根蜡烛等.①玻璃板:利用玻璃的透光性, .②刻度尺:比较像和物体到平面镜的 关系.③大小相同的蜡烛:比较像和物体的 关系.(2)实验结论:
①像和物到镜面的 ;②像和物的 ;
③像和物的连线与镜面 ;
④物在平面镜里成的是 、 的虚像;⑤像和物“左右相反”.
①物体在平面镜中所成像的大小只跟物体本身的大小有
关,跟物体到平面镜的距离无关.②平面镜成的像一定要画成虚线.③实像和虚像的区别:
2.平面镜的成像原因和应用:(1)原因:光的反射.
(2)应用:成像、改变光的传播方向.3.凸面镜和凹面镜:
(1)凸面镜对光有发散作用.应用:汽车的观后镜、街头拐
(2)凹面镜对光有会聚作用.应用:手电筒的反光装置、太
1.定义:光从一种介质斜射入另一种介质中时,它的传播
(1)折射光线、入射光线和法线都在__________.(2)折射光线和入射光线____法线两侧.
(3)光从__________________中时:折射光线向法线方向偏
折,即折射角小于入射角(如图 2-1 甲所示).
(4)光从__________________时:折射光线向远离法线的
方向偏折,即折射角大于入射角(如图乙所示).
折射角是折射光线与法线的夹角,不要误认为是折射光线
1.定义:太阳光经过三棱镜后,被分解为
七种颜色的色光.2.光的三原色:红、绿、蓝.3.物体的颜色:
(1)透明物体的颜色:
透明物体的颜色是由 决定的;透明物体能透
过跟它颜色相同的光,吸收跟它颜色不同的光.
(2)不透明物体的颜色:
不透明物体的颜色是 决定的;不透明物体能反射跟它颜色相同的光,吸收跟它颜色不同的光.
白色物体可以反射所有颜色的光,黑色物体能吸收所有颜
色的光,无色透明物体能透过所有颜色的光.
六、看不见的光1.红外线:
(1)定义:在光谱上红光以外的光.(2)特性: 、穿透能力强.
(3)应用:红外线夜视仪、红外线遥控.
(1)定义:在光谱上紫光以外的光.
(2)特性:化学作用强,很容易使照相底片感光;生理作用强,能杀菌,剂量大时会伤害人体;具有荧光效应.(3)应用:医院里经常用紫外线来杀菌;适当的紫外线照射
有助于人体健康;验钞机利用紫外线分辨真伪.
①物体的温度越高,辐射出来的红外线越多.②红外线和紫外线是看不见的.
【例 1】(2012 年成都)选项中所示的四种现象,属于光的
思维点拨:三棱镜分解白光,笔在水面处“折断”都属于光的折射现象;水面上山的“倒影”属于光的反射现象;手影游戏属于光沿直线传播形成的现象.答案:D
[教师参考·备选题] (2012 年呼和浩特)下列现象中,由于光
A.平面镜成像B.阳光下人在地面上的影子C.光的色散D.斜插在水中的筷子好像在水面处折断了答案:B
考点 2 平面镜成像特点的应用【例 2】小丽身高 1.6 m,站在镜前 3 m 处,她看到镜中自己的像是由于光的________现象形成的,她在平面镜中所成的像高为________m,她的像到镜面的距离为________m;现将一块和平面镜一样大的木板放在镜子后面1 m 处,如图 2-2 所示,这时她________(填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像. 图 2-2思维点拨:小丽反射的太阳光,遇到平面镜发生反射,反射光线进入眼睛,眼睛总是认为光是沿直线传播的,所以她看到镜子里的虚像.虚像是不存在的,所以用木板是挡不住的.平面镜成像的大小跟物体的大小有关,跟物体到平面镜的距离无关.
★1.小芳在距平面镜 1 m 处照镜子.她从平面镜中看到自己的____(填“实”或“虚”)像,如果小芳向平面镜靠近 0.3 m,她的像到平面镜的距离为_______m,像的大小_______ (填“变大”、“变小”或“不变”).
