人教部编版二年级下册（道德与法治）11 我是一张纸教学演示ppt课件

这是一份人教部编版二年级下册（道德与法治）11 我是一张纸教学演示ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了蔡伦造纸，你找到我了吗，我从哪里来，古代造纸的过程，我的苦与乐等内容，欢迎下载使用。
　　　　在古代，有人发现蚕丝可以制作丝纸，用来书写文字，比竹简方便多了。但这种纸的原材料是丝，产量少，价钱昂贵，一般人用不起。所以那时候读书写字实在好苦。　　蔡伦在皇宫里做官，经常用到纸。日子久了，蔡伦觉得丝纸的用量太大，花费太多，心里很烦恼。　　于是，蔡伦找来树皮、麻叶，全部放到大锅中，加上水煮，黄昌还抱来了破布、破鱼网放入锅中，蔡伦说：“好啊，只要有纤维的东西，我们都可以试试。”等到锅中的水沸腾，两个人就合力把乱七八糟的东西到入大石臼，再用木棒“笃笃”地捣了起来。等石臼中的所有东西都被捣烂混合成浆状，黄昌便用漂白剂漂白，然后把浆平铺在席子上，铺得又薄又平有均匀，最后把纸撕下，高兴地大叫：“这的确是张完整的纸啊！”　　蔡伦在纸上写上字看效果，兴奋地说：“成功了，这张纸比原来的丝纸吸墨快，而且不容易散开，这才能算是真正的纸啊！”
《蔡伦造纸》告诉我们，实只要肯动脑筋，就没有办不成的事情！“造纸术”是我们国家的“四大发明”之一，你还知道哪些关于纸的故事呢？请小朋友们跟着老师一起走进今天的学习内容——我是一张纸 一起去听听纸的故事吧！
　同学们，有一种东西是生活中必不可少的物品，陪伴着我们的生活和学习，它就在我们的身边，你能找到它 吗？
请同学们仔细观察图片并找出神秘朋友。
分享成果：展示课前搜集的纸制品。
　同学们，你知道我们的好朋友纸怎么诞生的吗？它有什么样的传奇经历？谁能用自己的话给大家介绍一下？
早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了。他们把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱(jiǎn)水浸(jìn)泡。再用大火蒸煮至烂，舂捣(chōngdǎ)后，在池中打成浆。然后用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。后来，我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大贡献。
　同学们，纸是我们的好朋友，我们的生活和学习都离不开它，可它最近有些烦心事，让我们一起去安慰安慰它吧……
为什么我们不能浪费纸张呢？
纸张的生产从来就是以破坏环境为代价的。据资料显示，目前我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水。如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水。
身边总是有些同学在一张纸上只写了几个字就扔掉，真浪费！
也有很多的同学喜欢撕崭新的作业本上的纸来折纸飞机玩！
商店里有很多商品的包装盒制作太精美，很浪费纸！
有的人总是用很多的纸巾来擦手，真是太浪费了！
说一说：当你看到这些浪费纸张的行为的时候，你有什么感受，可以和我们分享一下吗？
我感觉到很难过，因为这些纸都是需要很多的树木和水才能造成的，这样浪费纸张太浪费资源了！
我感觉到很生气，明明大家可以不使用那么多的纸张的，但是却那么地浪费资源。
如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦……
和纸做朋友，我们可以怎么做？
通过这节课，你知道了什么？
小小一张纸，得来不容易。 画画又写字，作用真神奇。 珍惜小小纸，争做小卫士。 保护了环境，生活更美丽。
地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。“浪费纸就等于加入了砍伐森林的行列”，节约纸张虽然不是直接增加林木总量，但可以减少森林资源消耗。我们做为新世纪的小学生，应从自身做起。小朋友们，让我们做一个保护纸的绿色小卫士吧！