化学九年级上册5.4 古生物的“遗产”——化石燃料练习题
展开A.天然气B.酒精C.石油D.煤
2.(3分)燃料电池是一种新型绿色电池.它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能转变为电能的装置.关于这三种气体,说法正确的是( )
A.均有毒性B.均有可燃性
C.均易溶于水D.均属于化合物
3.(3分)2014年4月6日凌晨,丽江束河古镇发生火灾.经查明是一家成都冒菜馆的蜂窝煤惹的祸.我国家庭用经过了从“煤球“到“蜂窝煤”的变化,其目的是( )
A.增大可燃物的热值
B.增大可燃物与空气的接触面积
C.提高可燃物的着火点
D.提高空气中氧气的含量
4.(3分)下列热量的获得是来自化石燃料的是( )
A.用太阳能热水器洗热水澡
B.用电饭锅煮饭
C.实验室用酒精灯加热高锰酸钾制氧气
D.冬天用无烟煤燃烧取暖
5.(3分)下列做法符合环保要求的是( )
A.造纸厂的碱性污水直接排放到小河中
B.炼铁厂的废气中含有大量的CO未经处理直接排放到空气中
C.农业上合理高效地使用农药、化肥
D.使用过的干电池直接丢入垃圾堆中
6.(3分)既有可燃性又有还原性的一组单质是( )
A.H2,O2B.C,COC.H2,CD.H2,CO2
7.(3分)海南建设国际旅游岛,下列能源不应大力开发的是( )
A.太阳能B.风能发电
C.水能发电D.火力发电
8.(3分)下列属于石油加工产品的是( )
A.酒精B.柴油C.煤焦油D.天然气
9.(3分)开发和利用新能源是解决能源危机的重要方法。下列不属于新能源的是( )
A.地热能B.乙醇汽油C.太阳能D.风能
10.(3分)下列说法错误的是( )
A.油脂和糖类物质都能够为人体提供能量
B.煤、石油、天然气是三种不可再生能源
C.人类需要的大部分能量是由化学反应产生的
D.水灭火的原理是因为水可以降低可燃物的着火点
11.(3分)下列有关环境和能源的说法错误的是( )
A.煤、石油、天然气是三种重要化石燃料
B.植树造林将更有利于改善空气质量
C.工业废水、生活污水经处理达标后再排放
D.用焚烧塑料垃圾的方法可以减少“白色污染”
二.填空题(共3小题,满分9分,每小题3分)
12.(3分)二氧化碳不仅能产生温室效应,还能用作化工原料.
(1)天然气充分燃烧的方程式为 .
(2)膜分离是一种常用的分离技术.二氧化硅(SiO2)能用于制造CO2分离膜.CO2通过膜后被氨水吸收(如图1所示),转化为可作氮肥的NH4HCO3.
①SiO2中硅元素的化合价是 .
②NH4HCO3中质量分数最大的元素是 .
(3)CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3),如图2所示.
①由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程属于 变化.
②以上提取香兰素的过程中,可循环使用的物质是 .
13.(3分)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)化石燃料主要包括煤、石油、 ,它们都是 (填“纯净物”或“混合物”).
(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 .
(3)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,同时,它也是一种宝贵的资源.以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,该反应需在高温高压下进行,同时有水生成,写出反应的化学方程式 .
