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数学九年级上册5 相似三角形判定定理的证明导学案
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这是一份数学九年级上册5 相似三角形判定定理的证明导学案,共9页。
定义:对应角________,对应边_________的两个三角形叫做相似三角形.相似三角形对应边的比值叫做_________.
预备定理:_____于三角形一边的直线和_________(或两边的_________)相交,所构成的三角形与原三角形相似.
引理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所的的线段______________那么这条直线平行于__________.
判定定理1:如果一个三角形的__________与另一个三角形的两个角__________,那么这两个三角形相似.
(简叙为:______________________________).
判定定理2:如果一个三角形的__________与另一个三角形的两边__________,并且__________,那么这两个三角形相似.
(简叙为:___________________________________).
判定定理3:如果一个三角形的__________与另一个三角形的三条边__________,那么这两个三角形相似.
(简叙为:______________________________).
基础过关:
1.如图1,∠ADC=∠ACB=90°,∠1=∠B,AC=5,AB=6,则AD=______.
2.如图2,AD∥EF∥BC,则图的相似三角形共有_____对.
3.如图3,正方形ABCD中,E是AD的中点,BM⊥CE,AB=6,CE=3 ,则BM=______.
4.ΔABC的三边长为,,2,ΔA'B'C'的两边为1和,若ΔABC∽ΔA'B'C',则ΔA'B'C'的笫三边长为________.
5.两个相似三角形的面积之比为1∶5,小三角形的周长为4,则另一个三角形的周长为_____.
6.如图4,RtΔABC中,∠C=90°,D为AB的中点,DE⊥AB,AB=20,AC=12,则四边形ADEC的面积为__________.
7.如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D点,BC2=BD·AB,则∠ACB=______.
8.如图,已知在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AC=6,DB=5,则AD的长为________.
嫩江一中高二数学导学案 选修4-1
课题:相似三角形的判定和性质(2)
学习目标:
1.掌握两个三角形相似的判定条件(三个角对应相等,三条边的比对应相等,则两个三角形相似)——相似三角形的定义,和三角形相似的预备定理(平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似).
2.会运用“两个三角形相似的判定条件”和“三角形相似的预备定理”解决简单的问题.
3.掌握两个直角三角形相似的判定条件,并能解决简单的问题.
4.掌握相似三角形的性质定理,并能解决简单的问题.
知识要点:直角三角形相似的判定
定理1:①如果两个直角三角形_____________________,那么它们相似.
②如果两个直角三角形_____________________,那么它们相似.
定理2:①如果一个直角三角形的________________与另一个直角三角形的斜边和一条直角边__________,那么这两个直角三角形相似.
(2)相似三角形的性质
①相似三角形的对应 线的比,对应 线的比和对应 线的比都等于相似比;
②相似三角形的 的比等于相似比;
③相似三角形的 的比等于相似比的 .
④相似三角形外接圆的直径比、周长比等于 ,外接圆的面积比等于 .
(3)直角三角形相似的射影定理
直角三角形斜边上的高是两直角边在斜边上的射影的 ,两直角边分别是它们在斜边上射影与斜边的比例中项.
练习题:
1.如图,已知:,.求证:△∽△。
2.如图,△是钝角三角形,、、分别是△的三条高。
求证:。
3.已知:如图10,在Rt△ABC中∠ACB=90°,CD⊥AB,E为AC的中点,ED、CB延长线交于一点F。
求证:AC·DF=BC·CF
4.已知:AD是Rt△ABC中∠A的平分线,∠C=90°,EF是AD的垂直平分线交AD于M,EF、BC的延长线交于一点N。求证:(1)△AME ∽△NMD
(2)ND2=NC·NB
5.已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,E是AC上一点,
CF⊥BE于F。求证:EB·DF=AE·DB
规律小结
相似三角形的基本图形
Ⅰ.平行线型:即A型和 型、双A型.
Ⅱ.相交线型:
具有一个公共角,
在△ABC与△ADE中∠A是它们的公共
角,且BC⊥AC,DE⊥AB.
具有一条公共边和一个公共角
在△ABC与△DBA中AB是它们的公共边,
且∠BAD=∠C,B是它们的公共角.
具有对顶角
在△ABC中AD⊥BC,BE⊥AC
则使△AME与△BMD中∠1与∠2是对顶角.
嫩江一中高二数学导学案 选修4-1
课题:相似三角形的判定和性质习题
学习目标:
1.掌握两个三角形相似的判定条件(三个角对应相等,三条边的比对应相等,则两个三角形相似)——相似三角形的定义,和三角形相似的预备定理(平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似).
2.会运用“两个三角形相似的判定条件”和“三角形相似的预备定理”解决简单的问题.
3.掌握两个直角三角形相似的判定条件,并能解决简单的问题.
4.掌握相似三角形的性质定理,并能解决简单的问题.
巩固提高:
1.如图,已知在梯形ABCD中,上底长为2,下底长为6,高为4,对角线AC和BD相交于点P,
(1)若AP长为4,则PC=________;
(2)△ABP和△CDP的高的比为______.
2.如图,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,CB⊥AB,AB=AD=a,CD=eq \f(a,2),点E,F分别为线段AB,AD的中点,则EF=________.
3.如图,在直角梯形ABCD中,上底AD=eq \r(3),下底BC=3eq \r(3),与两底垂直的腰AB=6,在AB上选取一点P,使△PAD和△PBC相似,这样的点P有____个.
4.如图,平行四边形ABCD中,AE∶EB=1∶2,△AEF的面积为6,则△ADF的面积为________.
5.如下图所示,在△ABC内任取一点D,连接AD和BD,点E在△ABC外,
∠EBC=∠ABD,∠ECB=∠DAB. 求证:△DBE∽△ABC
6. 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,底边BC上的高AD=10 cm,腰AC上的高BE=12 cm.(1)求证:eq \f(AB,BD)=eq \f(5,3);(2)求△ABC的周长.eq \a\vs4\al()
7. 如图,△ABC中,AB=AC,AD是中线,P为AD上一点,CF∥AB,BP延长线交AC,CF于E,F,求证:PB2=PE·PF.
设计
奚宁
审核人
奚宁
授课时间
学生姓名
学号
课前批改
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奚宁
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