初中生物济南版八年级上册第三节 人类染色体与性别决定习题

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人类染色体与性别决定教学设计　教师指导导课，用一些同学们熟悉的故事和身边常见的事情引入新课。教师向学生展示男性与女性成对染色体排序图，要求学生观察描述并向学生讲授性染色体。教师结合有关有性生殖知识，让学生分析生男生女的几率。总结本节内容，向学生讲授性别遗传不但与染色体有关还与基因有关。学生活动引起兴趣，走进课堂情境。 2、学生观察讨论后描述男生与女性染色体的区别。 3、学生通过画图分析出生男生女的机会相等地。 4、听教师陈述并回答问题。