冀教版七年级上册第四节 单细胞生物体教课内容课件ppt

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1.能描述草履虫的形态结构和生命活动 的特点；2.了解常见的几种单细胞生物体的构成；3.了解单细胞生物与人类的密切关系；4.知道单细胞生物能对外界刺激产生反应。
仔细阅读P37-P39，独立完成以下问题：1.草履虫的结构有哪些？2.草履虫各结构起什么功能？3.什么叫做单细胞生物？说出几种单细胞生物的名称。4.单细胞生物与人类有什么关系，你能够举例说明吗？
细胞膜、细胞质、细胞核纤毛、收集管、伸缩泡、胞肛、口沟、食物泡
（一）草履虫各结构的功能
(1)纤毛 A.内含遗传物质(2)细胞膜 B.消化食物(3)食物泡 C.运动(4)伸缩泡 D.排出食物残渣(5)细胞核 E.呼吸(6)胞肛 F.排泄废物
1.小球藻、衣藻、眼虫、草履虫等许多单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料。
2. 草履虫能吞食细菌，对污水有一定净化作用。
3、螺旋藻、小球藻等含丰富的氨基酸和蛋白质，被制成新型的保健品。
有些单细胞生物会危及人体或其他生物的健康
链球菌（引起肺炎）
沙门氏杆菌（引起食物中毒)
海水中的某些单细胞藻类会恶性繁殖，可造成赤潮，危害渔业生产和海洋生态。
2012年5月福建平潭逾5000万只鲍鱼死于赤潮 直接经济损失逾2亿
多细胞动植物体和单细胞生物体结构层次上有什么不同？
探究：草履虫对外界刺激是否有反应小组讨论合作完成下列问题：实验设计：图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁，请分析： （1）分别在右图下（ ）内用“→”表示草履虫移动的方向。
实验设计：图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁，请分析： （2）出现不同现象的原因是：甲 。乙 。 （3）得出的结论是:
食盐对草履虫是有害刺激
肉汁对草履虫是有利刺激
草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。
通过这节课，你有什么收获？我们都来说一说吧。
单细胞生物结构微小，只是由一个细胞构成，却能独立地完成运动、呼吸、营养、排泄、生殖等生命活动，并且能趋利避害，适应环境。
1.草履虫在水中旋转运动是靠（ ）A.食物泡 B.细胞膜 C.细胞质 D.纤毛2. 草履虫消化食物的场所是（ ）A.细胞壁 B.细胞质 C.食物泡 D.伸缩泡3.草履虫时一种单细胞动物的原因（ ）A.它的身体微小 B.它的结构简单 C.它能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激 D.整个身体有一个细胞构成，并且这个细胞能完成所有的生命活动。
4.草履虫的呼吸结构是（ ）A.口沟 B.伸缩泡 C.收集管 D.细胞膜5.草履虫细胞内的食物泡的个数是（ ）A.1个 B.2个 C.3个 D.多个6. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A.酵母菌 B.水绵 C.变形虫 D.蝗虫
7、某同学探究“不同的营养液对草履虫培养效果的影响”实验设计如表．分析回答：（1）本实验探究的问题： ？（2）做出假设： 。（3）如表实验设计中， 组为对照组， 组为实验组。（4）本实验设计中变量不是唯一，哪个变量不合理？并改正：
不同的营养液对草履虫的培养效果有影响吗
不同的营养液对草履虫的培养效果有影响