14.(3分)下面是有关化石燃料和新能源的知识,请根据要求作答。
(1)绿色能源是人类理想的能源,不会造成环境污染。下列不属于绿色能源的是 (填序号)。
A.风能 B.太阳能 C.氢能源 D.煤
(2)人们在利用物质某些性质时,可能有利也可能带来危害。请你仿照示例,填如表。
5.4+古生物的遗产-化石燃料练习一2021~2022学年粤教版九年级上册
参考答案与试题解析
一.选择题(共11小题,满分33分,每小题3分)
1.(3分)下列不属于化石燃料的是( )
A.天然气B.酒精C.石油D.煤
【分析】化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的,可作燃料和化工原料的沉积矿产,包括煤、石油、天然气等。
【解答】解:A、天然气属于三大化石燃料之一,故选项错误。
B、酒精可用粮食来制取,属于可再生能源,不属于化石燃料,故选项正确。
C、石油属于三大化石燃料之一,故选项错误。
D、煤属于三大化石燃料之一,故选项错误。
故选:B。
【点评】本题难度不大,主要考查了化石燃料的知识,了解化石燃料的种类即可正确解答本题。
2.(3分)燃料电池是一种新型绿色电池.它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能转变为电能的装置.关于这三种气体,说法正确的是( )
A.均有毒性B.均有可燃性
C.均易溶于水D.均属于化合物
【分析】氢气、一氧化碳、甲烷等物质都具有可燃性,燃烧是能够放出大量的热,常常用作燃料;根据氢气、一氧化碳、甲烷三种气体的特殊之处分析.
【解答】解:A、一氧化碳有毒,氢气和甲烷无毒。故A错误;
B、都可以燃烧并放出大量的热,可以用作燃料。故B正确;
C、三者都是难溶于水的,故C错误;
D、氢气属于单质,故D错误。
故选:B。
【点评】解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
3.(3分)2014年4月6日凌晨,丽江束河古镇发生火灾.经查明是一家成都冒菜馆的蜂窝煤惹的祸.我国家庭用经过了从“煤球“到“蜂窝煤”的变化,其目的是( )
A.增大可燃物的热值
B.增大可燃物与空气的接触面积
C.提高可燃物的着火点
D.提高空气中氧气的含量
【分析】促进可燃物燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度,据此进行分析判断.
【解答】解:A、家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,增大了煤与氧气的接触面积,而不是增大可燃物的热值,故选项错误。
B、家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,故选项正确。
C、可燃物的着火点一般是不变的,不能提高可燃物的着火点,故选项错误。
D、家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,增大了煤与氧气的接触面积,而不是提高空气中氧气的含量,故选项错误。
故选:B。
【点评】本题难度不大,掌握促进可燃物燃烧的方法(增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度)是正确解答本题的关键.
4.(3分)下列热量的获得是来自化石燃料的是( )
A.用太阳能热水器洗热水澡
B.用电饭锅煮饭
C.实验室用酒精灯加热高锰酸钾制氧气
D.冬天用无烟煤燃烧取暖
【分析】天然气、煤、石油属于化石燃料.在我国能源领域占有重要的地位.
【解答】解:A、太阳能不属于化石燃料燃烧释放的能量。故错误;
B、用电饭锅煮饭利用的是电能,不属于化石燃料燃烧释放的能量。故错误;
C、酒精燃烧释放的能量不属于化石燃料燃烧释放的能量。故错误;
D、煤属于化石燃料,无烟煤燃烧时释放的能量属于化石燃料燃烧释放的能量。故正确。
故选:D。
【点评】解答本题要分析变化过程中释放的能量释放是否是化石燃料燃烧所释放出来的,只有这样才能对问题做出正确的判断.
5.(3分)下列做法符合环保要求的是( )
A.造纸厂的碱性污水直接排放到小河中
B.炼铁厂的废气中含有大量的CO未经处理直接排放到空气中
C.农业上合理高效地使用农药、化肥
D.使用过的干电池直接丢入垃圾堆中
【分析】可以从污染物的来源、对空气和水体污染的治理方法进行分析解答.
【解答】解:A、碱性污水直接排入河中,会污染水源,不正确。
B、CO有毒,不能直接排入空气中,不正确。
C、农药和化肥必须合理使用,避免污染水源和粮食,正确。
D、干电池中含有铅、镉等有毒的重金属,必须对废旧电池集中处理,不正确。
故选:C。
【点评】本题主要考查对环境污染物的来源及污染治理的有关知识,比较简单,只要平时多加了解即可.
