【优质】人教部编版 小升初语文初一新生入学分班考试C卷(含答案)
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这是一份【优质】人教部编版 小升初语文初一新生入学分班考试C卷(含答案),共8页。试卷主要包含了看拼音写汉字,给加点字选择正确的读音,下列成语用了同一种修辞手法的是,下面词语中,没有错别字的一组是,填写首尾的成语,按要求写句子,补充下列名言警句诗句,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
班级: 姓名: 得分:
一、看拼音写汉字。(6分)
zhù dǐng jì xiá
( )立 ( )盛 发( ) 话( )子
( )扎 ( )撞 ( )静 直( )市
( )下 酩( ) ( )宿 应接不( )
二、给加点字选择正确的读音。(6分)
待(dài dāi)会儿 一叶扁(piān biān)舟 趟(tānɡ tànɡ)过去
单薄(bó bá) 校(jià xià)对 和(huó huò)面
三、下列成语用了同一种修辞手法的是( )(3分)
A.穷途末路 炮火连天 伶牙俐齿 口是心非
B.一日三秋 怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断
C.草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏
D.如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡
四、下面词语中,没有错别字的一组是( )(3分)
A.不计其数 头晕目眩 阴谋鬼计 身临其境
B.独出新裁 处景生情 长途跋涉 再接再厉
C.震天撼地 实事求是 面容憔悴 焕然一新
D.五彩缤纷 含糊其词 穿流不息 艰苦奋斗
五、填写首尾的成语。(6分)
精( )( )精 神( )( )神 痛( )( )痛
贼( )( )贼 举( )( )举 防( )( )防
六、按要求写句子。(8分)
1.深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
2.远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,向我们走来。(改成比喻句)
3.直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵叫回。
(改为“被”字句)
4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
七、补充下列名言警句诗句。(10分)
1.黑发不知勤学早,________________。
2.非淡泊无以明志,________________。
3.天生我材必有用,________________。
4.兼听则明,________________。
5.落霞与孤鹜齐飞,________________。
八、阅读理解。(33分)
(一)课内阅读。(13分)
荷花(节选)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
1.第 句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是 ,写荷叶形态的词语是 ,写荷叶多而密的词语是 。(2分)
2.作者细致观察了 种白荷花开放的姿势,分别是
。(2分)
3.照样子写一写:挨挨挤挤 、 、 (3分)
4.“冒”用得好,好在哪里?(3分)
5.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(3分)
(二)课外阅读。(20分)
风的故事
冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zà( ),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。
风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……
那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得 huàn( )然一新。
夏季来临,烈日炎炎。人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”
风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。
秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!
冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。
孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。人们装聋作哑,置之不理。
风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。
终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)
暴zà( ) huàn( )然一新
爽( ) 瑟瑟颤抖( )
2.本文讲述风的故事,显得亲切感人,主要原因是它通篇运用了 的修辞手法。(2分)
3.第②④段之间省去了一句话,请根据上下文将其补写出来,使文意连贯、衔接自然。(3分)
4.春夏秋冬的风各有什么特点?请用文中的四字词语回答。(4分)
(1)春风:
(2)夏风:
(3)秋风:
(4)冬风:
5.人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?(4分)
(1)对待春风:
(2)对待夏风:
(3)对待秋风:
(4)对待冬风:
6.读了本文你受到什么启发?(3分)
九、习作。(25分)
(一)围绕题中加点的词,写一段具体的话。
我非常难过
(二)题目:心中的歌
要求:1、选材新颖,真实动人。
2、字数在500字左右。
答案
一、伫立 驻扎 住下 鼎盛 顶撞 酩酊 发髻 寂静 寄宿 话匣子 直辖市 应接不暇
二、dāi piān tānɡ bó xià huò
三、B
四、C
五、精益求精 神乎其神 痛定思痛 贼喊捉贼 举不胜举 防不胜防
六、1.夜空中挂着圆月。
2.远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
3.直至夕阳亲吻着西山的时候,我的心灵被红鸠鸟的歌声叫回。
4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
七、1.白首方悔读书迟
非宁静无以至远
千斤散尽还复来
偏信则暗
5.秋水共长天一色
(一)1.( 2 )(碧绿),(大圆盘)(挨挨挤挤)。
2.3 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,马上要破裂似的。
3.来来往往 许许多多 明明白白
4.突出荷花的美丽和高洁,使荷花突现出来.
5.因为荷花是活生生的真实景色,非常美丽,那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。
(二)1.暴zà(躁 ) huàn( 焕 )然一新 爽(shuǒng) 瑟瑟颤抖( sè )
2.拟人
3.每当风伤心悲泣的时候,便不由自主地想起了往事。(只要是表示回忆的语句也可)
4.(1)春风:柔情万千 (2)夏风:热情洋溢(3)秋风:沉静和煦 (4)冬风:衰老疲惫
5.(1)对待春风:感激(2)对待夏风:欢迎(3)对待秋风:赞美(4)对待冬风:置之不理
6.略
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