人教版八年级上册第2节 密度教学课件ppt

这是一份人教版八年级上册第2节 密度教学课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了将实验数据填入下表中等内容，欢迎下载使用。

1.用纸包着一块肥皂和一块泡沫的长、宽、厚度一样,也就是体积一样,但是,用手掂一掂,肥皂的质量要比泡沫的质量大得多。 2.同样的两个烧杯分别装有体积不同的水和煤油,放在天平上却能平衡,说明它们的质量却又是相同的。
为什么体积相同的不同物质,它们的质量不相同? 为什么体积不同的不同物质,它们的质量却又相同?
　　在生活中会有类似要去辨认的事物,要用到一些方法去辨认,那我们就来学习—密度,它可以让我们更容易去认识那些事物
(一)、探究物质的质量与体积的关系
探究一：同种物质的质量和体积的关系．
质量/体积g/ cm3
结论: 相同物质，体积增大几倍,质量也增大几倍,但单位体积的质量是相同的．
同种物质的质量和体积具有正比例关系，比值是一定的
探究二：不同物质的质量和体积的关系
结论：不同物质，单位体积的质量不同
实验证明，同种物质的质量和体积之间的比值是恒定的，不同物质的质量与体积之间的比值是一般不同的。因此，这个比值反映了物质的一种特性。
分析和论证
密度的定义： 某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度．表示符号：ρ．
符号的意义与单位：ρ -密度-千克每立方米 （kg/m3) m-质量-千克（kg) V-体积-立方米（m3)
在国际单位制中，质量的单位是____ ,体积的单位是_____,因此，密度的单位是_________。读作______________。符号是_______或_______。
还有一种常用的密度单位是________,读作______________,符号_________或_________。
水的密度是__________________。它表示的物理意义是_____________________________
1.0×103kg/m3
体积为1m3的水的质量为1.0×103kg。
　　由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的密度,供大家使用．
一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
由以上三个密度表你以能获得的信息有：
每种物质都有自己的密度,不同物质的密度一般 不同.同种物质,不同状态时的密度不同一般来说：固体的密度>液体>气体固体、液体的密度都习惯×103，而气体没有
密度是物质的一种　　　　　　重要的特性。
A：物质的密度是由___________________的物理量。
B：每一种物质都有一定的密度。不同物质的密度一般不同，因此可以用密度这种物质的特性来鉴别物质
ρ不与m和v成比例关系，只在数值上等于m与v的比值。m与v成正比关系。
对公式ρ=m / v的理解：
一桶水和一滴水谁的密度大？一块砖和半块砖呢？
矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，它的碑心石是一整块巨大的花岗岩，碑身高37.94m，由413块花岗岩石块砌成，在长14.7m、宽2.9m、厚1m的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”．怎样知道它的质量？
碑心的体积V=14.7m×2.9m×1m=42.6m3
花岗岩密度ρ=2.8×103kg/m3
碑心的质量m= ρV=2.8×103kg/m3×42.6m3=119×103kg=119t