6.(3分)既有可燃性又有还原性的一组单质是( )
A.H2,O2B.C,COC.H2,CD.H2,CO2
【分析】根据一氧化碳、氢气、碳等既具有可燃性,又具有还原性;由同种元素组成的纯净物是单质;由不同种元素组成的纯净物是化合物;结合二氧化碳与氧气的化学性质进行分析判断.
【解答】解:A、氢气既具有可燃性,又具有还原性,且属于气态单质;但氧气不具有可燃性和还原性;故选项错误。
B、碳和一氧化碳均既具有可燃性,又具有还原性;碳属于单质,但一氧化碳是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,故选项错误。
C、氢气、碳均既具有可燃性,又具有还原性;且氢气、碳均是由一种元素组成的纯净物,均属于单质;故选项正确。
D、氢气既具有可燃性,又具有还原性,且属于气态单质;但二氧化碳不具有可燃性、还原性,且属于化合物,故选项错误。
故选:C。
【点评】本题难度不大,掌握氢气、一氧化碳、碳均具有可燃性和还原性及单质与化合物的特征是正确解答本题的关键.
7.(3分)海南建设国际旅游岛,下列能源不应大力开发的是( )
A.太阳能B.风能发电
C.水能发电D.火力发电
【分析】海南建设国际旅游岛,环境保护尤为重要,因此应对能源使用时的环保问题予以考虑,火力发电会消耗大量的化石燃料,会对环境造成危害,不提倡大量使用.
【解答】解:海南建设国际旅游岛,环境保护尤为重要,因此应对能源使用时的环保问题予以考虑,A、B、C均属新型绿色能源,不会对环境造成污染,火力发电会消耗大量的化石燃料,会对环境造成危害,不提倡大量使用。
故选:D。
【点评】此题是对使用能源的考查,只要理解绿色能源的优势知道火力发电的弊端即可.
8.(3分)下列属于石油加工产品的是( )
A.酒精B.柴油C.煤焦油D.天然气
【分析】石油中含有多种成分,这些成分的沸点不同,根据沸点不同将它们加热分离可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、溶剂油、沥青等产品;根据石油分馏的产品进行分析判断即可.
【解答】解:A、酒精不是石油加工产品,故选项错误。
B、柴油是石油加工得到的产品,故选项正确。
C、煤焦油属于煤加工的产品,故选项错误。
D、天然气是三大化石燃料之一,不是石油加工产品,故选项错误。
故选:B。
【点评】本题难度不大,了解石油分馏得到的产品是正确解答本题的关键.
9.(3分)开发和利用新能源是解决能源危机的重要方法。下列不属于新能源的是( )
A.地热能B.乙醇汽油C.太阳能D.风能
【分析】根据能源的种类进行分析,新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等。
【解答】解:人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等。
A、地热能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。
B、我国的一些地区正在使用乙醇汽油作为汽车燃料,车用乙醇汽油是将乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一种汽车燃料,汽油是由石油分馏制得的,石油是化石能源,乙醇汽油不属于新能源,故选项正确。
C、太阳能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。
D、风能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。
故选:B。
【点评】本题难度不大,新能源是中考的热点,了解常见的新能源范畴、种类是正确解答本题的关键。
10.(3分)下列说法错误的是( )
A.油脂和糖类物质都能够为人体提供能量
B.煤、石油、天然气是三种不可再生能源
C.人类需要的大部分能量是由化学反应产生的
D.水灭火的原理是因为水可以降低可燃物的着火点
【分析】A、根据人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质解答;
B、煤、石油、天然气是不可再生能源;
C、人类需要的大部分能量是由化学反应产生的;
D、水能灭火是因为水能降低温度.
