中考考前热身练习 (机械能 )

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机械能1． 如图所示，小明探究“运动和力的关系”时，他每次都让小车在斜面上的同一高度由静止释放，然后在粗糙程度不同的水平面上运动．关于此实验，下列叙述正确的是A．小车在水平面的运动需要力来维持B．小车下滑过程中动能转化为重力势能C．小车在水平面继续运动是因为小车受惯性作用D．让小车在斜面上同一高度由静止释放，是为了控制小车到达斜面底端时的速度相同 2． 在2018年泸州市中考体育考试中，小彤同学进行了实心球测试，对球运动的几个阶段，下列说法正确的是（　　）A．小彤捡起实心球，并缓慢举高的过程中，小彤对球做功，球的重力势能增加B．小彤将球用力投出后，球在空中运动过程中小彤对球做功，球的机械能增加C．小彤将球用力投出后，球在空中最高点时所受的合力为零D．球落地后在水平地面滚动一段距离停止，球在地面滚动阶段，球的机械能不变 3． 如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面，一小球由A点以速度ν沿轨道滚下，经另一侧等高点B后到达最高点C．下列关于小球滚动过程的分析正确的是（    ）     A．整个过程只有重力在对小球做功B．小球在A、B两点具有的动能相同C．小球在A、B、C三点的速度大小关系是νA＞νB＞νCD．小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能 4． 在空中匀速竖直上升的物体，在上升过程中，它的（　　）A．动能增加，重力势能减少，机械能不变B．动能增加，重力势能增加，机械能增加C．动能不变，重力势能增加，机械能增加D．动能减少，重力势能增加，机械能增加 5． 体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（ ）A．篮球在空中上升过程中，重力势能转化为动能B．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的C．踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持D．击球时，球拍先给羽毛球力的作用，羽毛球后给球拍力的作用 6． 不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，有关的说法正确的是A．球内气体质量不变，密度不变B．球内气体质量不变，密度减小C．气球一直受到平衡力的作用D．气球的动能转化为重力势能 7． 人造地球卫星广泛应用于全球通信、军事侦察、气象观测、资源普查、环境监测、大地测量等方面。如右图所示，当卫星从近地点向远地点运动时，它的A．重力势能减小B．速度增大C．机械能增大D．动能转化为重力势能 8． 如图所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑．关于木块，下列说法中不正确的是A．以斜面为参照物，木块是运动的B．木块受到重力、支持力、摩擦力和下滑力四个力的作用C．木块的运动状态保持不变，受平衡力作用D．木块的重力势能减小，动能不变，机械能减小 9． 如图所示是小刚在中考体育测试中投掷铅球的过程示意图，铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，d点是铅球运动的最低点，整个过程中，若不计空气阻力，下列说法错误的是（　　）A．在a到d的过程中，铅球相对于地面是运动的B．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少C．在c到d的过程中，铅球的重力势能转化为动能D．在a到b的过程中，小刚对铅球做了功 10． 炮弹在击中目标之前，飞行的轨迹是先上升、后下降的“弹道曲线”。在飞行的上升阶段(不计空气阻力)，炮弹的动能___________(选填“增大”“减小”或“不变”)，炮弹的机械能___________(选填“守恒”或“不守恒”)。 11． 如图所示，擦窗机器人能凭借自身底部的真空泵和吸盘吸附在玻璃上“行走”，带动清洁布擦拭玻璃。当真空泵将吸盆内的空气抽出时，由于_____的作用，擦窗机器人被压在玻璃上；擦窗机器人从窗户底端运动到顶端，其重力势能_____（选填“增大、“减小”或“不变“）。 12．跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（ ）A．重力势能减少B．动能减少C．机械能增大D．动能转化为重力势能 13．小希用如图所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素．(1)本实验用_______来表示小球动能的大小，运用了物理研究方法中的________法．(2)小希通过实验探究：发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能(如表所示)，结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是________．(3)如图为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：①对机动车限定最高行驶速度：_________________;②对不同车型限定不一样的最高行驶速度：_________;(4)用如图中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是______A．倾斜程度不同的斜面  B．粗糙程度不同的水平面  C．质量不同的钢球 14．为探究重力势能的影响因素，小刚用两种规格的四个铅球在平整的沙地上从静止开始释放（如图所示），请根据小刚甲、乙、丙、丁的四个实验，回答：（1）本实验，我们通过观察沙地中的什么现象，来判断甲、乙两种情况重力势能大小的不同？现象是：_____；（2）四个实验中能说明重力势能的大小与质量有关的是_____实验和_____实验；（3）四个实验中能说明重力势能的大小与高度有关的情景是_____实验和_____实验；（4）若要乙和丁的重力势能大小相同，合理的做法是：_____。     15．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让a、b的两个小球分别从同一斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的同一木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置．  （1）小球进入水平面时的动能是由_________转化来的．实验时通过_________来比较动能大小．（2）根据甲图和乙图所示实验，可得到的结论是_________．（3）木块最终会停下来的主要原因是_______，在此过程中木块通过_________方式把动能转化为内能．（4）根据乙图和丙图所示实验，_________（选填“能”或“不能”）比较出a、b两个小球哪个质量更大，你判断的理由是_________．     答案1．  D 2．  A 3．  C 4．  C 5．  B 6．  B7．  D 8．  B 9．  B 10．  减小    守恒     11．  大气压    增大    12． A13． 木块B滑行的距离    转换    速度    质量一定，速度越大，动能越大    速度一定时，质量越大，动能越大    B    14． 】铅球在沙坑中凹陷程度    甲    丙    甲    乙（或丙；丁）    丁球要放在比乙球更高的位置（或者乙球放在比丁球更低的位置）。    15． 重力势能    木块滑动的距离    当质量相同时，物体速度越大，动能越大    受到摩擦力    做功    能    b到达水平面时，速度小动能却大，说明b球质量较大