利用平面镜成像特点作图
【例 3】如图 2-3 所示,学校楼梯拐角的墙上装有平面镜,既方便同学们整理仪容,晚上又能利用光的反射对楼道进行照明.请在图中准确画出灯 S 发出的光经平面镜反射后到达 A 点的光路图.图 2-3
思维点拨:①利用平面镜成像的特点,作出点 S 关于镜面
的对称点 S′,即 S 在平面镜中的像点.
②因为反射光线看上去就像是从像点 S′发出来的一样,
所以我们可以连接 S′点和 A 点,得到反射光线.
③线段 S′A 与镜面的交点即为入射点,连接 S 与入射点便
答案:如图 1 所示.
2.猴子捞月”的故事家喻户晓,小猴子看见月亮之后惊呼“月亮掉水里了”,惹得众猴子争相捞月.如图 2-4 所示,小猴子的眼睛用点 A 表示,小猴子看见的水中月亮,用点 B 表示,请你画出小猴子看见水中月亮的光路图,要求画出真实月亮的位置(用点 C 表示),并保留必要的作图痕迹.
答案:如图 2 所示.
【例 4】如图 2-5 所示,一束光射向左右表面平行的玻璃砖,画出光从玻璃砖左表面射出的光线,并标出该光线与法线的夹角大小.图 2-5
思维点拨:光从玻璃砖斜射入空气中时,折射光线远离法
线,根据光路的可逆性可知折射角为 60°.
答案:如图 3 所示.
3.如图 2-6 所示,某同学在 A 点观察到水中的点光源 S 所成的像处于 B 点的位置.请画出由 S 点发出的光经过 A 点的光路图.
答案:如图 4 所示.
【例 5】广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红
色苹果及黄色香蕉.站在旁边的摄影师将看到(
A.苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色B.苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色C.苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色D.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色思维点拨:红色苹果反射红光,苹果呈红色;白色瓷盘反射红光,瓷盘呈红色;黄色香蕉吸收红光,香蕉呈黑色.答案:D
[教师参考·备选题]生物学研究表明,绿色植物的生长需要光;而物理学研究表明,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的.由此可以初步推测,不利于绿色植物生
【例 6下列事例中,属于紫外线应用的是
B.遥控器D.全自动感应水龙头
思维点拨:紫外线具有荧光效应,它可以使钞票内“100”字样的荧光物质发光,用来鉴别钱的真伪.答案:C
[教师参考·备选题]关于物理知识的应用,下列说法错误的
)A.电视遥控系统使用的红外线是不可见光B.医院杀菌用的紫外线是可见光C.雷达天线发射和接收的是无线电波D.医生用超声波为人们检查身体答案:B
1.一个苹果在阳光下看起来是红色,这是
A.红光透过苹果B.苹果只吸收红光C.苹果只反射红光D.红光折射进苹果答案:C
2.画出图 2-7 中入射光线 AO 的反射光线.
答案:如图 5 所示.
3.放电影时银幕上发生的反射属于什么反
射?简述银幕做成白色的原因.
答案:放电影时银幕上发生的反射属于漫反射.银幕做成
白色的原因是白色的银幕能反射各种色光.
4.如图所示的四种情景中,属于光的反射的
5.如图 2-8 所示,一束光线垂直射到玻璃砖的一个面.作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹.要求在斜面处标出法线.
答案:如图 6 所示.
相关课件
这是一份物理八年级上册第2节 光的反射公开课课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了反射角等于入射角,镜面反射,漫反射,知识点1,光的反射定律,实验探究,实验结论,小练笔,知识点2,光路的可逆行等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中物理人教版八年级上册第4节 光的折射精品课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了直线传播,知识点1,光的折射,什么叫光的折射,光线从空气进入水中,一部分被反射回空气中,一部分在水中发生折射,光的折射现象,光的折射定律,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版八年级上册第四章 光现象第5节 光的色散优秀课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了光的色散,紫外线,红外线,知识点1,拓展延伸,彩虹的形成原因,小练笔,知识点2,色光的混合,放大镜放大等内容,欢迎下载使用。