【解答】解:A、蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质,故对;
B、煤、石油、天然气是不可再生能源,正确;
C、人类需要的大部分能量是由化学反应产生的,正确;
D、水灭火的原理是可以降低温度到可燃物的着火点以下,不是降低的可燃物的着火点,故D错误;
故选:D。
【点评】化学与生活联系很紧密,是中考必考考点.平时学习要多关注社会热点和新闻中与化学有关的问题,努力尝试运用所学知识去分析理解其中的化学原理,提高思维能力和解答此类试题的能力.
11.(3分)下列有关环境和能源的说法错误的是( )
A.煤、石油、天然气是三种重要化石燃料
B.植树造林将更有利于改善空气质量
C.工业废水、生活污水经处理达标后再排放
D.用焚烧塑料垃圾的方法可以减少“白色污染”
【分析】A、根据化石燃料的种类分析;
B、根据森林能净化空气、进行光合作用分析;
C、污水处理后再排放可以防止水体污染;
D、焚烧塑料会产生大量的污染环境的物质.
【解答】解:A、三大化石燃料是煤、石油、天然气。故正确;
B、由于森林能净化空气,光合作用吸收二氧化碳放出氧气等,有利于改善空气质量。故正确;
C、工业废水、生活污水经处理达标后再排放是有效防止水污染的方法之一。正确。
D、将废弃塑料采用焚烧的方法处理会生成大量的污染环境的物质,该法不可取。故错误。
故选:D。
【点评】环境污染日趋严重,要保护环境,要树立保护环境人人有责的理念.
二.填空题(共3小题,满分9分,每小题3分)
12.(3分)二氧化碳不仅能产生温室效应,还能用作化工原料.
(1)天然气充分燃烧的方程式为 CH4 +2O2CO2 +2H2O .
(2)膜分离是一种常用的分离技术.二氧化硅(SiO2)能用于制造CO2分离膜.CO2通过膜后被氨水吸收(如图1所示),转化为可作氮肥的NH4HCO3.
①SiO2中硅元素的化合价是 +4 .
②NH4HCO3中质量分数最大的元素是 氧元素 .
(3)CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3),如图2所示.
①由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程属于 物理 变化.
②以上提取香兰素的过程中,可循环使用的物质是 CO2,无水乙醇 .
【分析】(1)根据天然气燃烧生成水和二氧化碳进行解答;
(2)①根据二氧化硅的化学式为SiO2,利用氧化物中氧元素的化合价及化合物中元素的正负化合价的代数和为0来计算其中硅元素的化合价;
②根据化合物中元素的质量分数100%,进行分析解答;
(3)①根据香兰素的化学式解答;
②根据题中信息解答;
③根据图示解答.
【解答】解:
(1)天然气燃烧生成水和二氧化碳,化学方程式CH4 +2O2CO2 +2H2O;
(2)①在二氧化硅中,氧元素的化合价为﹣2价,
设硅元素的化合价为x,
由化学式为SiO2,根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0,则
x+(﹣2)×2=0
解得:x=+4;
②根据化合物中元素的质量分数100%可知.NH4HCO3中氧元素的质量分数最大;
(3)
①由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中,发生的是物理变化;
②根据图示可知可循环使用的物质有CO2,无水乙醇.
答案:
(1)CH4 +2O2CO2 +2H2O;
(2)①+4;②氧元素;
(3)①物理;②CO2,无水乙醇.
【点评】本题考查化合价的计算,学生应熟悉常见元素的化合价,尤其注意氧化物中氧元素的化合价,并能用化合价计算的原则来进行计算.本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
13.(3分)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)化石燃料主要包括煤、石油、 天然气 ,它们都是 混合物 (填“纯净物”或“混合物”).
(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 光合作用 .
(3)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,同时,它也是一种宝贵的资源.以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,该反应需在高温高压下进行,同时有水生成,写出反应的化学方程式 CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O .
