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    六下道德与法治第二单元测试题A卷(含答案)

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    政治思品第二单元 爱护地球 共同责任综合与测试单元测试习题

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    这是一份政治思品第二单元 爱护地球 共同责任综合与测试单元测试习题,共5页。试卷主要包含了知识广场,判断,选择,简答等内容,欢迎下载使用。
    一、知识广场(30分)
    1.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园---- 。它为人类生活提供了所需要的 环境和 等。
    2.20世纪80年代, 曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。经过一年多的探索,最终“生物圈2号”实验宣告 。
    3.中国哈尼族人的村寨一般建在 ,村寨上面的山坡分布着涵养水源的森林,村寨下面的山坡密布着梯田。
    4.20世纪50年代,在日本爆发的“水保病”,是由于一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的 ;2016年的 奥运会奖牌被称为历届奥运会中最环保的奖牌,所有金牌生产过程中,都没有使用该元素。
    5.为了应对全球气候变化, 年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。
    6.循环经济包括产品的清洁生产、资源的 和废物的 。
    7.地震是危害很大的自然灾害。中华人民共和国建国以来最大的两次地震分别是:1976年的 大地震和2008年的 大地震。
    8.乱砍滥伐可能会诱发或加重某些自然灾害,比如洪涝、 、 等。
    9.常见的自然灾害预警信号有四级。其中严重和特别严重的分别用 色、 色表示,同时以中英文标识。
    10.《中华人民共和国防洪法》第三十七条规定:任何 和 不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。
    二、判断(20分)
    1.小明在放学回家的路上,突然下起了雷阵雨,他赶紧跑到前面的大树底下避雨。( )
    2.水资源取之不尽,所以浪费点水没关系。 ( )
    3.环境直接影响人类的生存和可持续发展。 ( )
    4.凡是垃圾都没有利用价值。 ( )
    5.月球上居住有嫦娥和吴刚,所以月球非常适合人类居住。 ( )
    6.一般认为,煤炭、石油都是不可再生资源。 ( )
    7.2011年3月,日本福岛核电站发生放射性物质泄漏。这是人与自然和谐相处的反面事例。 ( )
    8.目前,地球海平面在逐年上升。逐年上升是自然的原因,和人类无关。 ( )
    9.发生泥石流时,应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 ( )
    10.当自然灾害发生后,每个人都应该深入灾区进行救灾。 ( )
    三、选择(30分)
    1.气象灾害的预警信号分为四级,其中橙色所代表的危害程度是( )。
    A.一般 B.普通 C.严重
    2.下列行为不利于预防自然灾害的是( )
    A.认真学习预防自然灾害的注意事项
    B.觉得预防自然灾害是国家的事,跟自己无关
    C.宣传预防自然灾害的知识给家人和朋友
    3.下列不属于清洁能源的是( )
    A.太阳能 B.风能 c.石化燃料
    4.过期药品属于( )。
    A.可回收垃圾 B.干垃圾 C.有害垃圾
    5.下列资源中,具有重要环境价值的是( )。
    A.煤炭 B.天然气 C.森林
    6.“地球环境日”那天,班里的学生都在以实际行动保护地球。下列行为不能起到“减少垃圾”的作用的是( )
    A节约资源,不用一次性筷子
    B.对垃圾进行分类长
    C.集中堆放垃圾
    7.在画校园逃生图时,班里同学产生了争议。究竟该逃向哪里合适呢?应该逃往( )。
    A.学校食堂 B.学校操场 C.学校教室
    8.当发生洪水灾害的时候,我们应该把( )放在至关重要的位置。
    A.生命 B.财产 C.玩具
    9.下列关于自然灾害的说法正确的是( )。
    A.人一定能够战胜自然,杜绝自然灾害的发生
    B.只要齐心协力,自然灾害对人类的伤害是可以预防、减少的
    C.自然灾害不可预测,也无法防止其所带来的伤害
    10.下列避险行为错误的是( )。
    A.雷电交加时,在大树下避雨
    B.地震发生时,躲在小房间的角落,护住头部
    C.泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
    四、简答(12分)
    1.自然灾害对人类的影响是什么?
    2.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
    材料题。(8分)
    二十世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞,严重污染了海水和鱼类,也使食用鱼类的人和动物中毒。最先发病的是爱吃鱼的猫,中毒后的猫发疯痉挛,纷纷跳海自杀。没有几年,水俣地区连猫的踪影都不见了。后来,中毒的人也开始发病,与猫的症状相似。因为开始病因不清,所以用当地地名把这种病命名为“水俣病”。
    (1)阅读上面的材料,日本的水俣病事件告诉我们什么道理?
    (2)分析材料,将下面的事件按正确的顺序排列。
    ①人生病②鱼虾中毒③排放未处理的废水④海水污染
    答案:
    一、1.地球空间资源2.美国失败3.半山 4.汞里约5.2016 6.循环利用 高效回收
    7.唐山汶川8.泥石流滑坡9.橙红 10.单位个人
    二、
    三、1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.V8.×9.V10.×
    四、1.自然灾害不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响社会稳定和人类社会可持续发展。
    2.宣传垃圾分类的好处并带头做好垃圾分类;每天坐公交车或骑车上下学;生活中节约用水、电;积极参与植树活动,爱护植物、花草等。
    五、(1)由于没有环境保护措施,工业污染容易导致各种公害病泛滥成灾。经济虽然得到发展,但环境破坏和贻害无穷的公害病使得政府、企业和民众都付出了极其昂贵的代价。因此,经济发展一定要在法律法规下序进行,同时,需要提高企业的社会责任感。
    (2)③---④-----②------①

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