初中第一单元 我们身边的生命世界第三章 形形色色的植物第三节 藻类植物教课内容课件ppt

这是一份初中第一单元 我们身边的生命世界第三章 形形色色的植物第三节 藻类植物教课内容课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了观察水绵，水绵的生活环境和形态，水绵的结构特点，细胞壁，细胞膜，细胞核，细胞质，叶绿体，观察海带，叶状体等内容，欢迎下载使用。
1.知道藻类植物的种类，描述藻类植物的生活 环境。2.认识藻类植物的主要特征。3.了解藻类植物在自然界中的作用及与人类的 关系。
从池塘或小溪中，捞取一些绿色的丝状物。取少许制成临时装片，用低倍镜观察。
水绵生活在淡水中，属于绿藻，呈绿色丝状。用手触摸有滑腻的感觉。
（1）由长筒状细胞连接而成的丝状体，没有分枝。（2）每个细胞中有一条或几条带状的叶绿体，螺旋式分布在细胞里。
水绵的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同？
水绵没有根、茎、叶的分化。
取海带标本，观察海带的形态；注意它有没有根、茎叶、的分化。
海带有没有根、茎、叶的分化呢？
固着器、柄、叶状体不具有高等植物根、茎、叶的结构和功能，所以说海带没有根、茎、叶的分化。
除了水绵和海带，你还知道哪些藻类植物呢？
生活在淡水中的藻类植物
生活在海水中的藻类植物
根据我们刚学过的知识，你能总结出藻类植物的特征呢？
没有根、茎、叶的分化；
藻类植物是地球上最早出现的绿色植物，对地球上生命的演化、物种的起源有不可替代的作用。
藻类植物的作用及与人类的关系
如果鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色，这是什么原因？
鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此鱼缸中的水会逐渐变绿。
绿色丝状，细胞呈长筒状，带状叶绿体呈螺旋式分布
由固着器、柄和叶状体组成，无根、茎、叶的分化
释放氧气、可供食用、可做鱼饵、可供药用等
1.细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是（ ）A.衣藻 B.水绵 C.海带 D.石花菜2.下列属于藻类植物的是（ ）A.藻胶 B.珊瑚 C.发菜 D.满江红
3.下列关于藻类植物的说法，正确的是（ ）A.藻类植物结构简单，有单细胞和多细胞的，但没有根、茎、叶的分化。B.单细胞藻类植物无根、茎、叶的分化，大型藻类植物有了根、茎、叶的分化。C.藻类植物繁殖时产生大量的种子。D.越简单的藻类植物光合作用越强。
藻类植物多数生活在水中，结构简单，既有单细胞个体，也有多细胞个体，细胞内都具有叶绿素，可以进行光合作用，无根、茎、叶的分化。