【分析】(1)从化石燃料主要包括煤、石油和天然气.煤是复杂的混合物,主要含有碳元素,此外还含有氢元素和少量氮、硫、氧等元素以及无机矿物质;石油也是混合物,主要含有碳元素和氢元素;天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其中最主要的是甲烷去分析解答;
(2)从光合作用是植物、藻类和某些细菌,在可见光的照射下,在叶绿体里,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放出氧气的过程去分析解答;
(3)从由题意可知:在高温高压下,CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2同时有水生成,其中反应物是CO2和NH3,生成物是CO(NH2)2和水,反应条件是高温高压去分析解答;
【解答】解:(1)化石燃料主要包括煤、石油和天然气.煤是复杂的混合物,主要含有碳元素,此外还含有氢元素和少量氮、硫、氧等元素以及无机矿物质;石油也是混合物,主要含有碳元素和氢元素;天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其中最主要的是甲烷;故答案为:天然气 混合物;
(2)光合作用是植物、藻类和某些细菌,在可见光的照射下,在叶绿体里,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放出氧气的过程,所以自然界中消耗二氧化碳的主要途径是光合作用;故答案为:光合作用;
(3)由题意可知:在高温高压下,CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2同时有水生成,其中反应物是CO2和NH3,生成物是CO(NH2)2和水,反应条件是高温高压,所以其反应的化学方程式为:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O;故答案为:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O.
【点评】能源问题是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.
14.(3分)下面是有关化石燃料和新能源的知识,请根据要求作答。
(1)绿色能源是人类理想的能源,不会造成环境污染。下列不属于绿色能源的是 D (填序号)。
A.风能 B.太阳能 C.氢能源 D.煤
(2)人们在利用物质某些性质时,可能有利也可能带来危害。请你仿照示例,填如表。
【分析】(1)了解绿色能源的特点;
(2)任何化学物质在给人类带来有利的同时,也存在它的危害性。例如:二氧化碳气体,能够促进绿色植物进行光合作用,但一旦空气中含量过高,会导致温室效应;氧气供给人、动植物的呼吸,并有助燃的作用,但它有些氧化作用,会破坏一样物质,如铁被氧化后,易损坏
【解答】解:(1)风能、太阳能、氢能源的优点是不单能节约化石能源,缓解能源危机,还不会造成环境污染,故属于绿色能源;煤燃烧会产生二氧化碳和一些空气污染物(如一氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物、烟尘等),不属于绿色能源;
故选:D;
(2)二氧化碳气体,能够促进绿色植物进行光合作用,但一旦空气中含量过高,会导致温室效应;氧气供给人、动植物的呼吸,并有助燃的作用,但它有些氧化作用,会破坏一样物质,如铁被氧化后,易损坏。
故填:可以作为植物的气体肥料;加剧温室效应(答案合理即可)。
【点评】解答本题要充分理解氢气作为能源的优缺点方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题,在能源危机日趋严重的今天,它既是社会热点,也是化学考查的热点。
物质
有利的一面(用途)
不利的一面(危害)
示例:氢气
可用作火箭推进剂
使用不当容易引起爆炸
二氧化碳
物质
有利的一面(用途)
不利的一面(危害)
示例:氢气
可用作火箭推进剂
使用不当容易引起爆炸
二氧化碳
可以作为植物的气体肥料
加剧温室效应
化学九年级上册5.4 古生物的“遗产”——化石燃料精品同步练习题: 这是一份化学九年级上册<a href="/hx/tb_c91799_t7/?tag_id=28" target="_blank">5.4 古生物的“遗产”——化石燃料精品同步练习题</a>,文件包含同步练习科粤版2012初中化学九年级上册54古生物的“遗产”-化石燃料同步练习原卷版docx、同步练习科粤版2012初中化学九年级上册54古生物的“遗产”-化石燃料同步练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。
科粤版九年级上册5.4 古生物的“遗产”——化石燃料课后测评: 这是一份科粤版九年级上册5.4 古生物的“遗产”——化石燃料课后测评,共3页。
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